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教学新手段——计算机辅助教学河南财经学院信息系白玫一、计算机辅助教学概述计算机辅助教育是随着社会的信息化和计算机技术的发展而产生的一种新的教育方式。从软件的角度看，计算机辅助教育可分为两个方面：计算机辅助教学和计算机管理教学。计算机辅助教学，指用计算... 相似文献
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梁德凯 《江苏广播电视大学学报》1997,(Z2)
计算机技术在教学领域中的应用是本世纪后半期教育发展重大成就之一，也是当今教育现代化的一个重要标志。计算机辅助教育（CBE）是计算机应用于教育领域的一个主要方面。它分为两个方面，一是计算机辅助教学（CAI），是指用计算机帮助和代替教师执行部分教学任务，传递教学信息，向学生传授知识和训练技能，直接为学生服务。另一方面是用计算机管理教学（CMI），是指用计算机管理和指导教学过程，帮助教师进行测验构造与评分，进行教学计划管理，教学资源调度等，直接为教师服务。进人90年代以后CAI朝两个方向发展，一是以计算机为中… 相似文献
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庄严 《宁波职业技术学院学报》2003,7(4):67-69
计算机辅助技术是计算机技术的一个典型应用领域，其中的计算机辅助教学在学校教育中发展很快，对教学方式的改进，教学效果的增强，以及教育观念的改变，都有着深远的影响。但目前高职院校的计算机辅助教学有着许多不足，在应用模式上也缺少研究。章对计算机辅助教学技术在高职教学中的作用、存在的问题及其对策作了分析，并提出了高职计算机辅助教学的三种应用模式。 相似文献
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计算机辅助教学(CAI)是现代教育技术的重要组成部分，也是目前学校教学改革的一个重要方面。随着计算机技术特别是多媒体技术的迅速发展，普通中小学对计算机辅助教学越来越重视，许多学校投资兴建了校园网络和多媒体教室。但目前计算机辅助教学并未形成理想的规模，学校和学科教师并没有充分发挥计算机辅助教学的作用，没有实现预期的效果。制约计算机辅助教学发展的因素是什么呢?我认为，主要原因是适合课堂教学的计算机辅助教学软件太少。 相似文献
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浅谈计算机辅助教学 总被引：2，自引：0，他引：2
郭鹏 《职业技术教育研究》2005,(3):59-59
随着现代科学技术的发展，计算机已进入我国的教育领域，并由此进一步形成了一个新的教育学知识与计算机技术相结合的研究领域——计算机辅助教学。 相似文献
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随着计算机技术的飞速发展，计算机应用已渗透到各个领域。在被育领域，计算机与教育理论相结合，产生了计算机辅助教学（ＣｏｍｐｕｔｅｒＡｓｓｉｓｔｅｄＩｎｓｔｒｕｃ－ｔｉｏｎ简称ＣＡＩ），是教育手段现代化的重要技术之一。进入９０年代以来，多媒体已成为计算机的必备要素之一，所以“计算机辅助教学”同“多媒体计算机辅助教学”几乎已无区别，为以下行文方便，简称为“多媒体教学”。多媒体教学在教学中已显示出明显的优越性，它已经成为衡量一个国家的教育水平、一个学校的教学水平的重要标志之一。美国１９８９年出版的《普及… 相似文献
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戴仁俊 《常州技术师范学院学报》2002,8(1):23-28
随着计算机技术和网络技术对教育教学的深入影响，计算机逐步进入课堂，计算机辅助教学得到了空前发展。课堂计算机辅助教学是信息技术应用于教育的核心，是我国大中小学计算机辅助教育的应用重点。当前课堂计算机辅助教学仍处于研究和探索阶段，课堂计算机辅助教学受到软件、教师、环境、学生等因素的制约，其教学效果没有充分发挥出来。本文主要探讨影响课堂计算机辅助教学效果的诸多因素，分析当前课堂计算机辅助教学的认识和实践误区，从而有效地控制各因素的影响，提高课堂计算机辅助教学效果。 相似文献
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CAI在高校教学改革中的作用 总被引：5，自引：0，他引：5
<正> 当今计算机科学的发展非常迅速,在教育领域,计算机以其迅速准确的分析处理能力、巨大的存储容量和灵活的控制方式,推动了教育方式的改革,计算机技术在教学领域中的应用是本世纪教育发展的重要成就之一,也是当今教育现代化的一个重要标志。计算机辅助教学(CAI——Computer AssistedInstruction)是其应用的一个重要方面。CAI 相似文献
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计算机校园网及其发展 总被引：1，自引：0，他引：1
计算机校园网及其发展张润敏（兰州铁道学院电信系·兰州·７３００７０）随着计算机技术日新月异的发展，其巨大的能力和效益使之在教育领域得到了广泛应用。特别是作为计算机辅助教育（ＣＢＥ）中的一个主要分支一计算机辅助教学（ＣＡＩ）的研究与应用在教育和教学中已... 相似文献
