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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
我国加入世界贸易组织后,世界经济全球化的发展趋势对我国的政治、经济、文化教育、社会生活都产生了深远影响,高校大学生思想政治教育工作也面临着严峻的挑战。要迎接挑战,完成为社会主义事业培养高素质人才的重任,必须顺势应变,在思想政治教育内容上正确处理好继承与发展的关系,实现教育内容的创新发展,以不断提高教育的针对性和实效性。  相似文献   

2.
《考试周刊》2019,(80):92-93
随着我国国民经济不断的增加,广大人民群众的生活质量和生活水平也在不断的提高。人们对于教育事业的关注热度也日趋激烈,国民的教育问题是我国的核心。只有教育好我国的下一代,国家才能够更好地发展,传统的教育教学模式已经不能够适应我国社会经济的飞速发展对人才的需求。在我国的教育创新和改革中,传统的填鸭式教育也存在着许多的弊端,此篇文章仅针对高中英语教学中学生人文素养的培养,来进行深入的研究和探讨,阐明了我国教育行业中所存在的问题。  相似文献   

3.
随着我国社会经济的快速发展和人民生活水平的不断提高,我国的高等职业教育事业越来越受到社会的重视和支持,时代赋予了高职院校前所未有的发展机遇。但是随着国情的变化和我国教育改革的不断深入,高职教育也面临着种种严峻的挑战。  相似文献   

4.
近年来,随着社会的不断发展,人民生活质量不断提高,人民群众对教育教学工作更加重视,我国教育工作面临的机遇与挑战激增。只有不断深化新课改,遵循其基本要求,才能做好人才培养工作。高中美术课程作为其中的重要组成部分,对提升学生的审美能力发挥着至关重要的作用。在新时代如何做好普通高中美术鉴赏课的教学创新受到了越来越多的教学工作者的重视,下面,笔者将针对该问题展开具体的分析。  相似文献   

5.
随着社会经济的快速发展和人民生活水平的不断提高,人们对子女机会均等地接受优质教育的需求越来越高,社会各界对教育公平给予了前所未有的关注。因此,教育均衡发展问题日益成  相似文献   

6.
随着经济全球化程度的进一步加深,我国与世界各国的联系日益紧密,并且逐渐地参与到国际竞争中,英语作为国际的通用语言.受到了人们的普遍关注。我国教育事业面临着机遇和挑战,新一轮的教学改革也在如火如荼地进行,初中英语教学作为初中教育的重要内容,对学生的发展有着重要的作用。因此初中英语教学也要在不断实践的基础上积极创新.为构建...  相似文献   

7.
在科学技术的推动下,社会经济不断发展,我国现已进入全面建设小康社会的新的历史阶段。社会的进步,人民生活水平的提高需要经济做基础,而经济的发展则在极大程度上依赖于教育。经济与教育相互促进,相辅相成。当前我国中小学都是以班级授课制为主要的教育管理模式,班主任作为一个班级的组织者、领导者,他的工作不仅关系到一个班级、一个学校教育的优劣,更关系到整个国家素质教育的成败。因此,如何做好一个班主任,一个班主任应该具备哪些素质等等就成为全社会所共同关注的问题。  相似文献   

8.
徐华明 《考试周刊》2013,(98):92-92
随着教学环境的不断改变,传统的教学模式对于学生学习积极性的调动略显不足,因此创新教学策略的创新机制就成为现代教学中最棘手的问题。通过对国内教育与国外教育的对比,我们能够明显地观察到我国初中教育的不足之处。随着国家经济水平的发展,国际化的脚步不断跟进,英语成为当代学生的必修课,如何提高学生学习英语的积极性成为我国传统教育所面临的主要问题。本文通过初中英语教学案例,分析和讨论了如何创新教学机制。  相似文献   

9.
本文认为,党的十一届三中全会以来,我国的农业与农村经济取得了全面高速的发展,当前我国的农业与农村经济开始进入一个新的发展阶段,但也面临着资源环境压力,投入不足,基础设施脆弱等诸多问题。因此,我国农业与农村经济跨世纪发展的基本思路是:以市场需求为中心,不断优化农村产业和产品结构;以提高质量为中心,不断增加农产品的有效供给;以增强效益为中心,不断提高农民收入;以城镇建设为中心,不断提高农民生活质量。在政策措施方面,应制定和出台一系列针对农村经济的新特点、新要求的政策措施,确保农业和农村经济的稳步发展  相似文献   

10.
随着经济的快速发展和人民生活水平的不断提高,人类面临着资源短缺和环境污染日益严重的严峻挑战.为了缓解这一局面,地学教育显得尤为重要,然而传统地学教育的现状却难以适应这种要求.本文通过分析我国资源环境的现状以及传统地学教育存在的问题,对地学教育的改革提出了建设性的措施和建议.  相似文献   

11.
随着技术革命和知识经济时代的到来,整个世界面临着新的挑战。不仅全面深刻地影响着人们的社会生活和思维方式,而且,对教育也提出了全新的要求———要求教育为适应未来社会的发展进行改革和创新。我国的教育从观念到体制,从内容到模式,从时限到空间等诸方面都将随之发生变革,表现出未来教育的特点与趋势。一、教育的经济功能的提高未来教育最明显的特征就是教育功能的变化。21世纪社会发展总的要求是生产力的发展,是经济的竞争。因此,教育的主要社会功能,应是充分发挥它的经济功能,这就需要给教育与经济的关系以科学的定位。早…  相似文献   

