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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 203 毫秒
1.
张莉 《内蒙古教育》2007,(9S):20-21
苏霍姆林斯基说:“学校领导首先是教育思想的领导。”作为校长应该在关心、重视、支持少先队工作,积极参加少先队组织开展的各项活动的同时,还应该从更高的教育思想理念方面,加强对少先队工作的指导,加强对辅导员设计活动时的指导,帮助辅导员老师更好地寻找出本校的少先队发展特色,不断提高工作的实效性。每学期开始前,作为校长我总要同大队辅导员、德育主任一同研究本学期的少先队工作思路,提出指导性的意见,而学校的每一次少先队活动、辅导员例会我都会放下手头的工作,和少先队员和辅导员老师们一起度过。  相似文献   

2.
《辅导员》2011,(10):6-7,9
全国少工委六届二次全委会上,团中央书记处书记、全国少工委主任罗梅发表了重要讲话。在讲话中,罗梅书记提出四点意见:要通过不断的学习、探索、实践来深化重要理论成果,进一步统一思想和行动;要加强探索和创新,构建实现少先队组织根本任务的工作体系;要继续全身心投入工作,努力完成今年重点工作;要保持干事业、出成果的良好精神状态。讲话高屋建瓴,积极务实,既总结概括了团十六大以来少先队工作所取得的经验和成果,同时也对2011年少先队工作提出了具体且明确的要求。广大辅导员应认真学习、领会讲话精神,并在实际工作中贯彻落实,推动少先队事业的蓬勃发展。本期我们摘选了罗梅书记讲话的部分内容,供大家学习。  相似文献   

3.
自党的十八大提出“立德树人”这一根本任务后,少先队成为小学阶段思想德育教育的主阵地。2021年中共中央颁布的《关于全面加强新时代少先队工作的意见》中指出“将教育重点放在提高少先队员光荣感身上,力争在新时代背景下促进少先队员组织改革与创新;积极推进少先队组织上网、工作上网、服务上网等工作,通过强化少年儿童、少先队相关网站和新媒体平台建设,提高全媒体时代少先队的思想引领力”。由此可以看出,构建合理有效的红领巾争章激励机制,是培养和提升少先队组织光荣感的有效途径。文章以分析网络空间对少先队带来的影响,以及以网络空间为依托展开少先队德育教育的必要性为出发点,探讨红领巾争章功能打造和开发红领巾网络系统的初步构想,并针对“云争章”机制下少先队德育工作实践作出反思,为推动学生成长发展提供良好基础。  相似文献   

4.
孙亮  李鹏 《少年月刊》2013,(10):F0002-F0002
日前,省委出台了《关于进一步加强少年儿童和少先队工作的意见》,要求各级党委、政府和全社会都要高度重视少年儿童和少先队工作,按照社会主义核心价值体系的要求,围绕新的历史条件下少先队组织的根本任务,以理想信念教育为核心、以培养综合素质为向导、以竭诚服务为工作出发点和落脚点、以改革创新为动力、以加强自身建设为保障,不断增强少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力,提高我省少年儿童和少先队工作科学化水平。  相似文献   

5.
日前,省委出台了《关于进一步加强少年儿童和少先队工作的意见》,要求各级党委、政府和全社会都要高度重视少年儿童和少先队工作,按照社会主义核心价值体系的要求,围绕新的历史条件下少先队组织的根本任务,以理想信念教育为核心、以培养综合素质为向导、以竭诚服务为工作出发点和落脚点、以改革创新为动力、以加强自身建设为保障,不断增强少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力.提高我省少年儿童和少先队工作科学化水平。  相似文献   

6.
随着社会的不断进步,学校教育也在不断加强。德育作为学校的一项最基础的课程,对于培养学生的行为习惯、行为素质有着重要的作用。少先队是学校德育工作的重要组成部分,能够在一定程度上培养学生的德育效果。现代少先队在学校起着典范的作用,在学校应该起着积极的带头作用,带领同学学做共产主义接班人,积极地为共产主义事业奋斗,促进学校德育工作的良好实施,促进学生的德育进步。在本文中,笔者就对现代少先队在学校德育工作中的教育功能进行了相关的研究和探讨,希望能够进一步促进现代少先队在学校德育工作中的影响程度。  相似文献   

7.
德育是学校的一项基础性课程,它直接影响了学生行为习惯与行为素质的培养,现代少先队作为学校德育工作的重要组成部分,它对德育效果的增强有着非常积极的影响,其在学校德育工作中起着良好的榜样和先锋作用,能够带领学生积极为共产主义事业奋斗,从而大力推进学校德育工作的高效开展,真正促进学生的德育进步。本文主要分析了现代少先队与学校德育工作之间的关系,并探讨了现代少先队在学校德育工作中的教育功能。  相似文献   

8.
为切实履行少先队根本职责,实现少先队根本任务,加强少先队辅导员队伍建设,推动少先队工作科学发展,笔者采用问卷调查和访谈相结合的方法,对江苏省扬州市179名中小学少先队工作者及其相关人士进行调查,在系统分析少先队辅导员现状及问题基础上,提出提升其专业化的解决对策。一、少先队辅导员职业素养和成长路径的现状与分析(一)辅导员队伍建设基本状况  相似文献   

