共查询到20条相似文献，搜索用时 250 毫秒
1.
心理词汇理论和英语词汇学习 总被引：1，自引：0，他引：1
从认知心理学的角度总结了语言学习对心理词汇的组织、激活和提取的认识 ,并在此基础上 ,提出了心理词汇理论中的词义模型和词义原型表征对词汇学习的指导意义 相似文献
2.
刘清玉 《黔东南民族师专学报》2004,22(5):98-99
从认知心理学的角度总结了语言学习对心理词汇的组织、激活和提取的认识，并在此基础上，提出了心理词汇理论中的词义模型和词义原型表征对词汇学习的指导意义。 相似文献
3.
4.
张琬埏 《内江师范学院学报》2008,23(1):60-62
原型理论给大学英语词汇教学带来了几点启示：词汇意义的讲解应以原型意义为中心,再向边缘意义扩展,加强基本范畴词汇的教学,注意上位范畴和下位范畴词汇,重视隐喻学习以及创建语境学习单词。 相似文献
5.
郭艳 《晋东南师范专科学校学报》2014,(1)
网络词汇随着互联网的发展以强劲态势不断涌现,其衍生在语言学方面也遵循着一定规律.本文从认知语言学的原型范畴理论出发,揭示网络词汇在该理论下展示的三种主要造词模式:核心范畴词汇的意义拓展,下位词汇意义的抽象引申和通感隐喻的多维创设.以上学理分析进一步厘清和明晰了新兴词汇生成的语言学轨迹,对实践中的词汇习得和理论上的词汇研究都具有建设性意义. 相似文献
6.
毛学静 《黄冈师范学院学报》2014,(1):156-159
日语词汇的多义现象十分普遍,多义词的语义范畴中包括中心意义和其他义项。依据原型范畴理论,从认知角度对多义词词义变化作原型性解释,有利于学习者掌握日语多义词的语义扩展机制,通过促使学习者对模糊语义动词的共起关系范畴化,加深对模糊语义动词的理解。 相似文献
7.
黄俊利 《湖北广播电视大学学报》2011,31(3):96-97
英汉两语言的基本词汇大致相同,但也存在差异,从原型范畴理论的角度来对比英汉构词的异同具有很重要的意义。此研究首先简要回顾原型范畴理论的形成发展,归纳了原型范畴理论的特点——基本范畴、家族相似性、模糊边界等,然后通过列举英语和汉语中的词汇实例从原型范畴理论的某些特点出发对比英汉构词的异同,最后得出汉语更注重词语的意念范畴,而英语则更注重突出词的词性范畴。 相似文献
8.
9.
多义词的习得对于英语词汇教学具有非凡的意义.基于对认知语言学的学习及个人多年的教学经验,笔者试图利用原型范畴理论的观点对一词多义现象的存在进行研究,试图分析在多义词词汇教学中运用原型范畴理论的优势. 相似文献
10.
周甲辰 《湖南科技学院学报》2003,24(6):17-19
尧的两个女儿娥皇、女英下嫁给舜这一故事具有原型意义.牛郎织女、董永七仙姑的传说就是在这一原型的影响下出现、发展并定型的.出自于这一原型的婚恋故事很多,它们满足了中华民族渴望平等的民族心理. 相似文献
11.
何晓花 《洛阳师范学院学报》2011,30(12):78-80
语言模糊现象主要包括语音模糊、词义模糊和句法模糊三个方面。语言模糊现象是《道德经》翻译的特征之一,从语音模糊、词义模糊和句法模糊三个角度分析不同译者翻译《道德经》的模糊语言时采用的翻译策略,具体体现在通假字的使用、一词多义和句法模糊上。 相似文献
12.
介绍了实验室设备管理系统的功能、程序编制与调试、主要原则与要求。讲述了实现该系统所基于的多层结构的基本概念、原理，论述了应用层的划分以及如何实现与客户端数据同步，具体阐述了使用PowerBuilder结合EAServer服务器进行多层开发的方法和技术。 相似文献
13.
