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针对我国高校分析测试中心大型仪器设备开放与共享方面普遍存在的问题,从管理机制、质量管理、基金制度和队伍建设等方面探讨了如何有效加强高校大型仪器设备开放与共享工作,提出了新形势下高校分析测试中心大型仪器开放与共享管理的思路和对策。 相似文献
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科研仪器设备开放共享,对于地方高校合理配置资源、提高资源使用效率具有重要意义。分析了地方高校科研仪器开放共享存在的问题及其成因,在教育部办公厅《关于加强高等学校科研基础设施和科研仪器开放共享的指导意见》的指导下,通过对国外高校相关经验的借鉴,提出了解决地方高校科研仪器开放共享存在问题的若干对策建议,为地方高校开展该项工作提供一些有益的参考。 相似文献
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《实验室研究与探索》2017,(11):252-254
促进地方高校大型仪器设备共享不仅可以提高仪器设备使用效益和效率,还可以增进学科之间的交叉融合。所以加快推进地方高校的科研设施与仪器开放共享,进一步提高仪器利用效率,是当前和今后一个时期高等院校面临的重要任务。通过查阅文献,了解当前我国地方高校大型科研仪器设备资源开放共享的现状,重点分析推进地方高校大型科研仪器开放共享存在的困难和难点,针对性的提出了实现地方高校大型科研仪器设备开放共享的具体措施。 相似文献
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《实验室研究与探索》2017,(10):287-290
大型仪器设备是高校的优质资源,是培养创新人才的重要硬件基础。针对目前本科实验教学大型仪器使用效益不高的问题,生化实验室提出了提高本科实验教学大型仪器使用效益的五大举措:加强大型仪器购置论证工作、把大型仪器使用技能培训纳入实验教学、开发大型仪器使用新功能、促进大型仪器开放共享和细化大型仪器使用管理。实践表明,这些措施建议可以有效盘活大型仪器资源,提高教学用大型仪器使用效益。同时,就实验室在大型仪器开放共享方面存在的不足,提出了进一步提高大型仪器开放共享的建议。 相似文献
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高校大型仪器共享开放平台的安全管理工作是非常重要的,但容易被忽视,加强大型仪器共享开放平台的安全管理是大型仪器正常安全运行的保障。在普通实验室安全管理的基础上,分析了高校大型仪器共享开放平台安全管理特点和存在问题,阐述了仪器共享平台安全管理所包括的内容,并在此基础上提出了适用于开放共享模式下仪器平台的安全管理措施,为高校大型仪器共享开放平台的安全管理工作提供方法和借鉴。 相似文献
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高校大型仪器对外开放共享可发挥高校在区域科技创新中重要作用。针对共享中存在的薄弱环节，聚焦共享经济中共享要素：共享主体(供需方、服务方和管理方)、共享对象和共享媒介。通过营造开放环境、优化共享生态体系，提高市场竞争力和信息化技术，以及加强多元化、市场化等策略。市场化加以行政干预的方式，提升仪器使用成效、降低共享成本、提高专业化服务水平，促进高校大型仪器对外开放共享，支撑区域经济发展。 相似文献
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《实验室研究与探索》2015,(5):271-273
为了充分发挥大型仪器的效能,高校在满足校内教学科研服务的同时,提高服务质量、促进大型仪器的全社会共享已渐成共识。本文在多年实践的基础上,提出了加强软硬件建设、夯实开放共享基础,规范制度管理、保证开放共享质量,参与社会平台建设、拓宽开放共享途径等实现高校大型仪器全社会共享的有效措施,并介绍了与企业建立长期合作、注重测试方法研究、开展特色服务等有助于推动大型仪器开放共享的经验,为促进高校大型仪器的全社会共享作了有益的探索。 相似文献
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《实验室研究与探索》2017,(1):234-237
通过介绍美国高校大型仪器共享平台的共享管理模式,借鉴美国在大型仪器的管理制度、门禁管理、账号管理、共享模式、维修维护及技术支持等方面行之有效的经验,结合我国科研设备的实际使用和共享情况,在平台制度建立、培训管理、维修维护、专业人才的培养方面加强我国高校大型仪器设备的共享管理提出建议,为完善平台的开放管理制度,提高大型仪器的科研产出比提供思路和方法。 相似文献
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高校大型仪器共享平台的建设,不仅能够提高大型实验仪器的利用率,也是地方高校充分利用和节约办学资源的一条有效途径。大型实验仪器共享平台的建设为理工科类学生全面、灵活、快速掌握和使用仪器设备提供了保障,有利于促进高校之间、高校与科研院所以及与企业之间的技术创新交流,进而推动科技强国和创新性国家战略目标的实现。本文分析探讨了地方高校开展大型仪器共享工作的必要性,并阐述了该校大型仪器共享平台建设的探索与实践,以期对地方高校大型设备的开放共享研究有所裨益。 相似文献
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介绍了高校大型仪器应用现状,特别是在本科实践教学中存在的问题,为提高大型仪器使用效益,结合我院大型仪器平台用于本科实践教学的实际情况,从平台实验室的制度保障,实验教学队伍建设,平台运行经费管理,实验教学改革,实验教学模式多样化,科技立项,仪器开放管理等多方位强化大型仪器在人才培养、素质教育等方面进行了有益尝试,并取得了较好效果。发挥了大型仪器设备在人才培养方面的优势,在做好开放共享的基础上,更好地促进高校大型仪器设备高效运行。 相似文献
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促进高校大型仪器共享的“三分管理法”研究 总被引：5，自引：0，他引：5
大型仪器设备开放共享是仪器设备管理中亟待解决的一个重要问题。针对影响高校大型仪器共享水平的一些关键问题,宁波大学进行了大型仪器共享“三分管理法”的探索与实践。文章从“三分管理法”的内涵、实施依据和管理原则等方面进行了论述,并提出了相应的保障措施,以提高大型仪器设备和优质资源的使用效益,更好地促进高校仪器设备开放共享的可持续发展。 相似文献