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何晓军 《中国基础教育研究》2009,5(6):126-127
创新是小学生潜在具有的一种朦胧意识。我们在小学数学教学中,要调动学生积极参与教学活动,努力培养学生的创新意识。那么,如何在数学教学中培养学生的创新意识呢？下面结合我在数学教学中的实践,谈谈我的几点看法： 相似文献
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培养具有创新意识的人才是当前教育面临的首要任务。培养学生的创新意识,对学生学习和掌握数学知识,形成运用数学的能力,具有积极的促进作用。创新意思的培养主要要把握好以下几个环节。首先在教学过程中要积极创造平等、积极的创新氛围,这有利于学生萌发创新动机;其次要培养学生要敢于质疑,勇于探索的勇气,对敢于提出问题的学生给予充分的鼓励,增强其自信心;三是要把握创新时机,及时鼓励学生创新求异,把教学过程真正变成活跃学生思想、启发学生思考、引导学生创造的过程。 相似文献
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素质教育应以培养学生的创新精神为核心。数学课堂教学是培养学生创新精神的主阵地,笔者就在数学课中培养学生创新意识和创新能力谈几点做法。 一、让学生在思考中确立创新意识 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(1)
初中政治教学的目的不仅仅是让学生记忆,更是让学生理解政治,有自己的思想,在教学中,要注重培养学生的创新意识。就初中政治教学中学生创新意识的培养提出了几点策略。 相似文献
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要使高中数学教学更有效,真正能够培养学生的各方面能力,就要求教师要具有良好的思维能力和创新意识。本文概述在日常教学中总结出的几种对学生能力培养的方法,为当前的高中数学教学提供参考。 相似文献
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蒋容 《小作家选刊(小学)》2011,(1):72-73
创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力,也是一个现代人应该具有的数质。在应试教育向素质教育转变,提高全民族素质的关键时期,小学数学是培养学生创新精神的一门重要学科,小学数学教学要积极创造条件培养学生的创新意识和创新精神,让学生学会学习,学会思考,学会创新。小学数学教师应站在面向世界、面向未来的高度,塑造学生创新个性,强化学生的创新意识,发展学生的创新思维,培养学生具有创新精神和实践能力。如何在小学数学课堂教学中培养学生的创新精神呢？我谈几点个人体会： 相似文献
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王善平 《濮阳职业技术学院学报》2006,19(3):150-150
一、树立创新意识,培养创新精神树立创新意识是政治教师的责任。在政治教学中,教师起着引导的关键作用,所以说,教师要具有创新意识,并将创新意识贯穿于整个教学过程之中。在讲课过程中,一要注意语言生动,感情丰富,注意加强对学生的感染力,以加深学生对课文的理解。二要方法得当,各种教学方法要交替使用,做到自然严密,不落俗套。三要加强对学生创新意识的培养,提高学生分析、解决问题的能力。四要鼓励学生大胆提出问题,敢于争论,同时注意加强引导,这样才能培养出具有创新精神的人才。 相似文献
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周江凤 《科普童话·新课堂（中）》2021,(11)
在当前教育环境下,要开展素质教育,实施创新教育是当务之急,同时创新教育也是教育部门赋予广大教师的神圣使命.在日常教学过程中,应注重高中生创新意识的培养,不管是什么学科.中学是学生成长的关键阶段,高中历史课程必须重视中学生创新意识的培养.本文根据当前的教育背景,提出了几种在高中历史教学中培养学生创新意识的策略. 相似文献
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郭耋蚌 《学生之友(小学版)》2011,(14):49-49
创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。“而基础教育是培养创新人才的摇篮。因此,我们在小学数学教学中,要调动学生积极参与教学活动,努力培养学生的创新意识。创新是小学生潜在具有的一种朦胧意识。那么,在数学教学活动中,如何培养学生的创新意识呢？我的体会是： 相似文献
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当今社会的突出特点是创新。创新是新时代的主旋律,而教育应重视培养学生的创新意识。在教育实践中我认为应从如下几方面入手:1.营造创新教育的环境,培养创新意识。创新意识是一种发现问题、积极研究问题的心理趋向,要让学生在课堂上发现问题并积极探究,必须给学生营造创新的氛围。培养学生的创新思 相似文献
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在语文教学过程中,教师要重视学生创新精神的培养,具有有利于发展学生创新思维的教学方法,这样才能充分发挥学生的主动性和创造精神。为培养学生的创新意识,语文教师要鼓励质疑,培育创新萌芽;启发想象,开拓创新之路;正确评估,激励创新意识。 相似文献
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王俊强 《延边教育学院学报》2004,18(4):73-75
小学生创新意识与创新能力的培养可从以下几方面入手:一、让学生充分认识到形成创新意识和创新能力的重要性;二、多渠道培养学生的创新意识和创新能力:利用主题班、队会等形式培养学生的创新意识;开展“争当一日班长”和“争当小管家”活动,在实践中培养学生的创新意识和创新能力;在教学中培养学生的创新意识和创新能力;在课外活动中培养学生的创新意识和创新能力;与家长、社会积极配合,拓宽培养创新意识和创新能力培养的空间。 相似文献
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在小学数学教学中如何培养学生的创新意识 总被引：1，自引：0，他引：1
随着素质教育的深入,数学的创新教学已被广大教育工作者所重视。培养学生的创新意识是实施素质教育的重要内涵,也是素质教育的核心。这就要求我们教师在教学中再电不能把学生当成接受知识的容器,而是要在课堂教学中把知识的传授与学生的有意义学习结合起来。使教学不仅具有传授知识的功能．更重要的是能激发学生学习的积极性和主动性,培养学生的创新意识。那么怎样培养学生的创新意识呢？下面我就结合教学实践谈几点体会。 相似文献
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创新意识是指一种积极发现问题，积极探求真理的心理取向。培养学生的创新意识是当前课堂教学面临的迫切任务，下面浅谈在小学数学课堂教学中培养学生创新意识的几个问题。 相似文献
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王海清 《宿州教育学院学报》2006,9(4):35-36
素质教育的内容之一,就是要培养具有创新精神和创造能力的人才。培养学生的问题意识是思想品德课教学中培养学生创新意识的有效途径。本文从思想品德课教学中学生的问题意识及其培养进行论述。 相似文献
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作为化学教育工作者,如何培养学生在化学方面的创新意识是当前教学研究的重要课题。有了创新意识,才能抓住创新机会,产生创新方法,启动创新思维,从而获得创新成果。笔者认为要激发学生的创新意识,就必须从以下几方面做起:一、创建培养创新意识的良好环境从本质上讲,压抑个性自由就是抑制创新欲望,埋设创造性人才。所以,对个性创新的表扬、赞许都是创建创新意识良好环境的基础。教师要营造一种宽松氛围,在师生间建立起一种平等、信任、理解、尊重、和谐的关系,并把学生当做教育的主体,鼓励那些用不平常的方式来观察和思考事物的学生。二、构… 相似文献
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化学教学中培养学生创新意识是实施素质教育的重要内容，化学实验中隐含着许许多多培养学生创新意识的机会，化学实验教学为培养学生创新意识提供了最佳环境，创新意识的培养就是要培养具有较强创造力的学生．现就以下几点阐明自己的观点． 相似文献
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在信息技术教学中,要培养学生的创新意识,就要精心设计教学,激发学生的创新意识,不断的引导学生敢于发现问题,思考问题和解决问题,在学习中培养学生的创新意识。 相似文献