9.
随着信息技术的日益发展,极大增加做好少先队工作的难度,也给少先队工作者提出了新的要求。如何适应时代的发展,做好新形势下少先队工作,这是一个值得长期考虑,并加以认真研究的问题。根据平时的工作,结合一些粗浅的思考,就加强新形势下少先队工作的创新性,提出一些看法,仅供探讨。  相似文献   

10.
少先队工作是引领孩子们全面发展的旗帜。加强少先队文化建设、创新少先队品牌活动是新形势下少先队工作的核心内容,深入挖掘少先队文化的精髓,在创新中促进队员的全面发展,是我们做好少先队工作的基础。经过深入  相似文献   

11.
面广量大的农村少先队工作一直是少先队工作的薄弱环节,这直接影响到我国大多数少年儿童的素质培养。如何活跃农村少先队工作,不少先进地区、先进学校的实践证明“团教协作创条件,加强队伍是关键,结合实际找题材、立足乡土搞活动”是一条成功的经验。这组介绍各种类型的农村少先队工作经验的文章,旨在推动农村少先队工作的发展。愿大家都来积极实践,进一步丰富、发展农村少先队工作的经验。  相似文献   

12.
加强少先队辅导员培训工作,提升辅导员培训质量,是不断适应少先队工作发展的新需求,不断满足广大少年儿童和少先队员成长需要。  相似文献   

13.
2007年的春天是一个繁荣农村少先队工作的春天。各级少先队组织相继召开或举行了加强农村少先队工作的会议、现场观摩活动等,制定并出台了一系列促进农村少先队工作的政策和措施,千方百计地解决农村少先队工作中遇到的困难,引起了全队上下对农村少先队工作的重视和关注。与此同时,也有人不以为然,认为农村少先队工作历来是少先队工作中的"老大难"问题,各级少先队组织强调加强农村少先队工作只不过是"老生常谈"。强调农村少先队工作是"老生常谈"吗?  相似文献   

14.
《辅导员》2006,(5)
围绕“服务新农村建设,培养新农村建设者”的主题,落实抓基层抓落实的要求,大力加强农村少先队工作 1.切实加强农村少先队的组织建设。要认真贯彻落实团中央、教育部、农业部等八部委《关于进一步加强少先队工作的意见》的要求,从实际出发,细化并落实相关政策,为推进农村少先队工作营造良好环境。健全县级少工委,大力加强县级少工委的能力建设,把县级少工委建成农村基层少先队组织的指挥部、动员部、保障部。适应乡镇机构改革和农村教育资源逐步整合的要求,积极加强乡镇(学区)中心校少先队组织建设,按照有组织、有阵地、有活动、有队伍、有机制的基本标准,健全中心校少先队大队,充分发挥其在区域内的示范和带动作用。根据各村小和教学点少先队员数量的多少,相应组建少先队大队、中队和小队,努力把全体农村少年儿童都吸收到少先队组织中来,并引导他们积极参加少先队的活动,在组织中受到教育。  相似文献   

15.
宋付明 《辅导员》2011,(1):48+60
许多新辅导员问我:什么是少先队工作计划?少先队工作计划就是少先队组织在一定时期内的工作安排和打算,是对一定时期内所要进行的工作的具体目标、具体任务的书面表达。那么,怎样制订新学期少先队工作计划呢?一般来说,少先队计划有总队部计划、大队计划、中队计划和小队计划。制订好少先队工作计划是做好  相似文献   

16.
新一轮基础教育课程改革在全国轰轰烈烈地展开,为农村少先队工作的创造性发展提供了新的契机。用新课程的理念指导少先队工作,让少先队融合于学校课程改革之中,开展有新意、有实效,为少先队员所喜爱的活动,这是每一位辅导员应积极探讨的问题。我认为:农村少先队组织开展特色活动,应紧紧依托农村实际,充分利用独特的乡土风情和农村优势。  相似文献   

17.
苏霍姆林斯基说":学校领导首先是教育思想的领导。"作为校长应该在关心、重视、支持少先队工作,积极参加少先队组织开展的各项活动的同时,还应该从更高的教育思想理念方面,加强对少先队工作的指导,加强对辅导员设计活动时的指导,帮助辅导员老师更好地寻找出本校的少先队发展特色,不断提高工作的实效性。每学期开始前,作为校长我总要同大队辅导员、德育主  相似文献   

18.
少先队小干部是少先队的核心与骨干。充分发挥少先队中队干部的积极作用,有利于建设良好的中队集体,促进中队工作的全面活跃。加强中队的干部队伍建设要注意以下环节:  相似文献   

19.
近几年来,大家越来越清楚地认识到,基础建设的薄弱成了少先队工作进一步发展的制约因素。要发展,必须加强少先队的基础建设。少先队组织的基础建设,包括加强少先队工作队伍的建设、少先队组织建设和阵地建设几方面。本文主要谈后两方面。关于加强少先队的组织教育。依靠组织、依靠集体来教育儿童,这是少年儿童共产主义教育的原则,也是党建立少先队的目的。我们务必加强少先队组织建设。当  相似文献   

20.
活动是少先队的生命。没有活动,少先队就会形同虚设。这是少先队辅导员的共识。但是,任何一种教育都是立体的,需要多方面的支持与配合。因此,少先队辅导员在实际工作中,不仅要重视开展少先队活动,还要因地制宜,加大少先队基础工作的力度。重视少先队制度的完善。制度是保障工作目标实现的重要手段。学校少先队大队部应围绕少先队工作任务和要求,制定详细的工作目标、工作措  相似文献   

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