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相似文献
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1.
《生物学教学》2007,32(3):72-72
据2006年9月29日《中国剪报》援引《光明日报》和《人民日报》2006年9月27日消息，2006年9月26日我国首颗航天育种卫星“实践八号”返回的农作物种子交接仪式在北京举行，标志我国首颗航天育种卫星的研制、发射和回收工作圆满成功，航天育种工程已迈入地面选育阶段。  相似文献   

2.
在高中阶段所介绍的育种方法主要有:杂交育种、诱变育种、多倍体育种、单倍体育种、基因工程育种(转基因育种)、细胞工程育种(组织培养育种)等。1杂交育种(1)原理:基因重组。(2)方法:连续自交,不断选种。即,不同个体间  相似文献   

3.
过去的植物突变育种是在个体水平上进行的。它的突变频率很低,通常为10~(-7),有利突变只有10~(-8),因此是一项十分艰苦的工作。如果在细胞水平上进行植物体细胞突变育种,则可大大提高其效率。植物体细胞具有全能性,即每个细胞都具有亲本的全部遗传物质,在一定条件下,可再生出完整的植株。利用植物组织悬浮培养(suspended culture)和单细胞培养(culture of single-cell)技术,可使植物细胞达到3×10~5～3×10~6个/毫升。然后,对悬浮细胞进行人工诱变或让其自发突变,选出突变细胞,并保存有利突变,再经无性繁殖和诱导,再生出植株,以获得符合育种目标的新突变个体。这就是植物体细胞育种的概貌。  相似文献   

4.
航天育种——遗传育种的新方法   总被引：3，自引：0，他引：3  
随着航天业的发展，人们的活动范围已扩展到太空。如何充分开发丰富的太空资源，促进生产力的发展和社会的进步，是人类共同关心的问题。本文仅从遗传育种的角度介绍一下航天技术给人类带来的巨大效益。一、航天有种是时代的需求当今世界人口的增长和生产的发展，对农业资源的要求越来越高和消耗越来越多，这一点在具有12亿人口的中国显得尤为突出。从长远看，我国农业现在面临人口增加、人民生活改善和工业化进程加快引起的需求日益增大的压力，又面临耕地减少、水资源短缺和基础设施薄弱等各种因素的严重制约。在人口不断增长、资源日渐贫…  相似文献   

5.
作物育种是提高农作物产量和品质的主要途径,根据生物遗传变异的特点,人们在生产实践中已经试验出一套行之有效的生物育种的方法.随着生物科学研究的进展,育种的方法从杂交育种、诱变育种到多倍体育种、单倍体育种,再到基因工程、细胞工程育种,发展迅速,效果也越来越好.在高中生物学习中,理解和掌握各种育种方法的原理和优缺点是解决相关问题的关键.下面就育种的原理、方法、特点以及解题思路作一介绍.  相似文献   

6.
明确了商业化育种的概念,阐述了当前我国种业发展的新形势,分析了科技型棉种企业、成长型棉种企业和经营型棉种企业实现商业化育种的途径.根据发达国家商业化育种经验,结合我国棉花育种现状,提出了棉花商业化育种策略,并对当前我国棉花商业化育种的具体育种目标性状进行了较为深入细致的探讨.  相似文献   

7.
世界的人口在迅速增长，可耕地的面积却因为工业化而不断减少，粮食问题已经成为人们普遍关注的重要问题。要解决这样一个重大问题就必须提高单位土地面积的产量，必须加快作物育种速度以及改进作物的耕作和栽培方法。常用的作物的育种方法主要有系统选种、杂交育种、诱变育种、单倍体育种、多倍体育种和分子育种等。  相似文献   

8.
今天,只要打开广播或电视,来自世界各地的资讯尽在掌握,而传播音像的媒介就是广播卫星。吃饭时,那走上餐桌的绿色蔬菜、白色大米、红色肉类,也离不开天上的卫星。很多地区正是靠着卫星遥感的应用,为农田规划、粮食蔬菜生产做出科学安排。  相似文献   

9.
食用菌原生质体融合育种技术及其进展   总被引：3，自引：0，他引：3  
表文论述了原生质体融合技术在当今食用菌遗传育种中的作用;阐述了在原生质体融合过程中菌株的选择、酶液的制备、融合的具体方法及融合子的再生;并介绍了融合子的综合鉴定方法：同时说明了原生质体融合育种技术的发展前景。  相似文献   

