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提高低收入家庭子女的高等教育收益,可以改善国家助学贷款政策体系及其实施过程,保障国家助学贷款的落实到位和高效运行,对高等教育的可持续发展具有重要意义。针对造成低收入家庭子女高等教育收益偏低的相关因素,从完善国家助学贷款政策、消除就业市场中的不公平竞争、提高高等教育教学质量、注重学生能力培养等方面论述了增加低收入家庭子女高等教育收益的必要性和途径。 相似文献
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论学生资助对高等教育入学机会的影响 总被引：22，自引：1，他引：22
本文论述了学生资助对当前我国高等教育入学机会的影响 ,并分析了国家助学贷款对贫困生入学机会的公平作用及其可持续发展需要的条件。研究认为 ,要使学生资助更有效地改善低收入家庭学生的入学机会 ,还应加大资助力度 ,丰富资助的种类。针对国家助学贷款而言 ,应使贷款和还款的机制和计划更加优化 ,以更有效地改善低收入家庭学生的入学机会、提高还款效率和促进其可持续的发展。 相似文献
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泰国高等教育在过去10年中规模急剧地扩张,高等教育从精英教育阶段跨入到了大众化阶段.为了解决规模扩张过程中的财政紧张问题,政府在高等教育投资模式上选择了多元化投资战略,充分发挥市场和计划两种融资渠道,为高等教育提供充足的资源.为了增强教育的公平性,减缓经济困难学生的学习压力,泰国政府实施了国家助学贷款政策.国家助学贷款政策提高了家庭贫困学生接受高等教育的机会、缓解了学生学习负担、提供了交叉补贴和较为合理的收入预期,发挥了SLF学生贷款的持续作用.但泰国国家助学贷款政策在制度设计上还存在贷款回收率低下等一系列问题,贷款制度必须不断地完善创新以发挥更大潜力,使其变得更加富有效率、公平和鼓励竞争. 相似文献
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高等学校国家助学贷款的思考 总被引：5，自引：0，他引：5
国家助学贷款是我国公办高校推行收费改革的产物,为家庭困难学生上学解决燃眉之急,国家助学贷款的实施,是保高等教育人人机会平等的体现,完善国家助学贷款的办法,大力开展国家助学贷款,对继续扩大高等教育规模,实施科教兴国计划,提高整个中华民族素质具有重要现实意义和光辉前景。 相似文献
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我国地域辽阔,地区经济发展很不平衡,再加上别的诸多因素的影响,从而出现了一些特困家庭,为解决这一问题,国家和各高校相继出台了一系列的政策,助学贷款就是在这样的形势下产生的一种对策。开办助学贷款是党中央、国务院实施科教兴国战略,加速人才培养,支持高等学校改革与发展,资助城乡贫困家庭的优秀子女接受正规高等教育的一项重大措施。 相似文献
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刘健 《湖南科技学院学报》2012,(1):95-97
国家助学贷款是解决高校贫困学生顺利完成学业的一个重要举措,有利于促进高等教育的改革和发展,是一项利国利民的好工程。分析国家助学贷款运行中出现的问题,并进行有效的思考,对于健全家庭经济困难学生资助政策体系,充分发挥政策整体效益,确保国家助学政策实现既定目标,都具有十分重要的意义。 相似文献
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周梦 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2009,(2):19-22
我国普通高等教育开始收费以来,学费水平不断增加,家庭普通高等教育支出加大,家庭教育负担率提高,虽然以前政府实施的国家助学贷款政策没有达到预期效果,但近两年特别是2007年下半年实施的教育资助制度和助学贷款体系,对降低居民负担率和促进教育公平方面起到了很好的作用。 相似文献
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国家助学贷款政策是高等教育的救助手段之一。由于政策方案规划不科学、政策主体利益追求不同、政策主体沟通缺乏、个人信用制度缺失和权威资源缺乏等原因,国家助学贷款政策在执行过程中出现了梗阻现象,导致国家助学贷款政策效果不佳。为了消解国家助学贷款政策执行的梗阻现象,政府应该建立国家助学贷款信用担保体系和个人信用制度体系,制定助学贷款法,大力进行政策宣传,加强目标群体对于政策的认知。 相似文献
