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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
青年职工作为电力企业的人才支柱,他们的思想工作水平将会直接影响到企业的发展水平。如何增强电力企业青年职工的思想政治素质,成为新时代背景下企业思政工作人员思考的问题之一。只有不断提升青年职工的思政工作水平,才能够调动员工的工作积极性,才可以更好的促进我国电力企业的发展。本文通过对电力企业青年职工思政工作创新方式进行探究,找到科学的发展策略,提高青年职工的思想政治素质,从而让他们在自身的岗位上做出更多贡献。  相似文献   

2.
电力企业的思想政治工作也是企业日常工作中的一部分,对于企业的改革和发展具有积极意义。然而当今电力企业的思想政治工作的说服力并不是很强,工作效率低下。本文介绍了思政工作在电力企业中的作用,分析了其中电力企业思政工作说服力不强的原因,并且提出建议对策。  相似文献   

3.
我国电力企业经过不断的快速发展以及改革,思想政治工作也面临着新的考验,这也需要电力企业能够进一步提升思想政治工作。我国各个领域都在不断的发展,所以各地区对于电力供应的要求也逐渐提高,现在国家要求电力企业要提升企业的管理水平以及竞争力。思想政治工作能够从精神方面提升电力企业的经济效益,所以电力企业思想政治人员要对工作进行改进和创新,提高工作效率。电力企业要发展创新的思想政治工作,以便适应当前新的发展形势,保证企业的可持续性发展。  相似文献   

4.
韩墀 《华章》2013,(14)
社会主义新时期,企业在发展创新过程中,面临严峻复杂的内外环境,如何实现企业的健康发展,员工思想的团结一致,需要我们加强党的思政工作。因此,注重企业思政工作,做好企业思政工作,创新和发展党的思政工作,是我们当前企业的重要任务本文就如何发展和创新企业的思政工作展开讨论,意在为企业的党政工作提供参考和借鉴。  相似文献   

5.
随着我国经济的持续发展,科学的可持续发展已经成为新形势下电力企业政工工作的主要任务,加强工作的创新,建设一个适应适应企业发展的工作优势,才能最大限度的发挥政工的潜力,才可实现政工与企业共同发展。电量对于人们来说是非常重要的,因为电力资源也是巩固社会稳定的重要部分,因此电力企业在当代有着不可估量的地位,如今,经济体制不断发生变化,与电力企业形成鲜明的对比,在这种情势下,怎样加强电力企业的政工工作以及对于电力企业的提高问题需要进一步进行分析。  相似文献   

6.
韩墀 《华章》2013,(15)
随着改革的不断深入和市场经济的不断发展,企业发展不断面临新的挑战和机遇。企业的职工在新形势下同样受到各种思潮和社会舆论导向,面临思想考验。故企业的思政工作也需要创新,改变传统教育模式,运用现代高科技或媒体手段,疏导员工的思想,引导员工的进步思想,提高企业的思想政治工作管理效率,实现企业思政工作的意义。  相似文献   

7.
党的十八大精神是推动公路思政工作创新的重要法宝。本研究分析了推进公路思政工作创新的必要性,并提出了相关对策。研究认为:推进公路思政工作创新既是公路事业自身发展的需要,也是社会环境变化的需要;以十八大精神为指导推进公路思政工作创新重点应把握公路各级党组织要明确奋斗目标,深入推进党员干部作风建设,以"以人为本"推进职工关怀,建立公路自身文化体系四个方面。  相似文献   

8.
随着手机媒体的介入,大学生思政教育工作将发生前所未有的变化,手机媒体既给大学生思政教育工作的很多方面带来了创新和极具意义的影响,同时也为其带来了各种挑战.所以如何扬长避短,将手机媒体有效地运用到大学生思政教育工作中,将是高校大学生思政教育工作需要解决的重要问题.文章将围绕这个问题,从几个方面进行讨论,从而为高校思政教育工作提供一些建议.  相似文献   

9.
人工智能赋能课程思政是一种新的课程建设理念,主张智能技术与课程思政工作深度融合。人工智能赋能课程思政有助于丰富学生学习体验、改善教师教学手段、完善育人机制。然而,当前人工智能与课程思政仍处于简单耦合阶段,在推动课程思政创新变革的同时,也带来了技术缺陷、思想观念、教学能力等层面的问题。新时代人工智能赋能课程思政建设应以变革教学理念为先导、研发教学技术为支撑、提升教学能力为关键,只有这样才能将人工智能与课程思政工作深度融合,推动教学发展。  相似文献   

10.
孙小伟 《教育与职业》2021,(13):107-112
为实现"立德树人"目标,高职思政课需要摆脱"为教而教"的藩篱.连接的高职思政课堂是基于联通主义思想的课堂形态创新,在个体学习层面体现为围绕思政内容构筑多向度的复杂学习网络,在学习组织层面体现为师生通过创新交往实现思政教育的价值,在课堂表征层面通过任务化、情境化、个性化交织构筑动态课堂.对此,文章从学习者、教师、教材以及在线资源及学习数据等关键环节构建了连接的高职思政课堂形态建构模型,在实践基础上探寻了连接高职思政课堂的关键策略.  相似文献   

