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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
[教例] 在教学二年级《校园里的画》一课时,我发现学生写这课的生字“救”时,总爱漏掉“求”字右上角的一点。纠错时,我请学生们观察老师写字,我故意在黑板上写了一个大大的错字“(?)”,顿时,一双双小手不约而同举得老高,性急的学生情不自禁惊呼起来: “老师,你掉了一点!”我假装糊涂地瞪大眼睛看着错字,学生们看着我傻傻的不明真相,恨不得马上跑上讲台帮助我这个笨老师。我把一枝红粉笔递给了其中的一个学生,并请他到讲台前来说明缘由,只见他飞快地跑上讲台,用我给他的红色粉笔在写错的  相似文献   

2.
田泽刚 《教师》2012,(25):59-59
我向来待学生比较温和。在我的印象中,自参加工作以来我还从未对学生真正的发过怒,但那天我发怒了。那是下午第一节语文课,我先给学生30分钟自主、合作、探究的时间,并要求完成好导学案。上课之初,我就发现第八学习小组的蒋XX,一直低着头,既没有自学也没有参与小组讨论。我几次用目光暗示和警告他,而他却毫不在意。在自学快结束的时候.我拿起他的导学案一看,他连最简单的注音练习都没有动笔,当时我狠狠批评了他几句。罚他站着听课,并扣了他们学习小组5分。等我一转身走上讲台的时候.他又低头在位子下干他的了。我当时非常气愤.以命令的口气强行要他将位子下面掏玩的东西交到讲台上来。在全班同学的睽视下,他不得不将一本体育画册交了上来。我当时血涌脑门顶。气不打一处来。就势抢过他手中的画册.重重地在他脑壳上连续敲打了三下。当着全班同学的面,将画册撕得稀烂,并指着他的脸说:“你以为猫不发疯,就是只病猫!”其实,我本来是想说“你以为老虎不发威,是只病猫”,因为一时气急。把自己说成了一只“疯猫”。  相似文献   

3.
一次自习课,我要求学生安静地写作业,谁也不许随便说话,违反者要受到惩罚。教室里安静极了。可过了一会儿,一个功课不错,但纪律有点儿散漫的小枫说话了。我严肃地问:“谁?”周围学生都看他,他不好意思地站了起来。我说:“该罚吧?”他无可奈何地点点头。我想,利用这个机会轻松一下吧!于是,就上节课学生讨论的“八路军形象”的话题,我郑重其事地说:“罚你表演一个英勇的八路军怎么样?”全班学生都愣住了,继而都兴奋地欢呼起来。小枫也笑着问我:“可以化装吗?”我点了点头。于是,他戴上帽子,把一根皮带往腰上一扎,走到讲台旁边。他先是很认真地…  相似文献   

4.
巴甫洛夫是俄罗斯著名的生理学家。一天,他对一名学生进行考试,讲台上放着几份卷着的试题,让学生任意选择回答。这个学生犹豫地选取了一份试题,打开一看却愣住了,他就低声地要求道:“老师,请允许我再换个题目吧!”“为什么?”“如果换个题目的话,我可能回答出来。”  相似文献   

5.
邱明政 《小学自然教学》2011,(9):M0002-M0002
记得有一次,我到一个班去上课。刚走到走廊,老远就听到该班乱作一团。走近一看:又是他,刘XX同学!他在黑板上画熊猫,把熊猫的某些部位做了刻意的夸张,以此引来同学们的阵阵哄笑。教室的讲台霎时变成了他展示个人风采的舞台,  相似文献   

6.
“赵老师,赵老师!”刚进教室,几个学生忙不迭地冲我大叫,“李飞说你是他叔!”“对.他对谁都这样说!”好多同学也都愤愤不平地附和着.连推带拽地将李飞押到了讲台前。  相似文献   

