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在平面连杆机构中，运动副具有一个重要特性：即低副的运动可逆性和谢副的运动不可逆性。利用该特性，在理论教学方面，可通过变换机架的方法，对四杆机构进行转化变换；在生产实践中可确定连杆机构中原动的位置。 相似文献
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陈育明 《黎明职业大学学报》2007,(3):49-51
利用平面变胞原理改造了传统的曲柄滑块机构,使其按一定规律实现有停歇的往复移动,构建出新型的间歇运动机构,并将其用于对粉料压片机下冲头传动机构的改进,极大地简化间歇运动机构及其设计,丰富了间歇机构的设计方法。 相似文献
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根据高职机械基础教学要求,从学生的实际出发,结合工程实例,设计了一次涵盖绘制平面机构运动简图、计算平面机构自由度、平面机构设计等知识点的平面机构结构分析习题课,据此探讨了如何结合工程实例讲解、启发、示范、讨论及练习,特别是对变式问题、创新性问题如何启发和讨论。 相似文献
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聂兆荣 《成都航空职业技术学院学报》2000,16(3):37-40
本针对机原课程中的重点与难点-平面机构运动分析部分的教学，提出了作自己的看法，目的在于培养和提高学生独立分析和解决问题的能力。 相似文献
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刚体作平面运动时，确定刚体上任一点速度可用基点法，速度投影法和速度瞬心法，根据具体问题，3种方法可单独使用，也可联合使用，并可以以此为基础求出平面图形的角速度及任一点的加速度或角加速度，从而全面判别机构中各构件的运动特征。 相似文献
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张宁宁 《渭南师范学院学报》2012,(10):48-52
在电四极矩的基础上,写出了静止状态的任意位置放置的平面电四极子的电磁场分布,利用电磁场相对论变换关系,计算了任意方向平面电四极子匀速运动的电磁场分布,并且对其结果进行讨论,表明了其结论是对前人工作的进一步补充,且具有普遍意义. 相似文献
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针对机械类专业特点,在原来以验证性为主的实验课程体系中开发凸显综合性和设计性的创新实验项目,即平面连杆机构创新设计实验。该创新实验基于建构主义教育思想,采用任务驱动式教学法,要求学生运用理论知识和现有的实验条件,完成特定的平面连杆机构的创设、搭接、调试运转,最终提高创新能力和实践能力。 相似文献
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选用以参数化著称的集成化软件Pro/E,利用其Mechanism模块对多功能变形床进行运动仿真分析,以该床变形区中的抽屉在滑道中的往复运动为例,介绍了如何进行机构连接的设置,并对运动分析仿真的相关设置进行了详细的说明,针对匀速运动,采用两台伺服电动机驱动的方法,省去了采用一台所进行的繁琐的数据计算,使机构的运动分析仿真简单直观,省时快捷,对提高初学者的软件应用技巧大有裨益. 相似文献
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本闭锁机构应用于地铁，地铁在战时可起到防御功能，是重要的大型人防工程，具有明显的战略效益和经济价值。闭锁机构是该产品中的一个重要部分，本主要是针对该机构进行结构和位移行程分析，通过CAD图解法分析该结构的合理性。 相似文献
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中国古代赐姓对于激励机制的运用既有＂得＂又有＂失＂的一面。＂得＂表现为精神激励与物质激励相结合、正激励与负激励相结合、实行目标激励法等激励基本原则在赐姓中的体现;＂失＂表现为激励缺乏连续性、公平性、适度性等问题在赐姓中普遍存在。 相似文献
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周家泽 《武汉职业技术学院学报》2002,1(3):34-36
本文研究了凸轮机构设计的CAD方法 ,具体介绍了平面凸轮轮廓曲线设计的CAD方法 ,包括其数学模型的建立、运行过程以及该方法的使用性。 相似文献
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