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初中英语教学信息化发展和进步,是现代信息技术在初中英语学科不断渗透的结果,是未来初中教育教学发展的必然趋势。文章从这个角度出发,探究现代信息技术在初中英语教学运用的必要性,进而提出初中英语教学中现代信息技术有效运用的策略。1.初中英语教学中运用现代信息技术的必要性现代信息技术自身具备的优势,可以在初中英语教育教学中发挥更大的效能:其一,使用现代信息技术,可以营造更加自由更加愉悦的英语教学环境,这对 相似文献
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《校园英语(教研版)》2016,(36)
随着我国教育质量与水平的逐步发展,以多媒体及计算机技术为核心的现代信息技术教育模式已逐渐渗透到教学领域的方方面面,并成为了教学革新的主导因素。目前,由于微课程的高效、创新、便利及互动等特点,已经使其被普遍运用到初中英语课堂教学中,变为了现代信息技术教育模式中的焦点及导向。本文对在初中英语课堂教学微课程的有效应用进行了分析,目的在于帮助教师更好地开展初中英语教学。 相似文献
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毛声祥 《试题与研究：高中理科综合》2019,(27):0100-0100
随着时代的发展,现代信息技术发展日益迅速。教育作为我国社会发展的重点关注对象,在很多方面也开始应用到了现代信息技术,毕竟要想教育事业长盛不衰,必须要跟得上时代的步伐,不断运用新技术进行辅助教学,改变教学方式,促进学生对知识的强化记忆。面对初中英语难度加大的状况,很多时候无法让学生们快速理解,而现代信息技术的出现则解决了教师的燃眉之急,所以本文也由此出发,探讨一下关于现代信息技术和初中英语教学的整合。 相似文献
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褚华凤 《科普童话·新课堂（中）》2021,(5):58-59
在互联网技术越来越发达的今天,教育信息化平台不断涌现,这种方式极大地促进了初中英语教学的发展,对优化英语教学手段、丰富英语教学内容、促进教师教学效率的提高产生了积极的意义.如何在现代教育环境下更加优化我们的初中英语教学环境,让教育信息化平台助力初中英语教学成为我们教育工作中的重要话题.本文就教育信息化平台在初中英语教学中的开发与应用进行探讨,并提出了建设性意见,以供广大教师共同借鉴学习. 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(9)
伴随着时代的迅速发展,生本教育成为我国很多教学科目的主要教学思想,而这一教学思想在新时期的初中英语教学当中有着相当良好的体现。一些初中英语教师也开始积极地尝试运用生本教育观念进行教学,并取得了良好的教育成果。主要探讨了生本教育在初中英语教育当中的体现和实际发展,并提出了一些创新优化的策略。 相似文献
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《校园英语(教研版)》2016,(27)
近年来我国科学技术发展迅速,多媒体技术逐渐被应用在初中英语课堂教学中并取得一定的成就。所以,教师可以将现代化多媒体技术用于辅助初中英语教学,优化初中英语课堂提升学生自主学习能力。本文就从英语视阈出发,对在初中英语自习课堂教学中如何有效运用现代多媒体技术进行一些探究。 相似文献
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随着科学技术的发展,科学技术在生活中无处不在,多媒体技术在现代科学技术生活中产生,使数字技术在初中英语教学中广泛应用,极大地促进了教学模式的改革,促进素质教育的发展。文章对多媒体技术在初中英语教学中的应用进行了浅析,促使多媒体技术更好地运用到教育中去。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2019,(6)
随着信息技术的高速发展使其在初中英语教学中彰显出强大的生命力,它的优势就是将互联网教育深入运用于初中阶段的英语教学和学习中。具体谈谈现代信息技术与初中英语课堂教学的整合,希望以此可以促进初中英语教学的长足发展。 相似文献
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《校园英语(教研版)》2015,(12)
信息化是21世纪社会和经济发展的大趋势,其中以多媒体技术和网络技术为核心的现代信息技术,不仅给我们的生活带来了革命性的影响,还渗透到了教育工作的方方面面。信息技术已成为了推动教育改革的原动力。把信息技术与初中英语教学有机结合起来,实施各种创新型的教学模式,改变了初中英语教学的传统手段和传统教学模式,给枯燥的课程课程注入了新了活力,有助于提高初中英语教学的质量。因此,正确认识信息技术在初中英语教学中的积极作用,对发展初中英语教学具有重要的现实意义。 相似文献