7.
每逢夜晴,遥望星空,我总会情不自禁地哼起一首歌:“星星点灯,照亮我的家门,让迷失的孩子找到来时的路……”台湾残疾歌手郑智化的一首《星星点灯》,曾经感动、鼓舞了海峡两岸无数的歌迷。记得我上中学时,有一段时间很自卑,并严重影响了学习。那时,我以郑智化为偶像,但我并没有沉迷在偶像的“星光”下,而是通过努力,走出了自卑的阴影,最终走进了大学的校门,走上了神圣的三尺讲台。 如今,青少年虽然生活在物质条件相对优越的环境中,但情感交  相似文献   

8.
担任班主任工作多年,班级讲台很少有干净整洁的时候,要么就是物品乱摆乱放,要么就是面目全“灰”,让老师无立“书”之地。本学期我为讲台设了个专职——台长。“台长”上任的第一天,就组织几个同学将讲台油漆一新,给全班同学来了一个惊喜,我当即就肯定了“台长”的工作。“台长”每天安排一个同学值日,值日生每节课后将讲台擦得干干净净。课堂上,科任老师看到干净整洁的讲台,都情不自禁地赞扬。于是同学们主动擦讲台的积极性更高了“,台长”的干劲也更足了。此后“,台长”便时时关注讲台,随时指导擦讲台的工作,班级的讲台每次被擦得油光发亮…  相似文献   

9.
[案例]“较量”上英语课时,孩子们正准备着朗读比赛,我的余光突然发现,坐在窗户边的黄某,他拿着一本课外书,津津有味地看着。当时,我觉得在自己的课堂,每个学生都应该遵守教学常规。于是,我走下讲台,黄某没有发现我的到来。“把书给我好吗?”他突然惊了一下,条件反射地把书扔进自己的抽屉,埋着头静静地坐在那里。我见他没有想拿书的意思,又轻  相似文献   

10.
教学中的“圆桌效应”   总被引:1,自引:0,他引:1  
一个阳光明媚的上午,我夹着早已准备好的讲义走进教室,突然发觉讲台“不翼而飞”了。学生看出了我的疑惑.忙说:“讲台坏了,拿去修理了。”我一下慌了神,讲义放在哪里呢?以前我总要把讲义放在讲台上,按照备课时设定的思路、流程讲课。如果讲累了.我还可以将身子往讲台靠一靠.或暂用双手撑一撑,也不会有损教师的尊严。  相似文献   

11.
今天是期中考试后的第一节课,课堂上我正准备对此次历史试卷进行讲评。可是上课铃响,班主任李老师却在班里紧锁眉头,“赖”着不走。在翻看了几个学生的试卷后,李老师终于忍无可忍地走上讲台,冲我说:“贾老师,我想说两句。”我只能知趣地走下讲台。  相似文献   

12.
段考成绩揭晓了。我将试卷发给了学生,对学生的答题情况进行了必要的总结,又进行了试卷讲评。下课了,就在我要走下讲台时,一个同学向我报告:“老师,刘飞虎把他试卷上的61分改成了81分。”我一看,真是改了,当然,那个“8”字显得很不流畅,很不协调。我感到好气又好笑——刘飞虎,平时不踏踏实实学习,甚至多次不写作业。现在来改分数,真是自欺欺人,  相似文献   

13.
对过去的事,记得多,忘得也多,独有“老留”还那么清晰地印在脑海里。 6年前,首次上讲台时,老校长向我介绍四年级的情况,末了,曾郑重提醒:“对‘老留’要特别注意,许多老师都对他奈何不得,还有‘三只手’的毛病。”“老留”本姓刘,名诗,一十五岁,按年龄杠杆升初中已无望,成绩不好,又调皮捣蛋,常被当作“皮球”被踢来踢去,哪个班都不愿要他,据说他的老同学都上初二、初三了,他还留在四年级,故得美名“老留”。道听途说,我对“老留”有了初步认识,但还没有交过手。  相似文献   

