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从茶叶中提取咖啡因实验方法及装置的改进 总被引：1，自引：0，他引：1
"从茶叶中提取咖啡因"实验是有机化学中的一个重要实验。作者在教学中对原装置及操作方法进行了改进,用恒压滴液漏斗代替索氏提取器,实现了平衡状态下的连续萃取,提高了提取效率,缩短了实验时间。 相似文献
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从茶叶中提取咖啡因实验是有机化学中的一个重要实验。传统的实验方法耗时长,使用提取剂(氯仿或二氯甲烷)毒性大,实验过程有一定难度,不易在教学课时内完成。为了提高实验成功率,激发学生学习兴趣,本着安全、经济、高效、环保的原则,将实验从提取试剂、提取时间、仪器装置等方面进行了改进,取得了理想的效果。 相似文献
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茶叶中提取咖啡因实验装置的改进 总被引：5，自引：0，他引：5
针对茶叶中提取咖啡因实验中实验装置的设计不尽合理等问题,提出了改进办法.解决了实验中成败的关键步骤--升华温度的控制问题,提高了茶叶中咖啡因的收率,保证了产品纯度.用恒压漏斗代替Soxhlet提取器,无水乙醇作溶剂,萃取时间为1.5 h,10 g红茶中咖啡因的最高收率可达160 mg. 相似文献
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《赤峰学院学报(自然科学版)》2016,(13)
从茶叶中提取咖啡因是高等医学院校有机化学实训中的一个经典实验项目,该实验让学生了解天然产物的提取方法和原理,掌握提取、蒸馏、升华的操作技能.但实验操作繁琐、耗时长,在实验过程中会出现做不成功或者提取出的咖啡因晶体短小且产量低等现象.为了解决这些问题,通过选择红茶作为原料,优化实验装置和选择95%乙醇为提取剂等措施对实验进行改进,缩短了实验时间,提高了实验成功率和咖啡因产量. 相似文献
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茶叶中提取咖啡因方法的改进 总被引：2，自引：0，他引：2
"茶叶中咖啡因的提取"实验通常是作为一个专业性实验开设,实验耗时长、使用提取剂毒性大、不易操作.为激发学生学习兴趣、改革教学内容、提高学生实验素养,本着安全、经济、高效、环保的原则,在原实验的溶解条件、提取剂选择、滤液浓缩和升华过程中加热强度的控制等方面进行了认真探索和改进,把该实验成功地引入基础化学实验教学,取得了理想的效果. 相似文献
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"从茶叶中提取咖啡因"是大学有机化学实验教学中关于天然产物提取的经典实验,特别是对化学专业、生物专业、农学专业来说,更是必做不可。但由于该实验过程有一定难度,从而在实验教学中经常出现无产物等现象。为此,文章讨论了从茶叶中提取咖啡因的教学方法,阐述红茶与绿茶中咖啡因的提取条件及数据探索,利用索氏提取方法比较红茶与绿茶中咖啡因的产率,从而比较红茶与绿茶中咖啡因的含量,提出红茶为"茶叶中咖啡因的提取"实验选择最佳茶叶,提高了实验的成功率。 相似文献
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“从茶叶中提取咖啡因”是大学有机化学实验教学中关于天然产物提取的经典实验,特别是对化学专业、生物专业、农学专业来说,更是必做不可。但由于该实验过程有一定难度,从而在实验教学中经常出现无产物等现象。为此,文章讨论了从茶叶中提取咖啡因的教学方法,阐述红茶与绿茶中咖啡因的提取条件及数据探索,利用索氏提取方法比较红茶与绿茶中咖啡因的产率,从而比较红茶与绿茶中咖啡因的含量,提出红茶为“茶叶中咖啡因的提取”实验选择最佳茶叶,提高了实验的成功率。 相似文献
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茶叶中提取咖啡因方法的改进 总被引：2，自引：0，他引：2
“茶叶中咖啡因的提取”实验通常是作为一个专业性实验开设，实验耗时长、使用提取剂毒性大、不易操作。为激发学生学习兴趣、改革教学内容、提高学生实验素养，本着安全、经济、高效、环保的原则，在原实验的溶解条件、提取剂选择、滤液浓缩和升华过程中加热强度的控制等方面进行了认真探索和改进，把该实验成功地引入基础化学实验教学，取得了理想的效果。 相似文献
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通过对茶叶中咖啡因提取方法的改进研究,实验结果更明显,更有利于实验教学.提取方法:回流提取加振摇技术,蒸馏浓缩加振摇技术,浓缩粉末后,粉末脱离蒸发皿的使用,升华时,滤纸与粉末高度的定量控制,加热时,受热均匀地控制. 相似文献
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朱力学 《中学化学教学参考》2006,(12):29-29
从植物中提取有机物是化学实验的重要内容和方法，也是学生比较感兴趣的内容之一。其提取机理、操作设计、生物检验等，既能培养学生的实验操作技能，又能培养学生理论联系实际、分析解决问题的能力，还能使学生对医药等行业有所认识。因此，一些可行的提取实验是开展探究性实验教学的好素材。“从茶叶中提取咖啡因”就是一例。我在分析“从茶叶中提取咖啡因”的传统做法存在的不足的基础上，对该实验进行了改进，并做了分析，希望对广大师生课外开展探究性实验有所帮助。 相似文献
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研究了一种连续萃取装置,并用这种装置代替Soxhlet萃取器进行了提取实验.结果表明,使用这种装置具有操作简便;减少溶剂消耗,降低实验成本;适合少量物质的提取;更不容易损坏;提取效率高,缩短实验时间的优点 相似文献
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有机化学实验半微量化初探 总被引：6，自引：0，他引：6
对高等院校《有机化学实验》中的从茶叶中提取咖啡因、乙酸乙酯的制备、三苯甲醇的制备及环已烯的制备等实验进行了半微量化，对某些实验进行了相应的一些改进，总结了实验制取的方法． 相似文献
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茶叶中提取咖啡因方法的改进 总被引：3，自引：0，他引：3
“从茶叶中提取咖啡因”的实验通常是作为一个专业性基础实验开设,实验耗时长、使用提取剂(氯仿或二氯甲烷)毒性大。我们本着安全、经济、高效、环保的原则,研究了用微波辐射水提取茶叶中咖啡因的方法,提出了最佳实验条件:浸提时碳酸钙用量与茶叶质量相当,微波输出功率为 540W,微波辐射时间为4min,提取率可达1．40%。 相似文献
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用直接升华法从茶叶中提取咖啡因 总被引：1，自引：0，他引：1
用直接升华法从茶叶中提取咖啡因杨玉权，孙颖从茶叶中提取咖啡因，是有机实验中唯一一个从天然植物中提取杂环化合物的制备实验，同时也是验证茶叶中含咖啡因的重要方法。但因实验中需用索氏提取器，而我们实验室中又无此仪器，因此我们在多年教学中，摸索出用“直接升华... 相似文献
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提取天然有机物的微型化学实验 总被引：1，自引：0，他引：1
提取天然有机物的微型实验(提取大蒜辣素、八角茴香脑、芦丁和咖啡因的微型实验)具有操作简单、灵活、安全等优点,特别适合选做天然有机物的提取化学实验,值得进一步推广与普及. 相似文献
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叶绿体色素的提取、分离实验中的几个为什么及改良 总被引：1，自引：0，他引：1
叶绿体色素提取与分离实验,在植物生理学的实验中,是一个非常重要的教学内容。本文通过对实验原理及难点进行分析,并改进实验中的一些试剂、实验步骤和方法,使学生的实验成功率明显提高,取得良好的实验教学效果。 相似文献