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1.
文章采用问卷调查法和数理统计法,通过对湖南商务职业技术学院文秘专业在校学生及2010届文科毕业生人文素质情况的调研,分析了该院文科专业学生人文素质的现状和存在的问题,并提出了应对措施,力求深入了解高职院校学生的人文素质状况及高职人文素质教育的实施效果,有针对性地提高高职人文素质教育,为高职院校学生未来的职业活动奠定良好基础。 相似文献
2.
文章对目前职业学校计算机基础教育存在的问题进行了分析,并通过问卷调查了解了学生和教师对计算机基础教育的意见和建议,在此基础上,针对职业学校计算机基础教育存在的问提出了探索性的解决方案,这对实施素质教育、推进职业学校的计算机基础教育改革具有一定的参考价值。 相似文献
3.
在计算机基础教学中提高大学生的综合素质 总被引：2，自引：0，他引：2
文章从高职院校学生素质的现状谈起,分析了高校计算机基础教学中存在的问题,提出计算机基础教育是素质教育的重要组成部分.在计算机基础教学中围绕如何有效地提高学生计算机应用能力、自学能力、创新能力等综合素质这一问题,挖掘计算机基础教育的潜力,使其在知识经济时代培养高素质人才方面发挥最大作用. 相似文献
4.
黄凯锋 《和田师范专科学校学报》2008,28(2)
分析了我国目前非计算机专业计算机基础教育的状况及存在的问题,提出要明确非计算机专业计算机基础教育的目标定位,改革教学方法、手段,重新构建新的课程体系和知识体系,加快人才素质的提高. 相似文献
5.
高校文科专业计算机基础教育的教学策略 总被引：4，自引：0，他引：4
计算机基础教育是培养文科专业学生信息素养、提高计算机应用技能及拓展其专业能力的一个重要的渠道。然而,受专业特点等因素制约,高等院校文科专业对计算机基础课程的学习一直存在着一定的困难,为解决这个问题,除了在教学内容、教学方法等方面进行改革外,有针对性地调整教学策略,也是十分必要的。 相似文献
6.
计算机教育是面向未来的现代化教育,培养了学生计算机技能,提高了学生科学文化素质,是实现素质教育的有利途径。在基础教育有"应试教育"向"素质教育"转轨过程中,仍然存在理论与实践脱节、教学模式僵化等问题,文章通过分析目前中学计算机教育过程中存在的问题,提出了改善现在的一些建议。 相似文献
7.
计算机教育是一项基础文化教育和人才素质教育。为了解高校非计算机专业计算机基础教育情况,促进计算机基础教育更好地进行,笔者于2008年6月对江西省部分大专院校非计算机专业的计算机基础教育进行了调查。根据调查情况．分析了当前计算机基础教育的现状,并提出相应的对策和建议。 相似文献
8.
一、成人高校纯文科专业开设高等数学课程的必要性和存在的主要问题（一）纯文科专业开设高等数学课程是大势所趋,势在必行。1．从应试教育向素质教育的转变,对纯文科专业学员提出了新的要求。随着时代的发展,社会对人才的要求越来越高,单一的只懂本专业的人才很难适应新时代的要求,社会急需知识宽、专业精的通才,人的素质要求全面综合发展。为此,国家教委帜极倡导教育要从过去单求考试成绩的应试教育向多能的素质教育转变,高校要打破专业过细、过窄的框框。要文、理、工渗透,要拓宽各专业学生的视野．提高学员的综合素质。近年来… 相似文献
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10.
李建芬 《山西财经大学学报(高等教育版)》1999,(2)
文章根据本人从事计算机教育工作的体会,论述了计算机基础教育的特点及目前高校计算机基础教育存在的问题,最后针对高校如何提高学生的计算机素质提出了一些观点和见解,以此与同行们共同探讨、研究。 相似文献
11.
