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相似文献
 共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
晓倩 《小火炬》2012,(11):10-11
亲爱的同学们,在日常生活中,你们会不会常常对很多你们感到陌生的东西好奇?你们会不会常常问这问那?甚至由此想到很多很多,不管是可能的还是不可能的。当然,好奇心是大家都有的,想象力也是大家都有的,只是,你能想到多少呢?你会有慧慧想得多吗?就水龙头里流出水这样一件事情,慧慧可是想了好多啊!下面让我们来看看慧慧的故事吧!  相似文献   

2.
师:同学们好!今天有机会跟大家一起学习,老师感到非常高兴。相信同学们上课的表现,一定会让老师更加高兴的,你们说是吗?为了感谢同学们的支持,这节课老师带来了一份特殊的礼物送给大家。(出示课件,播放音乐《老鼠爱大米》)师:怎么样,喜欢吗?生:喜欢。师:听到这美妙的声音后,你们想知道什么?(板书:问题)生1:我想知道声音是怎样产生的?生2:我想知道声音的高低与什么有关?……师:同学们想知道的问题还真多,要想知道这些问题,首先要弄清楚声音是怎样产生的,还要掌握它的研究方法。你们有信心吗?生:有。师:这节课,我们就一起来研究声音是怎样产生…  相似文献   

3.
在我想跟大家分享本人的最大梦想。听同学们讲述他们的梦想的时候,我自己也有同感,毕竟很多不同的梦想会包括同样的内涵,如生活幸福、学习成功等。我也希望大家能够实现他们的梦想,达到他们的目标。但是,考虑到我自己的梦想的时候,我就发现了一件事情:一般来说,追求一个梦想是一个非常好的事情,因为大家都希望改善自己与周围人的生活——大家肯定现  相似文献   

4.
我们叙事,一般都是从头写起,有顺序地分层次地一步一步地记叙下去。就连同学们常常运用的倒叙也是这样。倒叙不过是先将结果写出来,然后还是从头开始写起。可是同学们想过没有,一件事情,它的开头究竟在哪里?或者说,一件事情究竟是从哪里开始的?也许同学们会认为这个问题很奇怪:事情从哪里开始也会有疑问吗?事实的确如此。  相似文献   

5.
正一打开提问天窗师:同学们,今天台下有那么多专家、老师、叔叔、阿姨来听我们的课,你们有什么问题想问吗?好好想一想,你想了解哪些信息?生:我想知道他们是从哪来的。不同地方有不同的风俗习惯,可以大概了解一下。师:的确,一方水土养一方人。生:我想知道他们叫什么名字,想和他们交朋友。生:我想知道他们的兴趣爱好是什么。师:看来,大家想通过提问了解的信息还真不少。今天我想告诉大家,通过提问,我们还可  相似文献   

6.
同学们,你是否会遇到生活的难题,并曾经因此困扰了很久?我想答案应该和我一样吧!随着年龄的增长,烦恼也就越来越多.人们的生活就是充满了许许多多的无奈与悲伤.可生活还要继续.不能想太多,那么我们应该怎么调解自己呢?  相似文献   

7.
<正>当"冲浪"这个词语出现在大家面前时,你们可能会马上联想到海面上的冲浪。但这次你猜错了,因为在这里我指的是我们在操场上的一次类似冲浪的运动。你们也许会疑惑:操场上怎么冲浪?告诉你吧,这是我们一个严肃而又有点严厉的体育老师设计并指导的。想知道事情的经过吗?请听我为你细细道来。那天,体育课的铃声刚刚响起,同学们坐在教室中等待老师的到来。老师驾到!我们以迅雷不及掩耳之势在走廊上排好了队,从教室走到操场的路上,体育委员周浩和  相似文献   

8.
师:(出示课前准备好的各种自然事物、现象的课件)同学们,美丽的大自然为我们展现了一个无比神奇的世界。你瞧,那大大小小、形态各异的动物王国;那千姿百态、争奇斗艳的植物家园;还有那叹为观止的自然奇观。同学们,当你置身于这样奇异的世界,你是否为此而惊叹,是否对它们产生极大的好奇,有没有你最感兴趣的问题?生:我对植物最感兴趣,我最想知道为什么枫叶到了秋天就要变成红色?生:为什么会打雷,为什么会有闪电?生:宇宙到底有多大?真的无边无际吗?宇宙里有外星人吗?生:动物到底有多少种?生:鲸鱼为什么会喷水?生:我想知道我们在地球上,为什么掉…  相似文献   

9.
同学们,你遇到过让自己紧张害怕的事情吗?你体验过心儿怦怦跳的感觉吗?拿出笔写出这样的时刻,让大家陪着你一起提心吊胆吧!怎么办?怎么办?我的心儿怦怦直跳。老师宣布明天开家长会,所有家长务必到场!昨天刚刚考试,我的感觉不  相似文献   

10.
常常被问到,如果再年轻一次,我最遗憾的事情是什么?或者,如果重来一次,我会想做些别的什么不同的事情?每次我的答案都是:我希望我能够更努力、更勇敢地多玩一些。大家多半会睁大眼睛,进一步问:为什么?为什么啊……我四十岁那年,曾经和朋友爬过一次玉山。说起要爬玉山的雄心壮志,大家都跃跃欲试。  相似文献   