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国家助学贷款对高等教育个人收益率的影响 总被引：1，自引：0，他引：1
人力资本理论认为教育是一项能给个人带来收益的投资。借助学生贷款完成高等教育将改变个人的教育成本和收益,并影响借贷者的高等教育个人收益率。本文研究国家助学贷款政策对高等教育个人收益率的影响程度,以及不同的还款方案对高等教育个人收益率作用的大小。 相似文献
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高等教育成本补偿与公平问题的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
文章从促进社会公共资源在全社会成员中的配置的角度论述高等教育成本补偿对社会公平的正面作用;从居民人均收入和学费的角度论述高等教育成本补偿对教育公平的负面影响,并指出两者的平衡点是建立完善以助学贷款为主体的向低收入家庭倾斜的学生资助政策。 相似文献
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国家助学贷款政策出台,在全国推行,如今已近10年。国家助学贷款在相当程度上保证了贫困家庭学生接受高等教育的机会,对人才培养和提高全民文化素质有重要的战略意义。但是从总体上看,国家助学贷款政策在实施过程中遇到很多问题,贷款推进非 相似文献
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今年是我国高等教育国家助学贷款真正意义上实行的第七个年头,尽管在这期间国家助学贷款政策经历了多次改革,但是其效果仍然不尽人意,这使我们不得不重新审视我国的高等教育国家助学贷款政策。本文从国家助学贷款的性质入手,通过分析国家助学贷款所遇到的困境,找出国家助学贷款问题的症结所在,继而提出解决问题的基本策略。 相似文献
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国家助学贷款政策的再思考 总被引：2，自引：0，他引：2
今年是我国高等教育国家助学贷款真正意义上实行的第七个年头，尽管在这期间国家助学贷款政策经历了多次改革，但是其效果仍然不尽人意，这使我们不得不重新审视我国的高等教育国家助学贷款政策。本文从国家助学贷款的性质入手，通过分析国家助学贷款所遇到的困境，找出国家助学贷款问题的症结所在，继而提出解决问题的基本策略。 相似文献
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<正>"河南模式"的核心:一是建立两级管理平台,强化高校和教育主管部门对国家助学贷款的管理;二是改革风险补偿金的管理使用办法,建立激励约束机制,调动学校、银行等有关各方参与管理的积极性和主动性1999年,随着高等教育规模的迅速扩大,高校家庭经济困难学生的问题越来越突出,我国开始实施国家助学贷款政策。在当时,国家助学贷款是国家强力推进的惠民政策,是资助家庭经济困难学生的重要渠道和根本措施。其 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2015,(7)
国家助学贷款既保证了学生接受高等教育的权利,也从客观上促进我国高等教育事业的发展,但在目前高校学生助学贷款工作中存在着各种法律问题,只有完善了高校学生国家助学贷款的各项制度,才能对促进国家助学贷款政策的落实,完善和发展国家助学贷款工作起到一定的积极作用。 相似文献
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高强 《辽宁教育行政学院学报》2009,26(8):81-82
国家助学贷款政策的试行,体现了政府对贫困学生在经济上的关心与扶持,使贫困学生能够有接受高等教育的学习机会,对贫困学生、家庭起到了积极的促进作用.但是助学贷款并未能完全解决所有的贫困学生的上学问题,政府在职能管理上还存在一定的欠缺.因此通过透视助学贷款中政府职能管理的表现,分析政府职能管理的原因.提出助学贷款政策中政府职能管理出现的问题及建议. 相似文献
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国家助学贷款与高等教育的大众化 总被引：5，自引：0，他引：5
沈红 《高等工程教育研究》2006,(6):32-36
本文分析了2004年前的国家助学贷款在实现高等教育大众化中的局限性;讨论了2004年后国家助学贷款新机制对弱势群体参与高等教育的正面推动和负面限制;提出了为实现中国真正意义上的高等教育大众化、为实现国家助学贷款的可持续发展所需的政策调整。 相似文献