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相似文献
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1.
吴敏 《家教世界》2015,(2):61-62
水是人体维持生命不可缺少的物质,是人体重要的组成部分,年龄越小,体液占人体体重的比例越大。幼儿身体中的水分约占其体重的80%,如果失去了20%的水分,就会危及生命。幼儿的新陈代谢比较旺盛,每天消耗的水分占体重的1O%~15%,而成人仅为2%~4%。幼儿的年龄越小,需水量越大,幼儿每天需水量大约在1200~1600毫升。所以,培养幼儿喝水的好习惯就成为一个很关键的问题。  相似文献   

2.
《家庭教育》2005,(10B):7-7
健康的身体必须保证水分的平衡,成人每天每公斤体重大约需要水30毫升~40毫升,而小宝宝则为100毫升~160毫升,是成人的3倍~4倍。所以给宝宝及时补充水分很重要。当你发现:宝宝撅着小嘴四处觅食,经常哭闹、烦躁、难以入睡,尿少、尿色深黄时,说明宝宝身体需要补水啦!  相似文献   

3.
我园为全日制幼儿园,幼儿就餐次数为三餐一点,根据《幼儿园3~6岁儿童一日膳食计划》要求实行带量食谱。幼儿每天摄取粮食200克左右、瘦肉50克、鸡蛋50克、蔬菜200~250克,每周吃猪肝25~50克、鱼50~100克、水果50~100克、牛奶250毫升。全园幼儿蛋白质摄入占供给量的80%以上,热量摄入占供给量的90%以上,满足了幼儿生长发育的需要。为让孩子吃饱吃好,我们在幼儿膳食供给方面做了一些探索。一、主食粮食是供给热能的主要来源,在吃法上我们注意粗细搭配。如幼儿不愿吃粗粮,我们就粗粮精做,把玉米面、豆面、精粉混合起来加上适量白…  相似文献   

4.
儿童身体含水分较多,成人体重的60%是水,而儿童身体中的水则达70%。儿童处于生长发育旺盛阶段,新陈代谢比成人快,成人每日每公斤体重需水30~40毫升,婴儿每日每公斤体重需水100~160毫升,是成人的3~4倍。因此,给孩子及时补充水分十分重要。用什么来给孩子补充水分呢?很多人立刻想到名目繁多的饮料。可是,饮料并不是孩子们补充水分的最佳选择,相反,饮料喝多了还会有害于孩子的身体健康。  相似文献   

5.
水是生命之源,人体的一切生命活动都离不开水。喝水是一门学问,科学合理地喝水,对维护青少年的健康非常重要。对于人体而言,水在身体内不但是运送多种营养物质的载体,而且还直接参与人体的新陈代谢,因此保证充足的摄水量,对人体生理功能的正常运转至关重要。那么,一个青少年每天究竟该喝多少水呢?一般而言,人每天喝水的量至少要与体内的水分消耗量相平衡。人体一天所排出的尿量约1500亳升,再加上粪便、呼吸过程中或是从皮肤所蒸发的水,总共消耗水分约是2500毫升左右,而人体每天能从食物和体内新陈代谢中补充的水分只有1000毫升左右,因此正常…  相似文献   

6.
邓雯 《父母必读》2011,(10):118-118
为什么要补水? 小宝宝体内的水分比例非常大,新生宝宝体内水分占身体总重量的78%-80%,婴儿期体内水分占身体总重量的70%左右,幼儿期体内水分占身体总重量的65%左右。这些水分摄入恨大程度上都需要通过宝宝的饮食完成,对于6个月以内的宝宝来说,妈妈乳汁中的水分是宝宝水分摄入的主要来源,6个月以后的宝宝开始添加辅食,需要额外补充水分了。  相似文献   

