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1.
职工培训是非营利性的第三产业黄世金在社会主义市场经济体制下，职工教育应认准自己的位置，才能寻找到自己改革的方向，真正适应社会主义市场经济的需要，求得自身的生存与发展。职工教育属于第三产业。然而，几年来企业自主培训、行业联合办学和社会办学的一系列培训活... 相似文献
2.
韩文久 《国土资源高等职业教育研究》1991,(4)
党的十一届三中全会以来,地质职工教育发展很快,所取得的成绩有目共睹。然而,近几年来却出现了不容忽视的滑坡现象,甚至到了该大声疾呼“救救地质职工教育”的程度。虽然造成地质职工教育滑坡的原因很多,但最主要的是有些干部、职工对地质职工教育缺乏正确 相似文献
3.
本刊编辑部 《国土资源高等职业教育研究》1989,(1)
《地质职工教育》(季刊)创刊两年来,其主要任务是宣传职工教育的方针、政策,反映地质行业职工教育的研究成果,交流先进的管理方法和教学经验,传递国内外职工教育信息,推进地质行业职教工作的发展。 相似文献
4.
职工教育的经济效益包含两个内容:一是培养过程中教育投资的使用效率,有人叫它办学效益,具体表现为在同等质量条件下,人均培养费用的降低。二是职工培养后产生的社会经济效益。表现为同等技术装备条件下劳动生产率的提高和创造财富的增加。这是本文所要研究的内容。地质工作是寻找地下资源,探索自然规律的科学,不可知因素和可变性系数较其他行业要大。地质职工教育的经济效益表现为:地质找矿的直 相似文献
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6.
陈正海 《国土资源高等职业教育研究》1988,(1)
近两年来,在经济体制改革和教育体制改革的推动下,地矿部门的职工教育开始出现一个多层次、多渠道联合办学的热潮,并日益显示出它的优越性。本文试就联合办学的必然性、可行性和发展途径,谈一些粗浅看法。 相似文献
7.
杨蕙馨 《国土资源高等职业教育研究》1989,(3)
随着地矿部门体制改革的深入发展,必然引起职工教育相应的改革,以适应新的经营管理体制的需要。在新形势下如何加强职工教育工作?谈点粗浅的见解。一、地质职工教育要树立为地质事业服务的指导思想开展地质职工教育工作,必须对地质职工教育的观念进行更新,牢固树立“地质教育必须为地质 相似文献
8.
韩文罢 《中国远程教育(综合版)》1992,(6)
“教育必须为社会主义建设服务,社会主义建设必须依靠教育”这一党的方针是非常明确的,但是长期以来并没有得到很好的贯彻落实,出现了教育与生产建设脱离,用人与育人脱节的局面.教育应如何扭转这个被动的局面,职工教育怎样走出一个全面贯彻党的教育方针的新路子,是职教工作的当务之急.我们多年的职工教育实践证明,企业走依托电大办学,电大为企业服务,厂校联合,用人育人一体化道路,就是全面贯彻了这一方针;方向对头,路子正确,效果明显,深受企业欢迎.职工教育的特点是:岗位性、职业性、灵活性、群众性、速成性、自学性.企业电大不仅主动适应了职工教育的办学特点,而且开拓了职工教育的新路子.通过 相似文献
9.
《国土资源高等职业教育研究》1987,(2)
第一章总则第一条:地质职工教育研究会、地质继续工程教育协会(以下简称“两会”),在组织机构上,合署办公。“两会”是推动地质职工教育、继续工程教育的学术性群众团体。接受中国职工教育研究会和中国继续工程教育协会的指导,在地质矿产部职工教育管理委员会的指导下开展学术研究、咨询工作。 相似文献
10.
王永厚 《国土资源高等职业教育研究》1993,(1)
地质职工教育面临许多困难,笔者通过从有关方面了解认为:当前地质职工教育的困惑主要表现在以下几方面。困惑之一,当前地质职工教育的旧观念、旧教学内容与市场经济运行机制的新发展之间存在着反差地质职工教育中那种自我封闭体系,为教育而 相似文献
11.
