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要使数学高考备考工作卓有成效 ,最终使学生在高考中正常发挥 ,考出自己的理想成绩 ,考出自己的真正水平 ,必须对备考工作有正确的认识、科学合理的计划、明确的目标、有效的操作 ,把握好高考命题的脉搏 ,更要结合学生的实际 ,扎根于学科基础 ,着眼于能力提高。一、明确的目标、科学的计划高考是选拔性考试 ,其最终目的是为高校选拔具有继续学习潜质的新生提供依据。近年来高考试题突现了其改革的思路与决心 :“从以知识立意转向以能力立意。”2 0 0 1年的数学高考试题稳中有变 ,稳中有进 ,更突出了对数学能力考查的原则。因此 2 0 0 2年数… 相似文献
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高考与统一高考之辩——兼与孙东东教授商榷 总被引：10，自引：0，他引：10
27年来,中国的高考制度没有进行革命性的改革,其根本原因 是诸多论者没有区分高考与统一高考。考试作为一种检测手段,几乎没有 人认为在教育或高等教育中要取消考试。很多人对现行高考的批评或批 判,实际上是对高考统一性的批评或批判。以"存在四大误区"为由所指责 的对象,应是统一高考制度而不是高考制度;高考不是问题,统一高考是个 问题。 相似文献
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高考供求均衡问题探析——"高考移民"的视角 总被引：2，自引：0，他引：2
高考供求关系主要受政治和经济因素的制约,其中政治权力和社会利益集团对高考供求均衡的扰动最大,后者导致高考市场的二元分割,损害了高考制度的公平与效率并导致大规模的"套利"行为——"高考移民"。打破高考竞争市场的二元分割,缩小不同地域教育水平的落差,是解决"高考移民"问题、实现高考供求均衡的根本出路。 相似文献
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目前 ,生物学高考已在全国范围内以各种不同的方式得到了恢复 ,本文就生物学素质教育与高考之间的关系、高考命题的走势对生物学素质教育的促进作用以及如何来推进素质教育等问题作了探讨。1 生物学素质教育与高考的关系高考是能够体现教育机会均等的社会性大选拔 ,其作用是其它任何手段所无法替代的。生物学高考的全面恢复及其命题质量将会直接而又迅速地影响到中学教育。1.1 生物学高考是高校选拔具有优秀生物学素质考生的手段 生物学高考是高考的组成部分 ,通过生物学高考 ,能为高校相关学科录取新生提供生物学素质 ,特别是生物学学习… 相似文献
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高考是连接课程与教学的纽带,是落实课程改革理念、促进教学改革的重要手段。从2008年开始,新课程下的高考将在全国陆续展开,为了避免“穿新鞋(实行新课程)走老路(固守传统高考模式)”的窘境,认真思考、研究高考命题的操作模式已经成为摆在我们面前的一项紧迫任务。笔者认为,面 相似文献
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高考招生在共同富裕社会建设中具有重要作用。其激励促学功能增强教育形成人力资本的能力;其形成的社会流动对阻断贫困代际传递具有直接作用;其公平价值取向和公平选拔机制是教育公平的重要内容;其准入政策和招生计划具有直接配置、调整、优化高等教育资源供求关系和人才智力结构的功能。高考招生助力共同富裕社会建设具备良好的政策基础。定向招生、农村专项计划、进城务工人员随迁子女就地高考政策、职教高考、专升本等政策工具均可精准使用,新高考着眼人的全面发展,是教育助力共同富裕社会建设的有效手段。置身共同富裕社会建设,高考招生工作要处理好公平和效益、高校扩展和就业难、职业教育和普通教育,以及不同利益群体的关系,形成政府抓总、部门协同的工作机制,把政策支持和信息服务、生涯规划指导等结合起来,重点突破,全方位推进。 相似文献
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《考试研究》2017,(2)
针对近年来对"中西部招生协作计划"的质疑,本研究在协作计划对高考录取率作用机理探析基础上,运用均值、变异系数、组间方差贡献度和面板数据模型,将各省分为协作计划输入省、输出省和未参与省三组,实证研究了协作计划对高考录取率的影响。研究发现:输入省高考录取率提高幅度最大,但与其他组仍存在差距;输出省高考录取率高于其他组的,并未出现学生家长担心的下降局面;协作计划的实施,使输入省和输出省高考录取率均提高,输入省提高幅度更大,协作计划取得成效。改善当地高等教育资源,增加教育投入,会提高高考录取率,但教育投入对各组作用强度有差异,为更有效提高输入省高考录取率,除协作计划外,还需对输入省采取倾斜的教育投入政策。 相似文献