模糊语言的审美特征初探 总被引：1，自引：0，他引：1
张琴 《连云港职业技术学院学报》2005,18(3):68-69
语言的模糊性主要表现在词义、语义、修辞和句法的模糊上。它的主要特点就是模糊不清，即具有不确定性、不精确性，从而为我们提供了联想、想象的充分条件，提供了审美的广阔空间。模糊语言的审美特征集中体现于精确美、含蓄美、幽默美和形象美。 相似文献
14.
Up/down和"上/下"是英汉语中纵向位移的典型表达方式,在隐喻或转喻机制的作用下,又可描述横向位移。在两种用法中,这些词语之间的异同之处都与词义中融合的语义成分密切相关。Up/down和"上/下"的原型义都可概括为"位移"和"纵向",但"上/下"作为动词来源于方位名词,词义中分别融合了"接触/附着"和"接触/脱离"义,这个词源特征是造成英汉词语表达具体位移时差异的主要原因。 相似文献
15.
多层结构是目前分布式系统的主要应用结构。它的安全稳固问题一直受人关注。本阐述了基于Delphi的多层结构安全稳固技术的原理的三个方面，并给出了程序实现代码。 相似文献
16.
Ricardo Eiraldi Barry McCurdy Billie Schwartz Courtney Benjamin Wolk Manju Abraham Abbas F. Jawad Bonnie K. Nastasi Jennifer A. Mautone 《Psychology in the schools》2019,56(8):1230-1245
This paper describes implementation (fidelity, perceived acceptability) and tier 1 and Tier 2 outcomes of school‐wide positive behavior interventions and supports approach including mental health supports at Tier 2 in two K‐8 urban schools. Interventions for Tier 2 consisted of three manualized group cognitive behavioral therapy (GCBT) protocols for externalizing behavior problems, depression, and anxiety. Tier 1 and Tier 2 interventions were implemented with fidelity but program feasibility for Tier 2 was in question because school personnel needed a great deal of external support to implement the interventions. Tier 1 interventions were associated with a decrease in office discipline referrals. Students participating in GCBT showed a significant decrease in mental health diagnostic severity at posttreatment. A discussion of perceived and actual implementation barriers and how they were addressed is provided. Implications for practice in low‐income urban schools are discussed. 相似文献
17.
陶玉鸿 《泰州职业技术学院学报》2001,1(1):35-37
根据我国多层民居楼梯照明中存在的无照明、有照明无管理，有管理但有问题等情况，本提出了采用移位寄存器对楼梯照明系统进行自动化管理的思路，这一系统简单易行，在实际中使用有相当价值。 相似文献
18.
心理语库是心理语言学研究的一个重要内容,它包含了各种心理语库的组织、词汇的提取和词汇的提取的模型等理论分支,它试图从理论上揭示影响心理词汇提取的影响因素。历史上流行的词汇学习模式都是其心理词库理论依据,科学运用心理词库的理论知识,来促进英语的词汇教学,有其理论意义和实践意义。 相似文献
19.
梁舒舒 《南宁职业技术学院学报》2008,(6):81-83
目前越来越多的开发商投入到土地一级开发中,而土地一级开发是房地产开发的第一个环节,也是土地开发的基础性环节。因此,研究中国土地一级开发过程中的利润分配问题及相关对策,对于维护国家利益、协调开发商与土地使用者之间的关系具有重要现实意义。 相似文献
20.
语言作为反映客观世界和表达思维成果的方式存在着确定性和模糊性的双重特征。翻译活动需要在不同语族的语言之间或者同一语族的不同语言进行词语间的同义转换,然而不同语言之间的词语很少存在严格的对应关系,翻译活动中的词义选择问题由此而生。如何恰当处理意义的模糊性和传达原文真实意义之间的矛盾,引发了作者的思考。该文从文化巨著《红楼梦》的杨宪益汉英译文中的选取了部分例子,对于词义选择现象进行分类探讨,希望能够为译者在从事汉英翻译活动中的词义选择时提供借鉴和指导。 相似文献