李家庭 《国土资源高等职业教育研究》1990,(2)
地质职工教育,是开发职工智力和培养人才的重要途径。它对于提高职工队伍素质,推进地质工作发展,搞活地勘单位具有重大意义。地质职工教育是一项具有整体性、关联性和目标性的系统工程,其中职工是最活跃的因素。抓住人的因素,充分调动人的积极性、主动性和创造性,是搞好地质职工教育的根本。因 相似文献
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地质职工教育必须主动适应社会主义市场经济,职工教育的适应性是职工教育的生命和发展的动力。开发智力,培养提高劳动者素质是建立和逐步完善社会主义市场经济体制所必须的。但是,不论哪种经济体制都制约和影响着地质职工教育,问题是如何去 相似文献
13.
《国土资源高等职业教育研究》1987,(1)
地质职工教育研究会:值此地质职工教育研究会正式成立之际,我们向为现代化建设做出贡献的广大地质行业职工教育工作者表示烈热的祝贺。 职工教育事业任重道远、万古长青。我国职工教育的实践已经证明,职工教育对建设社会主义物质文明和精神文明有看重要作用,它的意义不仅表现在当前,更 相似文献
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叶显海 《国土资源高等职业教育研究》1990,(2)
职工教育是开发智力,培养人才的重要途径,是地质工作持续发展的可靠保证。职工教育管理干部,是职工教育实现科学管理的骨干,是职工教育目标、计划的实施者和各项管理活动的组织者。他们对职工教育管理机制作用的发挥和职工教育的发展,往 相似文献
15.
《国土资源高等职业教育研究》1987,(1)
《地质职工教育》是由地矿部地质职工教育研究会、地质继续工程教育协会主办的刊物。它的问世,自始至终得到地质矿产部领导机关和部领导的关怀;自始至终得到部教育司的领导和有关处、室以及武汉地质科技 相似文献
16.
郑丽君 《国土资源高等职业教育研究》1991,(Z1)
地质职工教育工作在为经济建设服务中要面向现实,面向发展,面向未来。面向现实就是地质职工教育要在有计划的商品经济中,求生存、求发展;面向发展和面向未来就是要提高职工队伍素质,适应现代化建设的需要。这是摆在我们地质职工教育面前的新课题。 相似文献
17.
《国土资源高等职业教育研究》1990,(3)
第一章总则一、职工教育是提高队伍技术素质,推动科技进步,提高生产力,促进社会经济发展的主要条件之一。为更好地适应石油海洋地质工作深化改革的新形势,进一步加强职工教育制度化建设,切实做好职工教育工作,促进石油地质海洋地质事业的发展,特制定本办法。 相似文献
18.
<正> 中共中央、国务院《关于加强职工教育工作的决定》中指出:“要根据不同企业,不同工种的工作需要和职工的要求,采取多种形式办学。可以由一个企业单独举办、或几个企业联合举办职工学校,也可以办短训班和讲座,或者组织岗位练兵和操作表演。可以办业余教育,也可以组织脱产、半脱产学习。”我国现阶段职工教育的这种多形式办学,并不是人们的主观愿望决定的,它的存在有其必然性: 一、现阶段职工教育的多形式是以我国生产力的发展水平为前提的。从成人教育发展的纵断面来看,生产力的发展是教育形 相似文献
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20.
江银萍 《国土资源高等职业教育研究》2009,(2)
安徽省地质调查院职工教育工作取得了良好的成绩。制定了完善的职工教育管理办法;培养出高层次人才;建立人才激励机制。本文阐述了职工教育工作在发展地勘经济中的重要性,可行性和必要性。职工教育是实现该院"建一流地质队伍,出一流地质成果,创一流经济效益"的总体目标的有效途径之一。 相似文献