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谈学习.是个很宽泛的题目。在当今知识飞速更新的时代。不管从事哪一行工作,学习都应该如影随形贯穿始终。所以,党的十六大把建设学习型社会作为我国全面建设小康社会的一个标准提出来,诸如建设学习型城市、学习型机关、学习型企业、学习型社区等。笔者在这里重点谈一谈如何做一个学习型记者。 相似文献
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一段时间以来,尤其是去年以来,对于学习型社会的讨论非常多:主要原因是中共中央将建设小康社会的目标写入十六大报告,而小康社会的诸多内涵之一便是学习型社会的建立。一时间不仅教育界的人士对此有很多议论,社会上也掀起了建设学习型社会的实践,成果也不断出现,但是就其实质来说,我们对学习型社会的认识一般还停留在理论阐释层面,各方面都热衷于将自己所在领域划进学习型社会的范围里、以提高各自行业的地位;学习型社会的实践也往往与假日到图书馆学习,在社区建个阅览室,组织社区活动这样的行为联系起来。不过,学习型社会的建立毕竟是个关乎未来社会走向的大问题,它不是一个筐,什么都可以往里面装。在建立学习型社会的过.程中,必要的物质基础是不可缺少的,观念以及行为的转变是更加重要的。我们很难相信在某个偏远的、还没有实现工业化的地方会在建设学习型社会方面取得突破进展,但有的地方就这样声称了。因此,厘清学习型社会的内涵与外延还是很有必要的。 相似文献
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论建立学习型图书馆是现代图书馆发展的必然趋势 总被引:3,自引:0,他引:3
本文引进学习型组织理论,阐明了学习型图书馆的概念及特征,并根据构建学习型图书馆的要求,阐述了如何建立学习型图书馆。 相似文献
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创建学习型图书馆探微 总被引:5,自引:1,他引:5
对如何运用学习型组织理念和方法创建学习型图书馆进行初探与构想,力求说明创建学习型图书馆的意义和必要性。并对如何创建学习型图书馆提出了自己的看法。 相似文献
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在学习日益成为个人、组织乃至国家获得知识、信息、财富的重要手段而受到广泛关注的情况下,建立学习型社会已成为必然趋势。高校图书馆应如何应对这一趋势,使其成为人们进行“终身学习”的最佳场所,是高校图书馆事业的关键所在。通过对学习型社会涵义和特征的分析以及学习型社会和图书馆之间关系的剖析,提出了学习型社会环境下高校图书馆应采取的应对策略。 相似文献
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论学习型图书馆的创建构想 总被引:27,自引:0,他引:27
寿建琪 《图书馆工作与研究》2003,(4):11-13
本文从学习型组织的基本理论出发,论述了创建学习型图书馆的必要性,提出了创建学习型图书馆的构想,阐述了在图书馆建立学习型组织的途径。 相似文献
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创建学习型图书馆探微 总被引:8,自引:0,他引:8
构建世界上最大的学习型社会是我国建设全面小康社会的目标与保障,学习型图书馆是全民学习、终身学习的学习型社会的核心与重要支柱。我们必须抓住历史性机遇,采取战略性措施,积极创建学习型图书馆。 相似文献
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我国应大力构建学习型图书馆——介绍国外学习型组织理论在图书馆管理中的应用 总被引:20,自引:0,他引:20
本文援引彼得·圣吉的学习型组织理论,探讨了图书馆建立学习型组织的现实意义与必要性,介绍了国外图书馆建立学习型图书馆的成功案例,并对建立学习型图书馆的运作提出了一些建议,以期使图书馆同仁对“学习型图书馆”这一概念的深入讨论。 相似文献
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学习型社会中高校图书馆的责任 总被引:10,自引:1,他引:10
高校图书馆在学习型社会中有着重要的使命。要变传统服务型高校图书馆为现代学习型高校图书馆,推动学生学习意识的转变;要为学习型社会提供终身学习的条件和环境;要通过创建高校图书馆的学习型组织推进学习型社会发展。 相似文献
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略论图书馆管理与学习型组织的统一 总被引:7,自引:0,他引:7
学习型组织是现代管理学的一个崭新理论,文章通过介绍学习型组织的概念、内容和特征,论述了图书馆管理与学习型组织统一的重要意义和方法。 相似文献
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学习型图书馆--21世纪的新型图书馆 总被引:9,自引:1,他引:8
在知识经济时代,图书馆要永远充满活力,就必须不断学习,不断创新,从而成为一个“学习型图书馆”。探讨了“学习型图书馆”的含义和基本特征,并对创建学习型图书馆提出了一些建议。 相似文献
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在建立学习型社会中建设学习型图书馆 总被引:1,自引:0,他引:1
在我国建立学习型社会的进程中,作为收集和保存人类科学、文化资料,实施继续教育和终身教育,传播科学文化知识的场所的图书馆,首先应该把自身建设成为学习型的图书馆。 相似文献
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学习型社会的创建与图书馆的发展 总被引:1,自引:0,他引:1
高娃 《内蒙古图书馆工作》2006,(2):5-8
从学习型社会的内涵,我国创建学习型社会的必要性,论述图书馆在构建学习型社会中的优势和作用及应采取的措施。 相似文献
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