11.
1、爸爸妈妈不理解我,又不听我解释,怎么办?2、和同学产生矛盾,两个人都想和好,却又都爱面子,怎么办?3、如果你有一笔钱可以自由支配,你想怎么花?多嘴提示:甭想让我闭嘴!小朋友们,大家好!2006年即将过去,在这一年里“怪味多嘴街”有没有让你“说”得过瘾?如果觉得不够爽没有关系,“怪味多嘴街新“套餐”将挑选精品话题供大家集中讨论,每期推出3个话题连续讨论3个月。同时,同学们可以把自己关心的、身边最热门的、发生在自己身上难以解决的事情等等寄给我们,我们会把反映最多、具有代表性的选出来,灵活地加在本期话题中或作为下期话题。来吧,…  相似文献   

12.
我读串行了     
提起尴尬这种感觉,我想在生活中每个人都遇到过!只不过尴尬的事情不一样,比如:由于自己心理紧张、说错话,结果被同学们笑话!像这样的事情就发生在我的身上。我第一次播音的时候,读着读着,突然发现读串行了!那时我的脑子一片空白,心一下子悬到了嗓子眼,还不时地想:怎么办?怎么办？同学肯定会笑话我的!想到这些,额头上不禁冒出许多虚汗。我一咬牙,便想:错了就错了吧!反正是第一次!将错就错,便放松心情,继续读了下去!  相似文献   

13.
黄佳 《小火炬》2013,(5):18-19
小编的话:你想知道老师是怎么改作文的吗?为什么老师会写这样的评语呢?从这一期开始,我们请来活跃在教学第一线的名师,为同学们改作文。看了他们的批改,大家一定会恍然大悟:咦,我也经常这么写啊!原来老师改我的文章时是这么想的啊!希望大家看了名师详尽到位的点评,能在写作文方面  相似文献   

14.
印象老爸     
张欣杰 《小火炬》2013,(6):19-19
小编的话:你想知道老师是怎么改作文的吗?为什么老师会写这样的评语呢?每一期我们都会请来活跃在教学第一线的名师,为同学们改作文。看了他们的批改,大家一定会恍然大悟:咦,我也经常这么写啊!原来老师改我的文章时是这么想的啊!希望大家看了名师详尽到位的点评,能在写作文方面获得不小的启发!  相似文献   

15.
《红领巾》2007,(5)
引言:同学们,你们知道吗,不同学校的老师在布置写作文时,往往会出一些相同的题目哦。因此,同学们可能都写过《我希望我的房间是……》这样的作文,是不是?所以呀,我们选了三所不同学校的同学的三篇同题作文集中刊载,让大家来看看,他们都写了些什么;大家也可以对比一下,看看自己又是怎么写的。  相似文献   

16.
致青春     
同学们,大家好!今天我演讲的题目是"致青春"。青春是年轻的同义词,你们就是青春的化身。青春时期我们想什么?我们在年轻的时候,到底做过什么样的事情?想来想去,我发现,青春是犯傻的同义词,我们很难把"世故""老奸巨猾"这样的词语跟青春连在一起,也很难把正确和青春画等号。也许,青春最大的奢侈就是可以犯傻可以犯错误。犯傻,被人欺负,对于青春是不可避免的事情。就像在大学的时候,我们班一起上山唱歌通宵不归,两个男  相似文献   

17.
拔河     
下午,又到了活动课的时间了,我看到窗外变得鸦雀无声的操场,我不禁暗暗在想:“这堂课我们会怎么上呢?”陈老师走进了教室,她看看大家,笑了一笑大声说:“同学们,这堂课我们要来一次拔河比赛!”  相似文献   

18.
邓哲 《科学启蒙》2012,(9):74-75
同学们好！我的通用名中海兔,在我的家族中,有很多稀奇古怪的事情,比如我们繁殖的方式很古怪,其次,我还有很多五花八门的亲戚,比如有红海兔、海蛞蝓（紫海牛）、彩色海兔等。如果大家想具体了解我们的家族呢,不妨来听我给大家做个介绍吧！  相似文献   

19.
《中学生电脑》2008,(2):46-47
最近,在阿星姐信箱里大家都谈到:生活中,我们难免会遇到困惑与挫折,在迷茫与现实间游走。当遇到问题的时候,我们都想说出自己的想法,但却欲言又止。我们会经常对自己说:"这到底该怎么做呢?"殊不知,这句话其实隐含了这样的意思:我想怎么做?怎样做才是我们最想要的结果呢?说到这里,我不禁想问问大家:你们都了解自己吗?你们能听到自己内心深处的声音吗?要怎样才能了解自己呢?  相似文献   

20.
邓哲 《科学启蒙》2012,(Z2):74-75,130
同学们好!我的通用名叫海兔,在我的家族中,有很多稀奇古怪的事情,比如我们繁殖的方式很古怪,其次,我还有很多五花八门的亲戚,比如有红海兔、海蛞蝓(紫海牛)、彩色海兔等。如果大家想具体了解我们的家族呢,不妨来听我给大家做介绍吧!  相似文献   

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