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人类社会已经进入网络信息时代,网络文化对大学生人格的影响就像一把双刃剑.分析网络文化对大学生健康人格的负面影响,提出高校思想政治工作在重望大学生健康人格方面的做法. 相似文献
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管桂翠 《当代教育理论与实践》2021,13(4):114-118
网络意识形态安全是当前网络安全治理的重要内容.青年大学生作为"网络原住民",其网络人格是否健康发展直接关乎国家前途和民族希望.面对严峻的网络意识形态安全威胁,一些青年大学生的网络人格出现理想信念动摇或缺失、价值取向趋于功利化、道德责任感淡漠等问题.维护网络意识形态安全,培育青年大学生健康网络人格,必须加强思想武装,优化网络环境,加强大学生网络人格教育,推动高校思想政治教育内化于心、外化于行. 相似文献
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时伟 《中国科教创新导刊》2007,(14):39-39
网络文化对大学生健康人格形成既有促进作用,也有挑战.本文分析了从加强网络心理教育,培养网络信息素质,组建思想政治教育网络系统方面塑造大学生健康人格. 相似文献
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在当今信息社会,网络已经成为大学生生活的重要组成部分,它像一把＂双刃剑＂影响着大学生的思想和言行。将传统的思想政治教育和网络相结合,培养大学生遵守、维护网络道德的意识和健康人格,树立正确的人生观、价值观、世界观,以加强网络思想政治教育。 相似文献
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高校共青团要开展好网络思想政治工作,一要做好大学生理想信念、网络心理和健康人格、网络道德和法制法规教育工作;二要积极开展形式多样、内容丰富的网络思想政治教育活动;三要拥有一支思想过硬、业务精湛的网络思想政治工作团干部队伍. 相似文献
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大学生网络道德人格的培养,是高等学校思想政治教育工作的一项重要任务。受网络的隐匿性和虚拟性等因素的影响,大学生网民价值观错位、道德认知模糊、社会责任感弱化和主体意识缺失。为使大学生健康成长、成才,高等学校应当多方面加强大学生网络道德人格的塑造。本文从大学生的人格特点出发,分析了大学生的网络道德人格的形成与塑造,通过深入分析网络对大学生道德人格发展的积极与消极作用,提出了加强大学生网络道德人格培养的有效方法,为进一步加强和改进大学生思想政治教育工作将起到重要作用。 相似文献
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大学生思想政治教育在网络条件下的思考和对策 总被引：1，自引：0，他引：1
在网络十分发达的条件下,应理性地认识、思考、探讨大学生思想政治教育的对策,并充分利用网络的特性,将传统的思想政治教育手段和方式与现代的教育手段和方式结合起来．堵疏结合,培养大学生遵守、维护网络道德的意识、健康的主体人格的意识和树立正确的人生观、世界观、价值观,从而开创大学生网络思想政治教育的新局面。 相似文献
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略论大学生网络道德人格的塑造 总被引：1，自引：0，他引：1
韩军 《黑龙江教育学院学报》2008,27(8):74-77
网络是把双刃剑,它在为学生获取信息带来巨大便利的同时,也对许多学生的网络道德人格带来严重的负面冲击。不少大学生在网络世界里出现了道德认知模糊、诚信意识淡漠、理性行为脆弱等问题,严重影响了大学生的身心健康。这就要求高校必须打造一支熟谙网络思想政治工作的师资队伍,优化网络道德教育资源配置,强化大学生网络道德认知教育,帮助大学生塑造健康的网络道德人格,实现高校育人目标。 相似文献
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网络已经对大学生的的思想观念、价值取向、行为规范产生了重大影响．主要有影响大学生树立正确的思想观念、人际关系疏远、阻碍人格道德的形成等问题。网络也能拓展思想政治教育内容、增强思想政治教育针对性、激发思想政治教育主体能动性和主体性。网络背景下要加强对大学生进行社会主义核心价值观教育、建设高素质的网络思想政治教育教师队伍、加强大学生网上自律教育。 相似文献
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网络已经对大学生的思想观念,价值取向,行为规范产生了重大影响,主要有影响大学生树立正确的思想观念,人际关系疏远,阻碍人格道德的形成等问题。网络也能拓展思想政治教育内容,增强思想政治教育针对性,激发思想政治教育主体能动性和主体性。网络背景下要加强对大学生进行社会主义核心价值观教育,建设高素质的网络思想政治教育教师队伍,加强大学生网上自律教育。 相似文献
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在网络信息全球化的时代背景下,网络社会呈现出虚拟性、交互性、多元化等诸多特征,其所带来的传播革命对人类日常生活和文化政治产生了重大的影响,尤其是网络社会的独有特质对大学生的人格塑造产生了深刻的影响。培养具有健全人格的大学生,思想政治教育必须重视和利用网络社会对大学生人格塑造的作用。 相似文献
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刘波 《赤峰学院学报(自然科学版)》2013,(9):228-229
随着网络技术的迅速发展,上网已成为大学生生活的一部分内容.目前,大学生网络道德失范现象已较为常见,严重损害大学生身心健康,扭曲大学生人格发展,弱化大学生德育教育,而且影响校园稳定和社会秩序.如何引导大学生合理运用网络资源,树立健康的上网理念,构建有益的网络环境,已经成为当前高校思想政治教育工作面临的重要课题. 相似文献
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在综述网络环境下大学生思想政治教育存在问题的基础上,从充分利用网络阵地、增强思想政治教育网站的吸引力,创新网络思想政治教育方法,构建健康和谐的网络文化环境等方面提出增强网络环境下的大学生思想政治教育有效性的对策. 相似文献
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薛娟 《濮阳职业技术学院学报》2011,24(1):125-127
随着信息技术的发展和完善,社会已经进入网络化时代,网络信息对当代青少年尤其是大学生产生了越来越大的影响。如何充分运用网络信息技术,建立健全高校网络教育管理工作体系,帮助大学生树立正确的网络意识,培养学生的健康人格,占领高校思想政治教育工作这一阵地,成为高校亟需研究解决的课题。 相似文献
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随着社会的不断进步和发展,大学生健康人格的树立越来越受到社会的关注,本文从拜金主义、网络文化的负面影响、人际交往能力、遇挫处理能力和树立正确的理想和目标分析了当今大学生健康人格缺失的问题,最后指出了健康人格的树立与大学生思想政治教育的关系。人格是指一个人表现于外部的给人以印象性的特点和生 相似文献
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准确把握网络传播规律 有效开展大学生网络思想政治教育 总被引：1，自引：0，他引：1
罗建晖 《思想理论教育导刊》2012,(5):88-90
大学生的学习思维方式、沟通表达方式、生活休闲方式等都越来越带有明显的网络痕迹。要做好信息化时代的大学生网络思想政治教育,就必须认真思考网络传播的基本特征,在大学生关注的议程主题引导上、在网络舆情危机的化解上、在健康和谐网络氛围的营造上,有针对性地开展工作。只有准确把握好网络传播规律,高校思想政治教育工作者才能在复杂多变的网络空间里切实掌握舆论引导的主动,更加有效地开展大学生网络思想政治教育。 相似文献
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导致大学生网络人格异化的原因主要有大学生心理的不成熟性、大学环境变化及网络本身特点等。培养大学生健康网络人格,防止大学生网络人格异化,必须从网络道德教育、网络心理健康教育、网络文化建设、网络立法和行为监管等方面做起。 相似文献