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1.
刘晓旭 《湖北成人教育学院学报》2007,13(2):31-33
“上有政策、下有对策”现象成为政策有效执行的障碍性因素关键是政策执行主体的消极行为所致。笔者认为有效治理此种现象的根本途径是提高政策执行主体的执行力。 相似文献
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扭曲、歪解政策、“上有政策、下有对策”,这是我国目前政策执行过程中屡见不鲜的现象。本文首先分析政府执行力的重要性及内涵解说,其次从领导、职员、机构三个角度分析我国政策执行失误形成的深层原因。本文认为在现阶段,必须要从领导、职员、机构上建立起三位一体协调的良性运作机制,提出“领头羊”、“追随者”、“桥梁纽带”三种角色,期待建立起执行型政府,提升政府执行力。 相似文献
3.
随着改革深入和博士后规模扩大,我国博士后政策在执行过程中,出现了"上有政策,下有对策"的诸多梗阻现象,政策的执行力受到影响,分析其深层次原因并采取针对性措施有利于梗阻的消解,使博士后政策执行发挥实效. 相似文献
4.
教育实践中产生的“上有政策、下有对策”的现象和问题。使得越来越多的研究者把关注的焦点由教育政策制定研究逐渐深入到教育政策执行研究。本文是对我国已有的教育政策执行研究文献的内容进行梳理,检视研究者所持的不同研究视角,探寻教育政策执行研究的趋势走向,以期深化教育政策执行研究理论的生长点和实践的奠基石。 相似文献
5.
一、课程改革呼唤政策执行力目前,我国课程改革已经到了一个关键时期。但在新课程推进过程中,“上有政策,下有对策”的现象较为普遍,这不仅表现在“计划内课程”的随意更改, 相似文献
6.
对处于急剧社会转型阶段的中国而言,在经历了以放权让利为主线的24年改革,打破了中央高度集权和集中管理的传统政治-经济体制之后,政策实践中出现的各种重大问题愈来愈多地属于政策执行的范畴,或者愈来愈密切地与政策执行相关。诸多事关中国经济社会发展的全面而重大的公共政策,能否达到预期的政策目标和政策效果,关键还在于它们能否得到广泛的认同、支持和强有力的贯彻执行。本文从其表现形式入手,系统分析了“上有政策,下有对策”的成因及对策。 相似文献
7.
证券市场“上有政策,下有对策”的现象由来已久。采用博弈的思想和纳什均衡的分析方法,对这种现象给予本质性的解释。并指出公平、科学、市场化的证券监管政策是改进市场均衡的必然途径。 相似文献
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《沙洋师范高等专科学校学报》2019,(1):84-90
从政府治理"小学化"的政策文本入手,追溯到幼儿园"小学化"政策治理经历了政策摇摆、全面整改、深化完善、多元治理四个阶段并表现出其独有特征。当前幼儿园"小学化"的政策治理陷入"久去不去"的目标达成困境、"上有政策、下有对策"的政策执行困境、"形似而神不似"的效果困境。基于公共政策视角,从政策目标、政策执行、评价监督三方面梳理分析其原因,明确要治理幼儿园"小学化"必须拟定幼儿园课程的衡量标准;推进去"小学化"政策制定的科学性、民主性,提高教育质量;建立健全监督问责机制,落实专业化服务水平。 相似文献
10.
高想清 《孝感职业技术学院学报》2005,8(4):87
随着我国社会主义市场经济的发展,我国政府权威出现了某种程度的弱化,主要表现在以下几个方面： 1、上有政策,下有对策。一些地方从局部利益出发,违反国家的有关政策,对本地区的资金、技术、人才以及自然资源进行区域性垄断和封锁,以“对策”化解“政策”,如假冒伪劣产品实行地方保护等等。 相似文献
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政府公共政策执行力弱化的原因及其强化对策——基于执行人员视角的分析 总被引：1，自引：0，他引：1
政府公共政策执行力的弱化是一个普遍而严重的问题。导致政府公共政策执行力弱化的根本原因是执行人员观念系统中“经济人”的价值观念过于浓厚和“道德人”的价值观念过于淡薄。具体表现为执行人员缺乏良好的执行心态、缺乏必要的执行素质和能力、执行人员对个人利益和小团体利益的追求以及执行人员队伍思想不统一、行动不协调。强化政府的公共政策执行力,可以从完善执行制度、严明执行纪律和加强以“执行力”和“道德价值”为主要价值取向的执行文化的建设着手。 相似文献
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《山西教育(综合版)》2013,(10):64-64
教育部发布了《小学生减负十条规定》,大部分的减负规定出发点非常好,比如从教育均衡的角度要求“严格实行免试就近入学”“均衡编班”“零起点教学”,这都有助于让教育的领域更为有序而且合理。这些做法或许“书生意气”,有可能遭遇“执行难”和“上有政策下有对策”这些传统做法的挑战,但我想,“取法乎上,得乎其中”,若连提出理想状况的这一点勇气都没有,教育公平就更遥遥无期了。 相似文献
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李东方 《昆明师范高等专科学校学报》2010,32(1):95-99,104
在公共政策制定、执行过程中自始至终都存在政府失灵。由于委托代理的道德风险、民众的“搭便车”行为、多重委托代理制约的失效及民主决策制度的内在缺陷,加上政府运作过程不确定因素使公共政策先天不足,导致政府失灵;由于公共政策本身的低效率、公共政策执行机构的低效率、政府本身不断扩张、利益集团博弈以及寻租使公共政策后天失调,导致政府失灵。解决政府失灵的关键是对症下药,尽可能地减少政府失灵。 相似文献
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审视学校管理现状,我们不难发现,严密的制度规定具体到实施中很难奏效,管理的实际效果往往达不到组织者的预期。一些教职工采取消极的抵触,“上有政策,下有对策”,很多看似有效的制度规定最终成为纸上文章。 相似文献
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审视学校管理现状,我们不难发现,严密的制度规定具体到实施中很难奏效,管理的实际效果往往达不到组织者的预期。一些教职工采取消极的抵触,“上有政策,下有对策”,很多看似有效的制度规定最终成为纸上文章。 相似文献
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“一个学校制定两套课程表,一套是假的,应付上面检查;一套是真的,供实际使用。”（6月7日《扬子晚报》）这样的弄虚作假闹剧,不仅明目张胆,而且全校师生共同参演。虽然类似“上有政策,下有对策”的现象并不鲜见,但发生在常州一所中学的这起假课程表事件,却像病态教育的诊断书,凸显教育现状的尴尬和教育人格的分裂。 相似文献
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国家三令五申禁止单位私设"小金库",然而"上有政策、下有对策","小金库"现象仍在一些地方和部门不同程度地存在着,成了群众普遍关注的热点.现对"小金库"屡禁不止的根源及治理问题谈一些认识. 相似文献