14.
欧秀英 《四川教育》2000,(11):18-18
今天又是星期五了,下午最后一节是班会课,怎样按教学计划上好这节课呢?我正沉思着,突然我班的一个学生匆匆跑进办公室来告诉我:“XX带了一只猫头鹰来,好多同学都在玩弄它。”我赶紧来到教室。不少同学正围着猫头鹰在议论,看我走进教室,同学们下意识地回到座位上坐好。这时XX同学站了起来,他手里拎着一只猫头鹰,他似乎已意识到自己的错误,脸红了。我没批评他,只是让他把猫头鹰暂时放在我那儿,放学后再来拿。他当时同意了。  相似文献   

15.
一次自然常识课,我讲授凸透镜原理与作用。课前,我想方设法借来了二十几副放大镜(凸透镜),课上组织学生实验观察。整个教学过程,学生兴趣盎然,情绪热烈。 下课时,我要各小组将放大镜集中到讲台上,谁知竟少了几副,躁得我满头冒汗。怎么办?——理智告诉我:必须冷静地处理“丢失”事件。于是,我面带微笑地  相似文献   

16.
殳爱兰 《班主任》2013,(6):36-37
“为什么诗人孙友田说大自然是课本呢?”我出示了上节课留下的问题。 “唰唰唰”几乎所有学生都举起了小手。当我把目光投向教室的东北角时,一个叫一行的男生却埋着头在看什么东西。我的目光在小家伙身上足足停留了好几秒,他竟然毫无察觉。学生都顺着我的目光看去,教室里突然静了下来,他这才抬起了头。当发现我们都在看他时,小家伙的脸上写满了慌张。我疾步走到他的身旁,他正慌忙往抽屉里塞一本书。“给我!”我阴沉着脸厉声说道,并把书从小家伙手里夺了过来。为了不影响其他学生,我把书放在讲台上,继续讲课。  相似文献   

17.
一天下午的体育活动课是踢足球,此时已临近下课,足球爱好者们也正在进行最后的较量。我突然看见沈XX同学把陈XX同学压在身下正在捶打,我马上跑过去,费了好大劲才把这两个“小牛犊”拉开。看来沈XX的“犟”劲又犯了。我把他俩叫到我办公室,看着沈XX同学的样子:两只手绞在一起,反反复复地拧个不停;下嘴唇往上,略微往前一探,嘴里不停地发出“气气”的声音,眼睛总是极不友好地斜视陈XX,偶尔还会使劲地撕咬袖口。面对这种情况怎么办呢?  相似文献   

18.
李焱 《四川教育》2020,(5):77-78
1995年,初登讲台不久的我,迎来了一节一年级的公开课。“你的课表演得很精彩,但没有看到学生的成长……”课后,老校长的点评虽语音轻柔,却一下子敲击了我的内心,并为我的语文教学指引了方向:将舞台留给孩子,用心浇灌,静待花开。从此,我与“课”同行,在观课、磨课、评课、创课中,努力将学生放在课堂中央,踏上了一条“导学自如,和美共生”的教学探索之路。在如今的课堂上,我站在讲台一旁,有时坐在学生中间,看着他们精彩的表现,享受着他们的成长带来内心的喜悦。  相似文献   

19.
有一天,我突发奇想:为什么每节课都是我唱“独角戏”?为什么不让那些愿意回答问题的学生走上讲台来当小老师?于是,一上课,我就让那些愿意回答问题的学生都走上讲台。不知是因为有人作伴,胆子壮了,还是因为此种做法新鲜,有吸引力,学生上来了好几个,挨挨挤挤地坐了一讲台。这些学生果然有号召力,他们在讲台上  相似文献   

20.
随着上课铃声,我像往日一样步入教室。咦,教室里怎么乱哄哄的?看着我由晴转阴的脸,学生渐渐安静下来?我迈上讲台,正准备喊“上课”,“哥哥,我们出去玩!”一个稚嫩的声音冒了出来,学生们也随即哄堂大笑起来.这是谁啊?我寻声望去,只见刘峰同学的座位上竟然坐着…个三岁左右的小男孩?他身上、脸上沾满了污迹,双手紧紧拽着半蹲在他旁边的哥哥,  相似文献   

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