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1.
刘克强 《中国科教创新导刊》2011,(13):94-94
选词填空是全国大学英语四级考试全面实施改革后的一种新题型,四级题型改革着力于引导学生更加灵活的运用英语知识以适应新形势下对学生英语能力的要求。而阅读理解中的选词填空作为一种新题型代表了四级题型改革的新方向。该题型不但注重考察学生对语篇及单词在实际语境中的理解,而且考查学生对篇章结构和句段间逻辑关系的把握。研究和探讨选词填空有着重大的现实和理论意义,本文在着重分析选词填空题的重点和其具体的解题步骤和技巧。 相似文献
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选词填空是近年来大学英语四六级考试改革后产生的一种新题型。然而,许多学生在处理该题目时困难重重。本文从选词填空的理论基础入手。以四级考试真题为例,深入剖析这一新题型的特点,进而对学生的应试策略进行分析。 相似文献
3.
大学英语四级考试选词填空解题策略 总被引：1，自引：1，他引：0
选词填空是大学英语四级考试实施改革后的一种新题型,不仅测试学生对词汇的语法语义的理解,更加侧重考查学生对篇章结构和句段间逻辑关系的把握。很多学生由于不熟悉题型,缺乏做题技巧,在此题上失分率较高。本文以四级考试真题为例,对这一题型的特点进行了详细讲解,归纳总结了四步解题步骤,以期帮助学生深入了解题型并形成有效的答题策略。 相似文献
4.
四级题型改革着力于引导学生更加灵活的运用英语知识以适应新形势下对学生英语能力的要求.在新题型中阅读理解的比例仍然是最大的,提高阅读能力对于通过四级考试有着重要的影响.而阅读理解中的选词填空做为一种新题型代表了四级题型改革的新方向.研究和探讨选词填空有着重大的现实和理论意义. 相似文献
5.
雷难 《淮北职业技术学院学报》2012,11(5):50-52
选词填空是大学英语四级考试全面改革后出现的一种新题型,由于题型较新、解题时间较紧、题目考查的范围和内容较复杂,该题型成为考生失分较多的一题。根据选词填空的题型特点,以英语四级考试真题为例,初步探讨了这一题型的解题步骤和解题技巧,以期加深考生对该题型的了解并帮助他们形成有效的应试答题策略。 相似文献
6.
选词填空是大学英语四级考试中易失分的题型.该文主要分析了格式塔理论在大学英语四级选词填空中的应用,探讨了该题型的解题技巧,以期帮助学生掌握此题型. 相似文献
7.
按照教育部高教司规定,2006年6月大学英语四级开始采用新题型。其中的阅读理解部分新增快速阅读和选词填空两个新题型。本文从大学英语四级考试大纲着手,具体分析新题型中的选词填空部分,并通过详细剖析样题,找到这一新题型的解决方法。 相似文献
8.
吴晓翠 《中国科教创新导刊》2012,(32):126-126,179
选词填空(Banked Clozing)是大学英语四级(CET 4)中考查考生阅读、语法及词汇等综合能力的新题型,学生普遍感到很棘手.本文作者总结自身教学经验,深入剖析此题型的特点,提出了解题策略和方法,并且对2011年12月大学英语四级选词填空真题进行详解,以期帮助学生在考试中取得更好的成绩. 相似文献
9.
大学英语四、六级考试的目的在于准确地衡量我国在校大学生的英语综合应用能力,为实现大学英语课程教学目标发挥积极作用。如何正确处理考试与教学的关系,使考试更好地为教学服务,这是值得研究的课题。本文通过对大学英语四级考试改革后增加的阅读选词填空题型进行分析,了解学生学习英语词汇过程中存在的问题,并提出解决方法。 相似文献
10.
选词填空是大学英语四级考试中的一种阅读类题型,旨在考查学生对文章的理解和对词汇的掌握、运用,其设置体现了大学英语对考生阅读、语法及词汇等综合能力考查的要求。本文借用考试真题,从题型特点、词性判断和文章结构三方面,分析解答该题型的解题步骤和技巧,帮助学生掌握此类题型。 相似文献
11.