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《校园英语(教研版)》2016,(14)
近年来,随着信息技术的日益发展与广泛应用,在初中英语课程教学中也有所涉及,微课则是教育活动与现代技术有机结合下的产物。传统的教学模式已无法满足现代教学的需求,不少初中英语教师为改善教学效果,纷纷采用微课,并取得不错的成效。笔者以微课在初中英语教学中的有效性为探讨对象,并提出一些合理的教学对策。 相似文献
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将现代教育技术应用于课堂教学,通过共享现代教育技术信息,增加教学内容的表现形式,在贯彻教学的直观性原则上能发挥其独特的优势。本文主要分析了现代教育技术对初中英语课堂教学的优化作用,并指出了存在的问题及在实际教学中的反思。 相似文献
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社会经济的不断发展带来了科学技术的进步,人们在日常生活中开始越来越多地使用各类现代信息技术。信息技术引入教育领域是时代发展的必然趋势,也是教育现代化发展的强大技术保障。在初中英语教学中,听、说能力是语言学习中的首要技能,影响着学生的英语核心素养的水平,因此受到了教师和学生的重视。采用现代信息技术对英语的听说教学进行有效辅助,能有效弥补传统英语教学在教学方法、教学素材、师生互动等方面的不足,进一步推动初中英语教学模式的变革。本文介绍了现代信息技术辅助英语听说教学的重要意义,并对其在教学中的具体运用途径进行了详细探讨,以期提高初中英语听说教学与现代信息技术整合的实用性,为我国中学英语的教学改革提供一定参考。 相似文献
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在这个科学技术飞速发展的时代,将现代信息技术引入教育工作是必然趋势。现代信息技术能有效推进初中英语教学进程,提高教学质量。经实践研究发现,学校利用多媒体、网络、手机软件等高科技工具辅助初中英语教学工作取得较大成效。本文首先指出我国教学中对现代信息技术的应用现状,其次分析将其运用于我国初中英语教学的价值,最后提出几条应用策略。 相似文献
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随着素质教育的发展和教育信息化在教学中的推广,如何利用现代多媒体技术优化初中英语课堂教学、使学生得到最大发展,已成为初中英语教学中的一个焦点。本文就多媒体技术在初中英语课堂教学中的重要作用和使用中的一些误区做了初步探讨。 相似文献
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<正>通过对目前初中应用课堂教学进行走访与调查,我们发现初中英语教学与现代教育存在一定的不适应性。这与初中英语教育方法的陈旧、教学手段的单一、教师素质的不高等有直接关系。鉴于此,笔者主要以新课改下的初中英语教学为研究对象,希望通过努力,找出促进初中英语教学优化的有效策略,初中英语教学质量提供有效帮助。一、丰富教学内容,培养学生兴趣随着现代教育的不断发展,课堂教学的灵活化、生动化已经成为初中教育教学的重要发展方向之一。但是由于受到教 相似文献
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李健金 《中国教育技术装备》2011,(31):62-63
随着素质教育的发展和教育信息化在教学中的推广,如何利用现代多媒体技术优化初中英语课堂教学,使学生得到最大发展,已成为初中英语教学中的一个焦点。本文就多媒体技术在初中英语课堂教学中的优化作用进行初步探讨。 相似文献
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当前现代科技手段已经越来越多地运用到教育改革中,现代教育技术作为一门迅速发展的学科,在现代的教育教学中发挥了重要作用。充分运用现代教育技术的优势,全领域地运用现代教育技术,将更加有利于教育教学的发展。 相似文献
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张帆 《中国教育技术装备》2012,(10):41-42
当代信息技术的发展使得现代教育技术走进校园,多媒体教学与计算机辅助教学取代传统的教学手段,并被越来越多地运用到教师的日常课堂教学中。在课堂教学中,教师可针对英语教学的要求和特点,有效地运用现代教育技术手段,优化初中英语课堂教学。 相似文献
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现代教育技术是科学技术高速发展的产物。随着新课程改革的不断深入,现代教育技术越来越多地被应用于英语课堂教学之中,为初中英语学科教学带来了革命性的变化。现代教育技术辅助课堂教学,优化了教学结构,通过情景设置、人机互动实现了自主、合作探索式的学习,提高了学生的自学能力,为学生提供了更为广泛的学习空间,拓宽了学生的学习视野,使英语教学效果得到了综合性的提高。 相似文献