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随着现代科学技术的发展。计算机已进入我国的教育领域，并得到迅速的发展。在教育领域中。计算机不仅是一门学科，而且正逐渐成为有效的教学媒体和教育管理的有力工具。它使当今的教学手段、教学方法、教学观念发生了变革。由此相应形成一门新的综合的教育学知识与计算机技术相结合的研究领域——计算机辅助教育（CBE）。特别是近年来，计算机多媒体技术、网络技术的日渐成熟，把计算机辅助教育的研究和使用推上了一个新台阶。在市教委的领导下，我市各校在这方面作了很多探索。并形成了一定的规模和效益。对促进我市的教育现代化建设、教育技术的变革与发展起了很好的推动作用。然而计算机辅助教育作为教学中的一件新事物。在它的发展过程中必然会遇到一些问题。下面就我在学习和实践中遇到的一些问题谈谈我个人的看法： 相似文献
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苏保同 《商丘职业技术学院学报》2004,3(6):58-60
随着计算机技术的迅速发展，计算机辅助教学已广泛应用于我们的教育教学工作，因此，如何制作出符合教学规律、提高教学质量的多媒体课件，是目前亟待研讨的一个课题，本文简要介绍了多媒体课件的制作过程。 相似文献
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计算机辅助教学教师培训问题探讨林培英计算机进入学校教育教学课堂，辅助学科教学，是计算机技术在学校教育中应用的重要方面，虽然目前我国计算机的人均拥有量还很低，但也有相当数量的大城市的中学购置了档次较高的计算机并准备用于辅助教学。本文想就计算机辅助教学研... 相似文献
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积件——教学软件发展的方向 总被引：1，自引：0，他引：1
以计算机技术为核心的信息技术是当前影响最广泛的科学技术之一。当它应用于教学领域的时候，成为教育发展和改革的强大的推动力。传统的教学模式被打破，从教学思想，教学理论到教学手段，教学方法都面临着巨大的变革。而这一切，集中体现在计算机辅助教学系统CAI的发展。 相似文献
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谢小粮 《中国现代教育装备》2006,(11):115-116
计算机辅助教学(CAI)是现代教育技术的重要组成部分,也是目前学校教学改革的一个重要方面。随着计算机技术特别是多媒体技术的迅速发展,许多学校投资兴建了多媒体教室。那么,如何才能充分发挥计算机辅助教学的作用,又是什么制约了计算机辅助教学发展的因素呢?课堂教学多媒体课件制作的水平与质量不高是主要因素。 相似文献
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粱继概 《福建职业与成人教育》2004,(11):14-14
计算机辅助教学(CAI)是现代教育技术的重要组成部分，也是目前学校教学改革的一个重要方面。随着计算机技术特别是多媒体技术的迅速发展，普通中小学对计算机辅助教学越来越重视，许多学校投资兴建了校园网络和多媒体教室。计算机辅助教学作为一种现代化的教学手段，它在数学教学中，能否提高课堂教学效率?在数学教学的课堂演示中，是否能显示它的优势?我在这方面作了初步的尝试，下面谈谈我的体会。 相似文献
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吕维宽 《通化师范学院学报》2003,(1):51-54
计算机辅助语言教学随着计算机技术的发展而迅速发展，它已经成为语言教学的有效手段之一。本简单介绍了什么是计算机辅助语言教学，回顾了计算机辅助教学的历史以及计算机辅助语言教学理论的发展，指出了计算机辅助语言教学的优越性和局限性。 相似文献
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随着计算机技术的发展,计算机辅助教学的使用和普及将逐步成为衡量一个学校教学水平的重要标志。从目前的现状来看,学校及教育行政主管部门也十分重视计算机辅助教学工作,在一些发达地区已经发展到了多媒体教学系统进课堂的程度。然而计算机辅助教学实践的现状却令人担忧。 相似文献
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国外计算机辅助教学发展及趋势初探 总被引：3，自引：0，他引：3
1946年,第一台电子计算机ENIAC问世;1977年,第一台微型计算机(Microcomputer)问世,人类从此进入了一个比19世纪工业革命更为伟大的时代——信息时代.今天,计算机正在对工业化社会的方方面面不断扩大其影响,作为人类社会活动主要组成部分的教育也不例外.在此之前,电子革命对教学的影响大多限于研究领域,或直接涉及计算机(如计算机科学)的高等教育领域.从70年代中期起,计算机真正开始对教育直接发生巨大影响,计算机技术开始与教育相结合:计算机辅助教学(CAI)、计算机辅助学习(CAL)、计算机管理教学(CMI)、计算机辅助教育管理(CAEM)、教育信息处理、教育信息数据库、计算机教育、教学咨询等计算机在教育中的各种应用蓬勃发展.在计算机的这些应用之中,又以计算机辅助教学在教育中的涉及面最广,影响也最大,而且发展也最为成熟. 相似文献
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计算机技术的普及和发展,冲击着教育观念的改变和教学手段的提高。计算机教学对高中数学教学过程、课堂信息量和师生之间的交流将产生较大影响,提高教师对计算机辅助教学的认识,加强教师计算机技术的认识是充分发挥计算机辅助教学在高中数学教学中作用的当务之急。 相似文献