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海明威美国 《中学生阅读(初中版)》2009,(6):1-1
风平浪静的大海上,每个人都是领航员。但是,只有阳光而无阴影,只有欢乐而无痛苦,那就不是人生。以最幸福的人的人生为例——它是一团纠缠在一起的麻线。丧亲之痛和幸福祝愿彼此相接,使我们一会儿伤心,一会儿高兴,甚至死亡本身也会使生命更加可亲。在人生的清醒时刻,在哀痛和伤心的阴影之下,人们与真实的自我最接近。 相似文献
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海明威 《中华活页文选(初中版)》2018,(1):1-1
风平浪静的大海上,每个人都是领航员。但是,只有阳光而无阴影,只有欢乐而无痛苦,那就不是人生。以最幸福的人的生活为例——它是一团纠缠在一起的麻线。丧亲之痛和幸福祝愿彼此相接,使我们一会儿伤心,一会儿高兴,甚至死亡本身也会使生命更加可亲。在人生的清醒时刻,在哀痛和伤心的阴影之下,人们与真实的自我最接近。 相似文献
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海明威 《小作家选刊(小学)》2008,(8)
风平浪静的大海上.每个人都是领航员。但是.只有阳光而无阴影.只有欢乐而无痛苦.那就不是人生。以最幸福的人的生活为例——它是一团纠缠在一起的麻线。丧子之痛和幸福的祝愿彼此相接,使我们一会儿伤心,一会儿高兴.甚至死亡本身也会使生命更加可亲。在人生的清醒时刻,在哀痛和伤心的阴影下,人们真实的自我最接近。 相似文献
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海明威 《中学语文园地(初中版)》2009,(10):11-11
在风平浪静的大海上,每个人都是领航员。
但是,只有阳光而无阴影,只有欢乐而无痛苦,那就不是人生。以最幸福的人的生活为例——它是一团纠缠在一起的麻线。 相似文献
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王彦闰 《创新作文(初中版)》2016,(8):11
校园的操场是有脾气的。伤心的时候,它的脸上湿漉漉的,让我们寸步难行;开心的时候,它就绽开笑脸,好像在说:“好好玩吧,加油哦!”有时候,它也犯脾气,一会儿伤心,一会儿开心。那一天,下起了大雨,我们只好在教室里上课,而操场孤孤单单地在外面 相似文献
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付晓亮 《希望月报(上半月)》2003,(20)
“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”每个人的生活中都会洋溢着欢声笑语,但有时也难免会有伤心难过的时候。我是一个性格开朗的男孩,脾气有些古怪.在我的生活中总是充满了欢乐,很少为一些事伤心流泪。可是,那次我真的哭了,平生以来哭得最伤心的一次,也是懂事以来第一次流泪。现在那种尴尬的情景像阴影一样留在我的脑海里…… 相似文献
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人生设计,对每一个人的成长和发展都至关重要。从国家领袖到平民百姓,从百岁老人到青年少年,都离不开人生策划。众多成功者的经验证明,人生是需要设计的,人生是可以设计的。有无人生设计对于一个人一生事业的发展和生活质量的提高极为重要。有生涯设计的人未必都能成功,但成功者一般都有生涯设计。美国哈佛大学30年前曾对当时在校学生做过一项调查,发现没有目标的人有27%,目标模糊的人有60%,短期目标清晰的人有10%,长期目标清晰的人只有3%。30年后追踪结果表明,第一类人几乎都生活在社会的最底层,长期在失败的阴影里挣扎;第二类人基本上都生… 相似文献
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人称秦观为“古之伤心人”,对人生短暂、时光易逝的敏感是秦观成为“伤心人”的重要原因,秦观的“伤心”体现出一种强烈的生命意识。与此相适应,秦观词中出现了不少诸如“斜阳”、“落花”、“东风”、“流水”等象征时间的意象。秦观虽有大志却性格脆弱,总是有人生短暂、时不我待的紧迫感,词中的感情显得分外沉痛。秦观词的生命意识。更注重生命的质量,而不在于绝对时间的长久。 相似文献