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沈永铣 《江苏广播电视大学学报》1997,(Z1)
广播电视教育自创建以来就承担着对在职人员的业余学历教育和非学历的培训工作，并为现代化建设事业培养了大批合格人才，他们在各自的工作岗位上发挥了应有的作用，广播电视教育工作亦因此在社会上赢得了一定的声誉。随着社会主义现代化建设事业的迅猛发展，特别是“科教兴国”战略决策愈深入人心，人们求学成才的愿望日益强烈，电大业余班学员的年龄日趋年轻，但是由于他们社会阅历浅，思想认识水平不甚一致，来校学习功利性较强，加之学校教学任务重，时间安排紧，势必比较强调知识教育而忽视思想政治工作，成为明显影响培养对象全面发展… 相似文献
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为顺应社会的需求,职业学校越来越多地担当起企业在职人员培训的工作,针对当今企业在职人员培训中存在的不足,以站务人员培训为例,对如何提高企业在职人员培训的实效进行探讨。 相似文献
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网络技术的发展颠覆了传统的在职人员的培训模式。本文以医药销售代表的培训为例,根据自我培训的特征,在服务体系、硬件设施、软件平台和培训资源四项服务与支持体系的基础上,设计了适合网络环境下的医药销售代表自我培训的模式,以期达到在职人员自我提高的目标。 相似文献
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网络技术的发展颠覆了传统的在职人员的培训模式.本文以医药销售代表的培训为例,根据自我培训的特征,在服务体系、硬件设施、软件平台和培训资源四项服务与支持体系的基础上,设计了适合网络环境下的医药销售代表自我培训的模式,以期达到在职人员自我提高的目标. 相似文献
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本文通过对当今事业单位在职人员培训中存在的不足进行分析,并结合人员培训的开发战略,提出了如何提高事业在职人员培训的实效方案.希望对今后事业单位战略下的人员培训开发战略研究能够有所帮助. 相似文献
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根据当前我国研究生教育的现状,同时借鉴外国的有益经验,笔者认为,我国研究生教育可从以下几方面加强改革：一、推广在职人员通过业余进修研究生课程,并以同等学历申请相应学位的研究生教育的形式。在我国,通过这一途径的教育,能适应社会的实际需要和在职人员自身的... 相似文献
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我校于1989年秋首次开办业余“专业证书”教育，招收具有高中或相当于高中及高中以上化程度，在专业技术岗位或专业性较强的管理岗位上工作五年以上的年龄偏大但实践经验丰富的专业技术在职人员。通过两年业余“专业证书”教育的培养，使其达到本专业岗位所需相当于大专学历层次的专业知识水平。由于无成形的办学模式和成熟的教学经验可供借鉴，为保质保量地达到既定的培养目标，我们结合本校的实际情况谈谈我们对业余“专业证书”教育中的若干问题的看法和建议。 相似文献
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根据对陕西地区可以接受在职人员以同等学力申请硕士、博士学位的10所高校统计,1992年至1994年,共授予在职人员硕士学位371人,博士学位7人,分别占同期授予在校攻读研究生硕士学位4246人、博士学位472人的8.7％和1.5％。其中1992和1993两年共授予在职人员硕士学位280人,占同期研究生获硕士学位2802人的10％。授予在职人员硕士、博士学位工作涉及面广、学术性和政策性强,但是我省各校都能严格按照《国务院学位委员会关于授予具有研究生毕业同等学力的在职人员硕士、博士学位暂行规定》(以下简称《暂行规定》)执行,指导思想明确,始终坚持了“在岗工作”和“业余提高”的原则。在职人员申请学位,是在完成本职工作任务的前提下, 相似文献
10.
根据当前我国研究生教育的现状,同时借鉴外国的有益经验,笔者认为,我国研究生教育可从以下几方面强化改革; 一、推广在职人员通过业余进修研究生课程,并以同等学历申请相应学位的研究生教育的形式。 在我国,通过这一途径,能适应社会的实际需要和在职人员自身的需要,使研究生不脱离实 相似文献
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随着社会经济的发展,企业对职工进行的培训越来越多。本文分析了业余培训的特点,阐述了业余培训的教学方法和常规管理,为提高业余培训的教学效果提供了理论依据。 相似文献
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侯荣臻 《山西教育(综合版)》1998,(9)
继续教育,一是指取得大专或中专学历后,以在职人员为对象的更高层次的学历教育;二是指已取得大专或中专学历后,以在职人员为对象,以自学为主、业余为主的短期脱产或半脱产形式开展的有组织的非学历教育。继续教育是基础教育的延伸、补充、扩大和发展,其目的是提高受... 相似文献
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在职人员提高职业技能,以顺应时代发展与科技进步的需要,不仅受到广大企业家及在职人员的关注,也吸引了许多教育专家.比较于传统企业培训,非正式学习在企业培训中的应用至关重要,本文通过对奇瑞汽车股份有限公司企业培训的现状分析,总结企业员工进行非正式学习的典型形式,提出促进企业员工进行非正式学习的策略. 相似文献
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服务行业的职业口语是反映民族语言素质的镜子；对窗口服务行业的语言规范政策和培训行为直接影响或制约着企业发展水平。窗口服务行业职业口语现状不容乐观，在职人员的职业语言培训亟待加强，刻不容缓。与此相应，高职高校应积极加强职业语言教育。 相似文献
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吴靓宇 《当代教育理论与实践》2009,1(6):138-141
业余党校在高校学生思想政治工作和党员干部队伍建设中具有举足轻重的作用。现行的面授培训和在线培训模式虽各有特点，但在培训容量、学习指导、师生交互等方面存在局限性，难以满足广大学习者多元化的学习需求。以中共中央新颁布的《中国共产党党校工作条例》精神为指导，按照建构主义自主学习理论，整合面授培训和在线培训的教学资源，对现行培训模式进行重构，突出在线学习指导、在线学习交流以及在线认证测评等功能，以增强业余党校的开放性并提高培训效能。 相似文献
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在职人员培训具有明显的独特性,应该走自己的路,用适合的教学模式进行培训,搭建起具有中国在职培训特色的社会化职业培训平台. 相似文献
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人力资源正成为现代社会最重要的战略资源,而提升人力资源的最有效的办法是在职人员的培训。通过在职人员的培训,能够把一种从来没有过的生产要素和生产条件的“新组合”引人生产体系,提高人员的素质;能够改变员工的思想观念和思维方式,扩大员工的视野;能够提高员工的基本知识和基本技能,保证企业的生存和发展的需要。企业材料管理培训程序包括培训需求调查分析、培训方案设计、培训实施操作和培训效益评估等几个环节。而在这一过程中, 相似文献