12.
石油企业的安全性问题在很大程度上关系着国家安全与社会稳定,关系到经济的快速、可持续、健康发展,更关系到人民群众的生产与生活。因此,确保石油企业安全稳定是生产发展中的重点。然而随着石油建设的快速发展与企业管理制度改革的逐渐深入,青年员工作为石油企业的主力军正面临着各个方面的考验与冲击。  相似文献   

13.
在供给侧结构性改革过程中,经济结构调整和传统产业转型升级不断加快,各行各业对技术型和技能型人才需求越来越紧迫。从经济高质量发展视角分析与研判,中职教育是解决高质量发展面临技术技能型“人才荒”与高素质劳动力短缺问题的重要路径。针对中职教育存在的教学水平和教育质量不高、发展不平衡以及无法精准地匹配市场需求等问题,建议建立中职教育与经济高质量发展的衔接制度,精准预测劳动力市场需求,完善专业动态调整机制,创新校企合作方式,坚持产教深度融合,提高专业与经济高质量发展需求的匹配度,提升技术技能型人才培养与高素质劳动力培训的质量,为经济高质量发展所需人力资源提供有效供给。  相似文献   

14.
伴随着我国经济的发展与进步,对人才的需求量进一步加大,因此学校对人才的教育也在不断的改革和创新中,尤其是高职院校,学生毕业即面临着就业,所以学校教育尤为重要。本文对高职教育管理中学生主体式教育进行分析和探讨。  相似文献   

15.
《现代教学》2008,(10):27-29
当前,松江教育的发展正面临着三个机遇:上海市教育工作会议的召开推动了上海市教育现代化的发展:松江区经济社会正处在转型的历史阶段,经济建设现代化需要教育现代化的有力支撑;松江区人民生活水平正在快速提高,人民对教育的要求也不断地提升,这也正促使松江教育的发展。目前,松江区的教师队伍相较以往的任何时候都要整齐,但是也存在着外来教师多、青年教师多的现象。为了能使教师们更好地把握新机遇,转变好自己的角色,提高自身的修养,松江区教育局党委于2004年筹建了松江区青年教师素质训练营,旨在从提高教师的基本素养着手,建立起松江教育人才的储备库,创新农村教师的人才培养机制,探索出一种农村青年教师培训的新模式。  相似文献   

16.
随着我国对教育事业的不断重视和发展,高素质高学历的人才越来越多,我国人民的整体文化素质不断提高。但同时我国每年大批的毕业生面临着就业得不到解决,一毕业就失业的窘境。面对这一现状,作为高校就必须树立创新创业教育模式保障高校的创新创业教育顺利推进,从而达到提高高校大学生创业能力的目的。  相似文献   

17.
21世纪是跨时代的世纪,也是中国在科学技术和经济领域腾飞的世纪。跨世纪的一代新人以什么样的形象走向世界前列,将直接关系到中国在世界民族之林中的地位和作用。因此,跨世纪人才具备什么样的素质,是我们面临的一项重要研究课题。一、跨世纪人才面对的形势当前,跨世纪人才正面临着世界格局向多极演变和重心东移的政治局势。国际政治斗争的实质已转向以经济和科技为中心的综合国力的竞争。和平与发展是当今世界的两大主题,它不仅关系着世界各国人民的利益和愿望,而且也影响和决定着整个人类的前途和命运。两大主题既是全世界人民共同面临的…  相似文献   

18.
潘跃明 《知识文库》2023,(7):103-106
<正>引言:随着我国脱贫攻坚战略的全面胜利,农村家庭的经济状况不断完善,人均经济收入水平也不断提高,农村地区人民的物质生活得到保障。农村社区教育在教育育人、服务经济建设等方面发挥了关键性的作用。乡村振兴战略下,农村社区教育应谋求优化发展,建立多元化的经费供给机制,这也为农村社区的教育提供了资金上的支持。基于此,文章对乡村振兴战略下的农村社区教育发展策略展开分析和研究,以供参考。我国社会经济不断发展,农村的发展也实现了与时俱进,人民的物质生活有了很大程度的提升。在乡村振兴的背景下,农村人民在物质、精神方面的需求也与日俱增。  相似文献   

19.
合唱艺术与社区文化品位的建构   总被引:1,自引:0,他引:1  
社会主义文化建设是一项长期的工作,尤其是城市社区文化建设更是关系到我国普通老百姓及全民族的文化素质的问题。随着我国社会主义经济的不断发展,人民生活水平的不断提高,人们对精神文化生活提出了更高的要求,合唱艺术就是社区文化建设的一个有效载体和展示平台。  相似文献   

20.
鲍峰 《快乐阅读》2023,(6):64-66
<正>近年来,我国中职教育不断推进改革,其中,语文教学也在不断探索和创新。信息技术的普及为中职语文教学带来了新的变革,可以为教学注入新的活力,让学生更好地掌握知识,提高学习能力和综合素质。但当前,中职院校在语文信息化教学实践中仍面临着问题和挑战,如教师教学能力不足、教学资源不到位、学生自制力差等,导致教学革新无法深入内里,发挥出信息技术对中职教育的引领变革作用。因此,仍然需要不断探索和创新,推动中职语文教学向前发展。随着我国经济的飞速发展和科技的不断进步,  相似文献   

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