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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 25 毫秒
1.
1999年,中共中央、国务院作出了扩大高等教育规模,加快高等教育发展的重大决定,甘肃省高等教育进入了跨越式的发展。四年来,我省高等教育规模迅速扩大,招生和在校生成倍增长,办学效益明显提高。然而,由于投入不足,高等学校办学条件跟不上规模发展,教育资源难以承  相似文献   

2.
一个国家、一个地区高等教育的发展通常先从扩大规模开始,然后再着手解决教育发展中所遇到的问题。河南高等教育近年来的发展也不例外。高等教育规模的急剧扩大一般都会带来不同程度的教育质量的降低,这是当前我国各省高等教育发展普遍面临的问题,也是我国高等教育面临的基本问题。  相似文献   

3.
自1998年以来,临沂市高等教育取得了骄人的成绩,教育规模急剧扩大,办学结构初步调整。但目前也暴露出诸多矛盾,主要是高等教育规模滞后于经济社会发展的要求,教育质量亟待进一步提高等。为此,临沂市采取高等教育结构优化战略,进一步完善高等教育体系;实施高等教育提升战略,以高等教育内涵发展为主题,大力提高高等教育质量,适度扩大高等教育规模;构建省财政拨款为主、市财政拨款和社会捐助为辅的高等教育投资体制,完善高等教育投资结构,以加快高等教育发展。  相似文献   

4.
发展民办高等教育与增强综合国力   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章通过大量的数据,从高等教育规模与综合国力的关系,发展民办高等教育是扩大高等教育整体规模的重要途径以及我国现有民办高等教育实践等方面,论证了要提高我国的综合国力就应该大力发展民办高等教育,扩大高等教育规模,提高国民素质,使沉重的人口负担转化为巨大的人力资源。  相似文献   

5.
我国高等教育质量认证初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
李晴 《绥化学院学报》2006,26(2):156-157
随着我国高等教育进入到大众化阶段,高等教育的规模也逐渐扩大。高等教育规模的扩大,一方面满足了大众对教育的需求,但在另一面,因盲目扩张而引起的教育质量问题也日益凸显。鉴于此,开展高等教育质量认证,对保证高等教育的健康持续发展具有非常重要意义。  相似文献   

6.
为建设高教强省夯实基础。 进入 2 1世纪后 ,我国高等教育发展步伐明显加快 ,但是规模扩张并不是发展的全部。只有在教育规模扩大的同时 ,实现质量、规模、结构、效益的协调发展 ,才是高等教育的真正发展。在高校连续扩招和高等教育形势发生重大变化的今天 ,充分认识提高教育质量的重要性 ,认真探索提高教学质量的有效措施 ,对于辽宁高教强省建设是极为重要的  相似文献   

7.
独立学院的发展与高等教育公平问题   总被引:1,自引:0,他引:1  
公平一直是人类追求的一个目标.是社会稳定和发展的一个重要因素。教育公平做为社会公平在教育领域的延伸和扩展,是文明社会孜孜以求的理想。而扩大教育尤其是扩大高等教育规模被认为实现社会公平和教育公平双重目标的有效手段,一方面,高等教育规模的扩大不仅可以为更多的人提供接受高等教育的机会,另一方面,随着高等教育受教育者数量的增长,教育在延续社会生命、促进个人心灵与道德发展等社会平等方而的功能得到了张扬。因此,扩大高等教育规模以促进教育和社会公平成为各国的观实选择。  相似文献   

8.
高等教育是中国特色社会主义事业的重要组成部分,肩负着培养社会主义建设者和接班人的重要责任,高等教育的发展,关系着广大人民群众的切身利益,近年来,随着高等学校连续扩招,办学规模迅速扩大,为人民群众提供了更多的接受教育的机会,为日益增长的人才需求创造了条件,随着高等教育的快速发展,提高教育质量成为我们必须面对的重要课题。  相似文献   

9.
一、加入WTO给我国高等教育带来的双重影响(一)入世促进了我国高等教育的发展1.加强了国际合作入世后,教育市场将会逐步开放,高等教育的国际合作将日趋频繁。学者互访、师生互换、学术交流将会更直接、更广泛。这种国际合作,可缓解我国高等教育经费短缺、投入不足的压力,也可使中国高等教育很好地吸收国外先进的教育思想、办学经验、教学方法,了解教育发展动态,审时度势,洋为中用,提高我国高等教育的办学起点,扩大办学规模,提高办学质量和效益,为在我国建设一批世界一流水平的大学提供了良机。2.发展远程教育,提高了国…  相似文献   