7.
~~评价分析:1.该周食谱根据季节供应情况以及幼儿生长发育和消化特点制定。每日准确掌握幼儿出勤人数,做到每天按人按量供应主副食,把一日的食物定量标准恰当地分配到食谱中,既能使幼儿吃到多种多样的食物,又能保证得到各种营养素和足够的热量。2.该周提供猪肝、牛肉、虾皮、排骨以提高钙的供给和锌的摄入,每天有一定量的牛奶和鸡蛋,保证了微量元素的合理供给,更好地促进幼儿的生长发育。3.三餐一点的配制做到米面、干稀、粗细、荤素搭配,每日供给一定量的绿色蔬菜,并且在每日午点中增加定量水果,保证幼儿能吸收足够的水分…  相似文献   

8.
《幼儿园工作规程》中指出:"在幼儿园里,教师每天组织的室外活动要保证幼儿身体的正常发育,并促进幼儿的身体机能得到进一步协调发展,进一步增强幼儿的身体素质。另外,幼儿每天的室外游戏活动不得少于两个小时。"根据这一要求,我们幼儿园尝试开展了室外分区游戏活动这一形式,并通过学习《规程》、划分区域、让幼儿自由选择、促进幼儿的社会化进程,以促进园内幼儿身体的正常发育和机能协调发展。  相似文献   

9.
正哺乳的新妈妈需补充营养,多喝汤水是大家普遍接受的饮食习惯。可是,喝汤也是有学问的呢!研究证明,哺乳期妈妈每天的液体摄入量与乳汁分泌量密切相关。我国营养学会推荐的膳食指南建议普通成年人每天的饮水量为1500~1700毫升(7~8杯白开水),加上膳食中的汤、粥、奶等,每天可摄入液体约2500毫升。我国最新的膳食指南还建议新妈妈每天除多喝白水外,还要适当增加牛奶和汤、粥等流质  相似文献   

10.
正Q宝宝2岁了,怎么搭配吃才能保证宝宝的营养均衡?A2岁的宝宝仍然需要保证每日的奶制品摄入。比如,每天400~500毫升的液态奶,中午午睡后还可以喝约100毫升的酸奶。适量吃一些肉类、鱼类、蛋、豆制品等能够保证宝宝优质蛋白质的摄入。所以,一日三餐里,每餐都可以有一些红肉、蛋类、鱼肉、豆腐及其制品,但一定不要太  相似文献   

11.
郑国娟 《家教世界》2014,(Z2):111-112
<正>幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作首位。——《幼儿园教育指导纲要(试行)》保证幼儿每天睡11~12个小时,其中午睡一般应达到2小时左右。——《3-6岁儿童学习与发展指南》午睡是根据幼儿的年龄特点和身体需要而设置的,对促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展、增强  相似文献   

12.
钙是人体发育所需的重要营养素之一,它在儿童的体格发育过程中发挥着非常重要的作用。普通饮食中的钙量很难满足孩子的生理需要,根据科学的验证,乳类制品含钙量(市场上的各种奶粉含钙量略有差别,1000毫升牛奶大约含钙1000~1200毫克)以及钙的吸收率高,并且食用方便、经济,因此,利用乳类制品来增加钙量是补钙的最佳方法。 要使钙的摄入量达标,每人每日要保证摄入牛奶240毫升~320毫升(奶粉30~40克)。这么多的奶,单靠饮用很难坚持下去。况且,每天饮用大量的奶,势必影响其他食品的摄入量。而将奶粉加入到食品中的做法可有效地解决这个问题,并会使孩子的饮食更趋于  相似文献   

13.
人是一个水的生命体。年龄越小,水分在体内所占的比重越大。比如一个体重14公斤的三岁孩子,体内的水分就有9公斤左右(占65%),难怪孩子透着那么的“水灵”呢。体内那么多的水都在哪里呢?除了血液、消化液以及滋润眼球的泪液等之外,大部分的水在细胞内和细胞间隙中,在新陈代谢中起着重要作用。●算一笔“流水账”3~7岁的幼儿,按每公斤体重计算,每天需水分90~110毫升。水的“收支”要达到平衡才能保持健康。让我们算一笔“流水账”:喝进的水(白开水、饮料、汤等)+吃进的水(瓜果蔬菜等)+代谢过程中产生的水=尿+汗+肺呼出的…  相似文献   