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立定三级跳远是高考体育加试的重要项目之一,高考体育各项目的成绩一年比一年高,增加了高考体育训练的难度,对高考体育训练提出了更高的要求。其训练程度、成绩优劣对体育专项成绩影响极大。在制订立定三级跳远全年训练计划时,我们应依据立定三级跳远项目特征,针对不同学生的具体情况,有计划、有目标地进行科学的训练,在有限的时间内迅速提高运动成绩。 相似文献
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皮拥军 《北京教育(高教版)》2010,(9):53-54
高考改革要先于课程改革或至少与课程改革同步进行,一体化推进。对高考科目进行分类、分层设计,学校才能建立真正具有选择性的课程体系,才能因材施教。目前的高考模式,其科目设置上的简单分类,要求上的整齐划一,既不利于基础教育建立以人为本的课程体系,也不利于大学选拔人才。 相似文献
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数学是高考中一门重要的学科,为了能够帮助学生掌握正确的数学学习方法,打下坚实的基础,以确保其能够顺利地通过高考考试,那么就需要对高考数学题形式、特点进行详细的分析,以此进行高中数学教学.下面本文就简单分析高考数学题对高中数学教学的启示.一、高考数学题考查内容分析随着新课改的大力开展,高考模式也进行了一定 相似文献
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佚名 《课堂内外(高中版)》2010,(10)
2010年高招结束,各种高考诈骗案却频频发生。骗子为何盯上高考?原因其实很简单,一是有利可图,一则有机可乘。有利可图不须赘述。作为关乎成千上万考生前途命运的国家考试,高考几乎形成了产业链,高考经济蕴藏无限商机。骗子们也看到了这一点,自然也想浑水摸鱼。花钱买分数交钱包录取,这些挑衅现行高考制度的说法看似吹牛皮、忽悠人,可是偏偏有人信以为真甚至上当受骗,究其根源,是因为目前的确存在这样的社会现象和社会舆论。且不说各类高考作弊花样翻新、手段高 相似文献
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高考加分政策的现状及思考 总被引：2，自引：0，他引：2
高考是一种选拔性的考试制度,关系到千家万户的切身利益,其公平与公正从根本上保证了高考制度的权威性。作为一种公共政策的高考加分制度,一方面在某种程度上维护了教育的公平与公正,受到各方肯定,另一方面又由于缺乏透明度和规范性,忽视了高考选拔人才的效率而颇受争议。高考的公平与效率之争又一次在加分政策上凸现出来。只有通过统一标准、规范程序、透明操作、强化监督、严惩违规等途径,才能使高考加分政策兼顾公平与效率,使加分政策成为高考制度的有益补充。 相似文献
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张军涛 《牡丹江教育学院学报》2023,(2):114-117
黑龙江计划2024年高考全面与国家并轨，采用3+1+2模式进行新高考。2022年11月，教育部考试中心发布对英语高考进行提前调整，2023年黑龙江省高考题型提前调整，计划2024年高考听力计入总分。面对英语新高考的提前来临，我们必须对高中英语复习策略做出必要调整。文章在分析试题变化，考察要求的基础上，对普通高中英语的词汇、语法、写作、听力、短语、完型、口语等方面提出了复习建议，以期对新高考英语复习有所帮助。 相似文献
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高考改革已经成为我国教育改革过程中的重大问题,并引起全社会的关注。建立符合社会主义市场经济需要的高考考试模式与招生体制成为研究的热点。实行高考社会化业已达成一定共识,应成为高考改革主流。论文拟从理论与操作两个层面,分别论述社会化的考试机构介入高考的可行性以及初步实施设想,同时对实施过程中可能遇到的问题进行探讨,旨在为实质性推动高考改革提供一种可供借鉴的思路和方法。 相似文献
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高考改革,其目的是改进和完善现有的教学模式,取得更好的教育效果。本文通过分析英语高考改革的新形势,旨在探讨更适合的英语教学方法和手段,使英语教学切实回到语言教学的正轨。 相似文献
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高考的成败,从某种角度来看,并不真正是在高考场上的搏杀,其决战其实是在高考场外,也就是说高三这一年的复习备考决定着高考的成败。高考英语复习备考是一项系统工程,要有计划、有步骤、有方法地进行,才能达到良好的复习效果。 相似文献