10.
太空育种是一项高科技、高投入、高产出的技术,发展和运用太空育种技术有利于人类进行空间探索和提高人们的物质生活水平。该项技术不只局限于培育某些农作物的优势品种,还涉及到生态环境、自然发展规律、社会经济及人文理念等领域,这必然引起人们对太空育种伦理及其相关群体性伦理的思考。在发展这项技术的同时既要最大化地获取经济利益又要经得起太空育种伦理的考量,这样才能正确有效地运用这项技术。  相似文献   

11.
作物定量化育种及其研究现状   总被引：1，自引：0，他引：1  
叙述了作物定量化育种的概念与特点;阐明了作物定量化育种的学科体系;介绍了作物定量化育种的研究现状;展示了作物定量化育种的研究成果。在此基础上,对其研究前景进行了展望,并指出了今后进一步研究的发展方向。  相似文献   

12.
太空育种   总被引：5，自引：1，他引：5  
太空育种也称航天育种、空间诱变育种，就是将植物种子或器官放到返回式航天器上，利用宇宙的强辐射、高真空、微重力、超洁净、大温差和交变磁场的特殊环境，诱导植物变异，返回地面后，进行培育、筛选植物优良品种的一种育种方法。  相似文献   

13.
随着空间技术的迅猛发展,利用卫星系统服务于导航、定位具有非常重要的意义,本文首先阐述了卫星导航系统的构成及基本原理,然后对实现位置服务功能的两种技术体制进行了分析说明,即GPS、GALILEO、GLONASS导航系统采用的自身定位和位置报告分步实现的"RNSS+通信"技术体制,北斗系统采用的自身定位和位置报告同步实现、一体化设计的"RDSS"技术体制,并对两种技术体制特点进行了详细的分析、比较和研究;最后基于北斗导航系统RDSS技术体制优势——在没有其他通信环境下或不需要额外通信手段支撑,导航定位与位置报告在同一信道内实时提供,并对北斗系统在抢险救灾、远洋渔业等应用进行了举例和前景展望。  相似文献   

14.
20世纪90年代以来,辽宁省在农业分子育种技术的研究工作上取得了不可忽视的成就,但是也存在着一定问题和不足,本文对辽宁省农业分子育种研究的现状进行了总结,并结合省情提出相应的改进对策。  相似文献   

15.
《中学生物教学》2017,(20):62-64
阐述学生对遗传育种中一些问题理解存在的疑惑,指出对于这些困惑教师应引导学生,坚持从基本的概念入手,逐步归纳出单倍体、多倍体的概念,全面分析杂交育种、单倍提、多倍体育种过程,从而逐步延伸其异质。  相似文献   

16.
高中《生物》“遗传与变异”部分的几种育种方式的区别与联系,是教材中的一个难点.面对这方面的习题,许多同学常常感到无从下手.其实,只要你弄清楚了这几种育种方式的原理、方法与各自的特点,解答这方面的题目是不难的.现将这四种育种方式的区别与联系归纳如下,供大家参考.  相似文献   

17.
回顾了我国蔬菜育种在杂优利用、抗病育种、生物技术、基因工程、品质和生态育种等方面取得的研究进展,并对当前蔬菜育种存在的问题进行了探讨,提出了合理的建议．  相似文献   

18.
利用卫星实施远程教育,早在以广播电视教育为主的第二代远程教育阶段就是最主要的手段之一。在以网络教育双向交互为主要特征的第三代远程教育中,卫星远程教育仍然占有非常重要的地位,但是此时的卫星远程教育却是不同于以前的概念,它更强调的是具有交互的功能。本文针对目前卫星远程教育中的交互技术加以分析,并指出卫星远程教育交互技术的发展趋势将以卫星双向通信为主流。  相似文献   

19.
2007年4月14日4时11分,我国在西昌卫星发射中心用"长征三号甲"运载火箭,成功将第一颗北斗导航卫星送入太空.在2008年左右满足中国及周边地区用户对卫星导航系统的需求,并进行系统组网和试验,逐步扩展为全球卫星导航系统.此前,我国先后于2000年10月31日、12月21日和2003年5月25日成功发射三颗北斗导航试验卫星,建成北斗导航试验系统(第一代系统).该系统运行至今工作稳定、状态良好.这个系统具备在中国及其周边地区范围内的定位、授时、报文和 GPS 广域差分功能,并已在测绘、电信、水利、交通运输、渔业、勘探、森林防火和国家安全等诸多领域逐步发挥重要作用.正在建设的北斗卫星导航系统空间段由5颗静止轨道卫  相似文献   

20.
目前,转基因植物在作物育种方面已经取得了突破性进展.本文就转基因植物的概念、转基因育种与常规育种的区别,以及转基因育种在作物抗虫、抗病、抗除草剂及抗逆性等方面的应用进行简述.  相似文献   

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