11.
高职校企合作办学模式决定了企业在为高职院校提供某种教学和就业保障的同时,也要求高职院校为企业提供一些力所能及的支持和服务;顺应这种办学模式的需要,高职思政理论课教师在承担高职思政理论课教学的同时,还要积极承担企业理论宣讲工作;指出了高职思政理论课教师应该着力把自己培养成既胜任高职院校思政理论课教学工作,也擅长开展企业思想政治理论宣讲工作,还能积极引进企业文化和案例,推动高职思政理论课教学改革的“双师型”思政教师。  相似文献   

12.
任何企业要获得可持续发展的动力,人才是关键,电力企业也是如此。为了更好地适应电力企业发展要求,综合型人力的培养工作显得十分重要。本文论述了当前电力企业员工培训管理中存在的问题,基于综合型电力人才培养与传统培训方式的区别,以及电力企业培训管理有效促进综合型电力人才培养的具体措施,希望帮助电力企业创新培训管理工作,通过培养高素质综合型电力人才实行企业持续稳健发展。  相似文献   

13.
随着课程思政从地方试点到全国推广,从课程理念到教育政策,课程思政的落地实施工作迫在眉睫。课程思政是教育的回归,是一种面向全体的课程观。高职院校需要在充分理解课程思政内涵的基础上构建课程思政愿景,从国家、社会、职业、世界四个关系向度设置目标层面的核心素养,回答"课程思政应该是什么样"问题,从教学过程层面采用浸润式的情境教学、问题式的对话教学、比较式的反思教学等方法范式,解决"怎么样实施课程思政"问题。  相似文献   

14.
制度创新是民营企业发展的必然要求,企业制度创新包括了产权制度创新、组织制度创新和管理制度创新等三个相互联系的层面.作为社会主义发展初级阶段的民营企业,政治上离不开中国共产党的领导,在企业的具体运行上,也需要党组织的指导.特别在民营企业制度创新的三个层面上,民营企业党组织都能够发挥重要的促进作用.将民营企业党建工作与企业制度创新有效地结合在一起,既是民营企业党建工作的切入点,也是民营企业党建工作的着力点,是民营企业党组织和民营企业实现共同发展的根本.  相似文献   

15.
高等职业院校党建与思政工作对于培养社会发展所需要的有用人才,培养伟大社会主义事业的建设者和接班人,具有重大的实践意义和现实意义;完善和发展高职党建与思政工作需要在实际工作中勇于面对新情况新问题,在实践中不断完善;在此过程中,创新具有重要的价值和意义;从对创新精神在高职党建和思政工作中的重要性进行分析出发,归纳和总结出当下高职院校党建和思政工作中存在的问题和不足,进而,尝试性地提出高职党建与思政工作的创新性路径。  相似文献   

16.
职业院校开展英语课程思政是全面推进“大思政课”建设的重要体现。实施英语课程思政有利于挖掘英语课程的育人元素,实现对学生世界观、人生观、价值观的引领;推动中国文化元素的传承和发扬,促进中外文化的良性交融发展;形成英语课程思政育人范式,赋能课程思政教学的创新发展。目前,职业院校英语课程思政还面临着诸多问题,具体表现在:教师层面,实施课程思政的意识薄弱;内容层面,中国传统文化融入不足;教法层面,课程思政的教学方法落后;评价层面,课程思政的考核评价体系不完善。对此,提出职业院校英语课程思政的策略:把握“切入点”,提升英语教师的思政意识;找准“契合点”,增强中外文化的交融发展;抓住“关键点”,创新英语思政的教学手段;明确“发力点”,完善英语课程思政的评价体系。  相似文献   

17.
党建与思政工作是高校全面贯彻党的教育方针,实现立德树人根本任务的重要内容和保障。为促进高校党建与思政工作的创新发展,以《高校党建与思政工作创新理念的策略研究》为课题,从高校党建与思政工作存在的问题入手,对其存在的问题进行了深入分析,并在此基础上探究了高校党建与思政工作创新理念的策略。  相似文献   

18.
"供给侧"结构性改革是当今国际国内各行业都在进行的一项经济社会发展要求使然的事业,作为高等教育的思政课教学"供给侧"结构性改革大势所趋.高校思政课"供给侧"存在着不适合经济社会的发展问题,致使思政课教学的"供需"不平衡.解决高校思政课教学"供给侧"问题需要从思政课教学内容层面的供给、思政课教学要素层面的供给和思政课制度设计层面的供给着手.  相似文献   

19.
贫困大学生如何因经济困境而成为心理问题和学习行为问题,其内在机理是什么关系?这是大学生思政工作需要明晰的问题.本项目通过问卷调查,对贫困大学生的认知和心态进行深度分析和研究,并就思政工作的创新提出了构想.  相似文献   

20.
随着自媒体在大学生中的影响力与日俱增,高校思政工作者也意识到自媒体在学生思政工作中的重要作用。如何适应时代环境,转变传统媒体环境下的思想政治教育工作思路,创新高职思政工做成为有待解决的问题。本文通过自媒体对高职学生的影响分析,对高职思政工作模式产生的冲击和挑战,探讨自媒体视域下如何创新高职思政工作。  相似文献   

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