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胡锦涛总书记在十七大报告中全面系统地阐述了科学发展观,指出科学发展观的第一要义是发展。对于基层党建工作,尤其是高层次的高校研究生党建工作,如何深刻领会科学发展观的丰富内涵和实践要求,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,并以此作为理论前提探讨研究生党建工作发展的新路径,成为崭新时代背景下高校基层研究生党建工作发展的新要求。 相似文献
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王小满 《北京教育(高教版)》2009,(Z1)
科学发展观的核心是发展,本质是以人为本,主要内容是全面、协调、可持续发展。高校作为培养高素质人才的重要基地,树立和落实科学发展观是高校党建工作的客观要求,以科学发展观指导高校党建工作,就是要深刻理解和准确把握科学发展观的科学内涵、精神实质和基本要求,以科学发展观为指导,认真研究高校基层党建工作面临的新机遇、新挑战、新形势和新任务'推进高校基层党建工作创新是时代对高校基层党组织提出的要求。 相似文献
3.
科学发展观与高校基层党建工作创新 总被引：6，自引：0，他引：6
首都师范大学党建课题组 《首都师范大学学报(社会科学版)》2008,(2):135-140
科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想,也是高校基层党建工作的重要指导思想.深刻理解和准确把握科学发展观的科学内涵、精神实质和基本要求,以科学发展观为统领,认真研究高校基层党建工作面临的新机遇、新挑战、新形势和新任务,推进高校基层党建工作创新是时代对高校基层党组织提出的要求. 相似文献
4.
高校党建工作对学校的发展具有深刻的意义,高校党建工作自身也必须贯彻落实科学发展观。所以,我们要深刻认识科学发展观的内涵,明确科学发展观与党建工作的关系,切实以科学发展观引领高校党建工作,使党建工作真正做到“以人为本,全面、协调、可持续”发展。 相似文献
5.
树立和落实科学发展观对高校党建工作,高校教育事业发展具有极其重要的意义.当前国内外环境急剧变化,高等教育迅速发展,办学规模日益扩大,网络技术广泛应用,给高校党建工作带来了许多新课题,同时面临巨大挑战.新时期高校党建工作,必须以科学发展观为指导,坚持正确方向,促进党建工作与学校中心工作有机结合,创新党组织活动形式,增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力,推动高校全面协调可持续发展. 相似文献
6.
用科学发展观的新要求指导高校大学生党建工作 总被引：4，自引：1，他引：4
安川金 《山西广播电视大学学报》2005,11(5):6-7
胡锦涛总书记提出的“科学发展观”,对新世纪高校大学生党建工作提出了新要求。探索新时代大学生党建工作的新思路,必须坚持以科学发展观为指导,在制度、机制、措施上进行创新,不断推进高校大学生党建工作再上新台阶。 相似文献
7.
紧紧抓住发展的主题切实推进高校党建工作 总被引：2，自引：0，他引：2
重视发展是党建工作的永恒主题,加快发展是高校党建工作的必然要求,本文提出了抓住发展主题,树立和落实科学发展观,切实推进高校党建工作的基本途径和要求。 相似文献
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高校党建工作基本规律探析 总被引：4，自引：0，他引：4
唐朝继 《思想理论教育导刊》2009,(6)
在大力开展学习实践科学发展观活动中,深入探讨和研究高校党建工作基本规律是落实科学发展观、做好高校党建工作的理论与实践基础.本文紧紧围绕高校党建的三个作用主体、三个工作重心、三项基本建设,试着从党建地位、党建路径、党建过程绩效三个层面来探讨高校党建工作在科学发展观指导下的实践规律,这有利于深化高校党建工作及其理论研究和提升党建工作质量. 相似文献
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胡锦涛总书记提出的＂科学发展观＂,对新世纪高校大学生党建工作提出了新要求。探索我院学生党建工作的新思路,必须坚持以科学发展观为指导,在工作思路、理念、制度、机制、载体等方面进行创新,不断推进高职院校学生党建工作再上新台阶。 相似文献
11.