14.
饮料除了具有止渴、补充水份的作用外,还能够补充人体由于排泄和运动所散失的一些营养素和热量。比如,幼儿在摄入100毫升的水之后,大约30%由肺和皮肤排出,60%由小便排出,5%由大便排出,其中,皮肤排出水时带出钠和锌,小便则带出钠、钾等。所以,日常生活中,除了关照幼儿喝水外,还应适当地选择几种保健饮料,以补充幼儿所需的营养素: 第一种是矿泉水。矿泉水是天然物质净化而来,含有多种幼儿需  相似文献   

15.
人体的各种生理活动都离不开水。在正常情况下,成年人每天需摄入2500毫升的水(合5市斤)。如果天气炎热,或劳动与运动出汗过多,还应增加饮水的次数与饮水量。  相似文献   

16.
幼儿午睡是根据幼儿的年龄特点和身体需要而设置的。《3-6岁儿童学习和发展指南》指出:为有效促进幼儿身心健康发展,成人应为幼儿提供合理均衡的营养,保证充足的睡眠和适宜的锻炼,满足幼儿生长发育的需要;保证幼儿每天睡11-12小时,其中午睡一般应达到2小时左右。因此,幼儿午睡对幼儿的成长作用不可忽视。  相似文献   

17.
幼儿教育中开展丰富多彩的户外活动能够发挥幼儿的积极性和创造性,对幼儿成长有着十分重要的作用。要保证幼儿的户外活动时间,从而提高幼儿对季节变化能力的适应。幼儿每天的户外活动时间应该不得少于两小时。因此,户外活动不仅使幼儿的身体各机能得到健康有效地成长,还发展幼儿多方面的能力和兴趣。  相似文献   

18.
据医学工作者测定,人体内水的含量占体重的三分之二。水是构成身体细胞和组织的重要成分,身体内的水对维持人体生命正常的活动具有极大意义。幼儿活动量大,新陈代谢旺盛,水分蒸发多,因而幼儿对水的生理需要相对比成人要多。拿水分占体重的百分比来说,新生儿为80%,婴儿为70%,幼儿为65%,成人仅占60%。这也就是说,年龄越小,水在体内所占的比重越大,必须每日为幼儿提供充足的水分。在幼儿园,如果幼儿因贪玩而忘了喝水,或幼儿园供水不充足使幼儿得不到充足的水,或老师限制幼儿喝水量(怕幼儿尿床、尿裤子)等,都会对幼儿的生长造成不良影  相似文献   

19.
营养问与答     
正加了辅食后就不好好吃奶了,正常吗?宝宝6个半月了。自从加了辅食后就不好好吃奶了,今天才吃了400毫升。他吃的时候也不老实,不是咬奶嘴,就是拿舌头顶,该怎么办?随着宝宝消化系统的逐渐发育成熟,宝宝的胃容量逐渐增大,每天母乳喂养次数逐渐会减少,但每次母乳摄入量逐渐增多,总的母乳摄入量并没有明显减少。7~9月龄每天4~5次,10~12月龄每天摄入4次左右,每天乳类总摄入量应保持在平均600毫升左右。  相似文献   

20.
为了解怀化市幼儿的体质状况,对怀化市1599名3~6岁幼儿的身体形态、身体机能、身体素质指标的测试与分析.结果表明:怀化市3~6岁幼儿体质各项指标随年龄的增长而增加,而身体素质的发展落后于身体形态、身体机能的发展;总体上城镇好于农村,与湖南省幼儿平均水平比较,怀化市幼儿身体形态、身体机能的发育好于湖南省平均水平,而身体素质的发展落后于湖南省平均水平.  相似文献   

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