郭晶晶 《中国科教创新导刊》2007,(9):102-102
计算机学科作为工程性和实践性很强的学科,学生动手能力和综合素质水平已成为衡量该学科教学水平的重要标准之一,其实验教学的重要性不言而喻。本文首先分析了实验教学与素质教育的关系;然后对计算机专业实验内容进行了分析和分类,并探讨了计算机专业学生综合素质的具体含义;本文最后结合计算机专业实验的内容,针对如何提高学生的综合素质提出了在教学模式上的改进建议。 相似文献
12.
针对目前高等学校计算机专业人才培养模式存在的问题,在分析成功素质实践的基础上,通过成功素质教育的理论外延,本文提出一种在计算机专业中实现"99+1"培养模式的方法,结合独立学院计算机专业特点,给出大面积推广实施的具体方法。 相似文献
13.
研究生教育是我国教育结构中最高层次的教育,肩负着为国家现代化建设培养高素质人才的重任。人文素质是高素质人才培养的重要内容。人文素质教育,包含了人文知识教育、人文方法教育和人文精神教育。占有人文知识教育资源优势的文科研究生,其全面的人文素质教育往往容易被忽视。本文在分析目前我国文科研究生人文素质教育现状中存在缺陷的基础上,归纳出其人文素质教育的主要内容,并提出促进文科研究生人文素质教育的有效途径。 相似文献
14.
文科研究生培养更应重视人文素质教育 总被引：2，自引：0，他引：2
研究生教育是我国教育结构中最高层次的教育,肩负着为国家现代化建设培养高素质人才的重任。人文素质是高素质人才培养的重要内容。人文素质教育,包含了人文知识教育、人文方法教育和人文精神教育。占有人文知识教育资源优势的文科研究生,其全面的人文素质教育往往容易被忽视。笔者在分析目前我国文科研究生人文素质教育现状中存在缺陷问题的基础上,归纳出其人文素质教育的主要内容,并提出促进文科研究生人文素质教育的有效途径。 相似文献
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16.
申艳梅 《新乡师范高等专科学校学报》2002,16(2):56-57
讨论了计算机基础教育在素质教育中的作用 ;并对高校如何加强计算机基础教育提出了几点建议。指出 :计算机技术是学生将来工作和生活必须掌握的基本技术 ;通过计算机课程的教学可以培养学生的进取精神、创新意识和逻辑思维能力。计算机课程教师要通过自修、进修等方式不断提高自身素质 ;学校要为学生提供更多的计算机技术实践的机会。 相似文献
17.
《赤峰学院学报(自然科学版)》2017,(21)
新课改是"新一轮基础教育课程改革"的简称,本次课改当中更加强调对学生的素质教育以及课本知识与生活的联系性,而对于一些较为特殊的专业例如艺术专业也同样有着一定的革新,其中对于舞蹈教师的专业素质要求有明显改变,对基础教育舞蹈教师而言,必须对自身的专业素质有深刻的认识,从而做出努力来适应新课改的要求.本文通过对新课改的深入解读来分析新课改对基础教育舞蹈教师的专业素质提出自己的观点. 相似文献
18.
针对当前文科专业“大学计算机”课程教学中存在的问题,结合新文科的背景及对学生的要求,对“大学计算机”课程进行混合式教学改革,从教学目标、课程体系、教学模式、教学内容、教学评价等方面提出了改进措施,通过分析教学结果,验证改革成效。 相似文献
19.
目前国内高校通常都将C语言列为计算机相关专业的程序设计基础性语言,不少高校文科专业也开设了C语言课程.本文从讲授方式、教学方法和培养学生的实践兴趣等方面进行分析了当前文科专业C语言教学中存在的问题,并结合作者多年C语言程序设计教学经验,对如何提高非计算机专业C语言教学效果进行了深入探讨. 相似文献
20.
本文分析了我国目前计算机基础教育的状况及存在的问题,提出：要明确计算机基础教育的目标定位,改革教学方法、手段,重新构建的课程体系和知识体系,加快人才素质的提高。 相似文献