陈小虎 《金陵科技学院学报(社会科学版)》2014,(1):1-5
新建本科院校是我国高等教育的重要组成部分,主要承担本科人才培养的任务,是我国高等教育大众化、普及化的生力军。针对当前地方高校,特别是地方新建本科院校的转型发展问题,从高等学校为什么要转型发展、地方新建本科院校转型发展的重要性和急迫性、高校转型发展的分类设想、地方高校怎样转型发展和地方新建本科院校转型发展的若干方面进行了较为系统的分析,提出了一些新的观点,以期对新建本科院校创建新型应用型本科有参考价值。 相似文献
12.
近几年国内高等教育的跨越式发展,出现了一批新建本科院校。对于新建本科院校来说,面临着多方面的竞争压力,因此,迅速提升其品牌形象颇为重要。新建本科院校通过借鉴企业CIS内涵,将能更好地塑造新建本科院校形象,打造院校品牌、增强新建本科院校竞争力。 相似文献
13.
作为正在快速成长中的新建本科院校,发挥着为社会发展培养人才的任务。但也存在着许多发展上的困难与问题,围绕高校的发展定位和目标,对新建地方本科院校要处理的几种关系,以及需要进一步明确的工作思路作探讨。 相似文献
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在新的历史发展时期,高校承担着重要的历史使命,即为国家培养大量的高素质的专业建设人才."三全育人"作为一种新的教育理念,被引入到了高校的育人工作中,很大程度上提升了高校思想政治教育的质量和成效,并在思想政治教育的基础上,实现了高校教育在智育和德育的合力发展,进一步开创了高校教育的新局面,推动了高校教育的新发展. 相似文献
15.
郭莉 《河南广播电视大学学报》2014,(4):98-100
建构主义理论从心理学的角度分析学习者知识建构的过程,从而衍生出新的教学模式。本文将其与高职新入职英语教师的专业发展结合起来,通过对高职新入职英语教师特点的分析以及建构主义理论指导其发展的可行性探讨,尝试找出更有效的提高高职新入职英语教师专业发展的途径。 相似文献
16.
张玉梅 《重庆职业技术学院学报》2012,(5):104-107
随着我国职业教育改革的继续深入发展,对高职院校的思想政治教育提出了新问题,形成了新挑战。文章认为,新形势下的高职思想政治教育必须坚持以社会主义核心价值观为主导,以此促进高职学生全面发展,促进高职院校校园文化建设。在此基础上根据高职学生的新特点和高职院校教学的特色,创新践行社会主义核心价值观的途径,以实现社会主义人才培养目标。 相似文献
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18.
苏世乙 《南宁师范高等专科学校学报》2011,(6):116-118
地方高校尤其是远离大中城市的地市级高校,从专科学校升格为本科院校的初期阶段,给人的印象如何,又有些什么期待,备受人们关注,基于贺州学院的调研分析,可以从另外一个侧面帮助人们了解新建本科院校的现状,以期引起主管部门和有关领导的重视,为新建的地方本科院校实现科学发展提供决策参考。 相似文献
19.
孙德彪 《通化师范学院学报》2007,28(11):1-5
区域性高校占普通高校的一半左右,其主要任务是为地方经济建设和社会发展服务。在社会主义新农村建设中具有特殊作用,属于面向广大农村的高等教育范畴。区域性高校必须树立以服务为宗旨,在贡献中求发展的办学理念,构建适应本区域尤其是新农村建设需要的人才培养模式,为农村建设提供科技支撑,推动新农村文化建设健康发展。 相似文献
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推进供给侧结构改革是新时代我国经济转型的重要策略,也是解决产能过剩,增加供给质量与效率的方式。经济领域的供给侧改革思维可以运用到高校继续教育领域。对于高校继续教育供给侧改革而言,也出现了产能过剩、管理体制滞后以及创新力不足等问题。当下推进高校继续教育供给侧改革是新时代发展的客观要求,也是高校继续教育自身发展的诉求。基于这样的逻辑,在新时代,高校继续教育改革必须要从去冗余产能、供给结构调整以及创新力提升等方面促进其转型发展,进而不断提升高校继续教育供给质量与效率。 相似文献