英语四级考试仔细阅读中出现的"选词填空"即"篇章词汇理解"这一新题型,要求考生具有一定的阅读理解能力和较扎实的英语语言功底.对此可用实例从熟悉题型特点、把握解题步骤、运用解题技巧等三方面来探究这一题型的解题策略. 相似文献
12.
李静 《湖北广播电视大学学报》2009,29(3):146-147
大学英语四级考试（CET-4）是在教育部高等教育司的主持和领导下,由大学英语四、六级委员会设计和开发的,与教育部考试中心共同实施的一项大规模标准化考试。基于《大学英语课程教学要求》的基本精神,2006年6月大学英语四级开始采用新题型。选词填空部分（Blanked Clozing）即为新增部分,本文从实例分析2006年6月大学英语四级考试中的选词填空,以找到快速有效解答这一题目的方法。 相似文献
13.
一、英语选词填空题简介语法对语言学习的重要性不容忽视,虽然在许多高中英语考试中语法知识有单独的考试题型,但事实上,将语法知识的考查融入到了各种题型中,仍然是高中英语考试的重要部分。选词填空是一种测试学生综合语言运用能力的题型,它要求学生根据短文(长度一般为200～250词)内容从备选词汇中挑选单词 相似文献
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大学英语的教学目标是培养学生的综合应用能力,因此大学英语四级考试新题型将阅读的比重由原来的20％提升至35％。选词填空是阅读理解部分考查的内容之一,它的设置对学生的综合阅读能力提出了更高的要求。本文通过对四级真题的分析．探讨了选词填空题型的命题规律,归纳了相应的答题策略和技巧,帮助学生形成有效的解题思路． 相似文献
15.
选词填空是大学英语四级考试中的常见失分题型,本文主要从词性判断和逻辑关系词两方面探讨了该题型的解题技巧,以助考生掌握此题型。 相似文献
16.
姜艳艳 《潍坊教育学院学报》2013,26(4):95-97
通过调查分析发现,影响大学英语四级考试选词填空阅读理解有多种因素。其中词汇知识和语法知识是两大重要因素,语篇知识、母语负迁移、阅读理解监控能力与情感因素也在不同程度上制约着学生对篇章的理解程度。 相似文献
17.
最近以来,英语学习与英语教学改革在我国成为了热议话题。2013年大学英语四级考试出现了重大调整,这些调整涉及听力、快读、写作、翻译等题型,去掉了传统的完型填空。这些改革有其现实意义,也必定会对大学英语教学起积极指导作用。新的四级考试改革对教师、学生会产生哪些影响?在这个背景下,大学英语教学如何改革?本文试图简析四级新题型,探讨大学英语教学改革。 相似文献
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阅读是学习英语语言、了解英美文化、掌握英语知识的重要渠道和工具,在《大学英语教学大纲》中,阅读的重要性始终排在首位。就大学英语四级考试而言,"得阅读者,得天下",做好阅读题型的重要性不言而喻。其不仅在分值上所占比重为35%,而且搞好阅读理解,对听、说、写、译有较好的促进和提高作用。作者从大学英语四级考试新题型入手,着手分析了长篇阅读、仔细阅读和选词填空三种题型的解题技巧和应对策略。 相似文献
19.
于莹 《佳木斯教育学院学报》2013,(5):365
阅读理解是大学英语四级考试中的重中之中,也是考生失分较多的一个题型。随着我国大学英语教育水平的不断提高,对四级考试阅读能力的要求也不断提高,即由单一的选择题转变成由快速阅读、选词填空和仔细阅读多种题型共同组合而成的阅读模块。现从对新题型的分析,阅读中存在的问题以及答题技巧等方面分析,旨在提高大学生四级阅读成绩。 相似文献
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一、题型介绍近一两年来参加过四级考试的考生都知道,四级的新题型包括快速阅读、深度阅读中的选词填空和句子翻译。句子翻译对外语学习者来说本不是什么新鲜事,平时的课后练习一般都少不了这 相似文献