10.
中国高等教育扩招政策带动下高等教育规模与经济增长的非线性关系意味着高等教育高质量发展具有必要性。结合内生增长理论、发展经济学等经济增长理论,从过度教育、有增长而无发展的“高等教育内卷化”角度阐释了高等教育规模效应及其拐点,并基于2003-2019年中国境内31个省域的面板数据,构建计量模型进行实证分析。研究发现:高等教育规模扩张(本专科毕业生规模、在校生规模占地区常住人口比例)与经济增长之间的拐点估计值约为0.486%、3.168%,目前中国大部分省域高等教育规模效应仍处于拐点左侧,高等教育规模扩张仍然能够促进地区经济增长;部分省域高等教育规模效应已经趋近甚至越过拐点,标志着这些省域正处于经济高质量发展转型的重要阶段,预警高等教育发展模式由规模扩张转向质量提高具有迫切性,释放高等教育质量红利成为重心。新发展阶段下,高等教育转型发展应适度扩大高等教育规模,提高高等教育质量保障机制耦合度。  相似文献   

11.
冷静思考扩招后的教育教学工作   总被引:3,自引:0,他引:3  
高等教育规模的扩大为高校的发展提供了新的机遇,有力地促进了高校管理体制改革和观念的更新,提高了办学效益。面对扩招给高等教育发展带来的机遇与挑战,我们既要以积极的心态面对,又不能盲目乐观,还必须对连续的扩招给高等教育的可持续发展带来的潜在压力有清醒的认识,通过冷静的思考,不断探索高等教育改革与发展的新思路。一、建立有效机制,解决高等教育经费投入问题经费不足问题一直是困扰高等教育办学的老大难问题,也是高校最难解决而又不能不解决的问题。经费投入的增长与高校规模扩大之间的矛盾已成为制约高等教育发展和质量…  相似文献   

12.
教育跨越式发展是新时期天津市经济社会发展的一项具有重大意义的战略性工程。实现天津教育的跨越式发展,更好地推动经济社会发展,迫切需要迅速提高教育实力,扩大普通高中和高等教育规模,提高民办学校的规模和比重,紧决走超常规的教育发展道路。  相似文献   

13.
香港高等教育现代化的特点及其启示   总被引:1,自引:0,他引:1  
香港高等教育走了一条成功的内涵式发展道路,在规模扩大的同时注重提高教育质量,其教育质量高居亚洲前列。率先实现教育现代化是我国经济社会发展的重要路径,通过对香港高等教育现代化特点的分析研究,有助于我们借鉴其高等教育发展的有益经验,加快推进我国高等教育的现代化进程。  相似文献   

14.
根据国情我国政府提出了扩大高校招生规模,随着招生规模的扩大,也带来一些问题和矛盾,理性地看待高校扩招将有助于高等教育长远的发展。  相似文献   

15.
中国加入WTO以后,高等教育面临着新的机遇和挑战,教育规模急需扩大,学校培养的人才质量急需提高,高等教育必须紧密针对中国经济和社会发展需求,克服产、学、研脱节现象,使教育逐步与国际接轨。  相似文献   

16.
王旭 《高教研究与实践》2005,(3):60-62,F0003,46
随着我国高等教育发展规模的进一步扩大,如何在规模扩大的同时保障高等教育质量的问题已成为人们日益关注的焦点,质量评估成为调控和保障高等教育质量的有力的手段。英国的高等教育一贯被人们视作“正统”的代表,其较为完善的评估体系被大多数国家认可并借鉴。本文仅就英国的科研评估方式进行探讨,并从其科研评估中介机构的角度进行分析,得出我国应该建立拨款中介机构的启示,以期对我国高等教育评估体系的完善有所作用。  相似文献   

17.
高等学校的规模、质量、效率和效益是高等教育经营的四大要点,追求规模、质量、效率、效益协同发展,是我国高等教育由精英型走向大众化的发展趋势。高等学校的发展规模,有利于优化学校资源配置,提高学校的教育效率和规模效益,但在一定程度上制约着教育质量的提高。优化教育资源配置既能促进规模的发展,又能提高教学质量和办学效益,因此,应把教育经营放在首位。  相似文献   

18.
本文论述了我国高等教育在扩大、实现多样化的进程中,要以提高高等教育质量为主,走有质量求发展的道路。一手抓数量的发展,目标指向大众化;一手抓质量提高,为经济社会发展提供人才支持和智力贡献。  相似文献   

19.
扩大高等教育规模与增强国民经济可持续发展,发展民办高等教育是扩大高等教育整体规模的重要途径,要增强我国的国民经济实力就应该大力发展民办高等教育,扩大高等教育规模,提高国民素质,使沉重的人口负担转化为巨大的人力资源。  相似文献   

20.
西北地区高等教育自1999年以来实现了前所未有的大发展,学校数量增加,招生数大幅增长,生师比提高,校均规模扩大等,使西北地区高等教育的规模效益得到了很大的提升。但西北地区高等教育的大发展在一定程度上是一种数量的增加,而非质量的提高,由此也引发了一系列问题,阻碍了西北地区高等教育的可持续发展。因此,如何实现西北地区高等教育规模、质量、结构、效益的全面协调发展就成为一个很迫切的现实问题。  相似文献   

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