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蔡家齐 《佳木斯教育学院学报》2013,(10):202
计算机网络技术发展的今天给教育教学带来了新的契机,在当今教育中,利用计算机多媒体技术进行教学已经普及到各个高校,同时也成为一种必然趋势。对于酒店管理专业课程而言,多媒体技术教学也是一种运用较为广泛的教学手段,它以生动真实的画面、图文并茂的形式受到众多师生的亲睐。与传统的教学手段相比,多媒体教学更具生动和形象,更能激发学生的学习兴趣,调动学生的积极性,增加课堂乐趣。本文主要分析了计算机多媒体技术在酒店管理专业课程中的应用。 相似文献
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黄俊霞 《开封教育学院学报》2013,(5):206-207
随着我国经济的飞速发展,计算机多媒体技术日渐成熟,被广泛应用到各大行业领域,时长日久计算机多媒体技术在幼师教学中也得到了广泛应用。计算机多媒体的介入,不但减轻了幼师教学的负担,也为幼师教学带来最佳效果。文章阐述了计算机多媒体辅助教学的有效应用和利用计算机多媒体教学应该注意的问题。 相似文献
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周月芝 《中国科教创新导刊》2008,(13):153-153
本文就计算机多媒体技术在教学中的效果进行了总结和探讨,客观地评价了多媒体技术对教学效果的影响。利用多媒体技术教学可以提高教学质量,对学生和教师都会有所收益,且对教学模式也会产生积极的推动作用。但不适当的使用多媒体技术,会给教学带来负面影响。 相似文献
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多媒体技术改变了人们固有的思维习惯和生活方式,也给语文教学改革带来了勃勃的生机。计算机多媒体技术这一新的科技成果,被应用到了语文课堂教学中。本文分析了在中学语文教学中的计算机多媒体应用,并列举了较有代表性的实例。 相似文献
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本文从计算机多媒体技术对学生、教师的影响以及当今计算机多媒体技术辅助教学中存在的几种误区三个方面来阐述了计算机多媒体辅助教学对现代教学的影响。 相似文献
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随着计算机的普及,多媒体技术迅速兴起、蓬勃发展,该技术的应用己遍及国民生产与社会生活的各个角落。多媒体技术的应用对教学也产生了重大的影响,给教育教学过程带来了巨大的变化。随着课程改革的进一步深入,多媒体技术普遍地走进了教学活动中。多媒体的出现和应用具有两面性,既弥补了传统教学的不足,又带来了不可忽视的负面影响。 相似文献
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薛冰 《河北广播电视大学学报》2011,16(3):37-40
多媒体课件是伴随着计算机多媒体技术的迅猛发展而出现的一种新兴的现代化教育技术,多媒体课件在党校研究生教学中得到了广泛的应用。多媒体课件可以激发研究生的主观能动性,顺应时代发展的潮流,培养研究生的创新精神,发掘研究生的潜能,对于丰富教学手段、提高教学效果都将发挥积极作用,与此同时,对于确保研究生培养质量具有重要意义。 相似文献
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计算机多媒体技术给教育带来了深层次的影响,随着多媒体技术的高速发展,其相应的开发平台、开发环境及工具软件也推陈出新,日益受到人们的关注,多媒体辅助教学CAI的推出,给教学带来了新的气象。掌握一些基本的多媒体课件和课件的制作技术,在教学中运用得当,会给教学带来无穷的魅力,以提高教学效率和质量。 相似文献
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贺祖斌 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》1998,(Z1)
多媒体技术是计算机技术、通信技术和声像技术相结合的产物,是目前计算机领域中最具有吸引力的课题。多媒体技术为人机交流信息带来了新的革命,拓展了计算机的应用范围,使计算机从静态走向动态,从无声走向有声。它的出现,对高等教育的教学内容、教学手段、教学方法乃至整个教育模式带来了很大的冲击,直接影响到高等教育现代化的进程。 相似文献
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计算机多媒体技术代表现代教育技术的发展方向,为中国教育改革带来深远的影响。作者结合多媒体教学及网络技术在植物学教学中的应用,分析如何利用计算机多媒体技术优化植物学教学过程,提高教学效果。 相似文献
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丁美林 《学生之友(初中版)》2011,(24):4-4
随着计算机多媒体技术的发展,计算机多媒体技术在教育教学中得到了非常广泛的应用,受到了广大师生的青睐。笔者就计算机多媒体技术在初中物理教学中的应用与同行进行探讨,旨在相互促进。积极发挥计算机多媒体的优势,不断提高计算机多媒体技术在初中物理教学中的应用水平 相似文献
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《校园英语(教研版)》2015,(19)
<正>二十一世纪是信息时代,同时也是知识经济时代,二十一世纪要求人才具有一定的创新能力与交际能力,随着改革教育的不断深入,传统的教育模式已经开始显露弊端,因此改革教学手段与教学方法非常关键。作为一种新型的教学形式,多媒体技术对传统的教育模式产生了较大的冲击,同时也给传统教育模式带来了新的希望。多媒体技术的发展给英语教学带来了新的机遇,在日常教学中,教师可充分的运用多媒体技术,以计算机为工具,以英语知识为主,探索 相似文献
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随着信息时代的到来,多媒体教学模式因其多媒体技术的强大功能,对英语教学无疑起着巨大的促进作用,给传统的英语教学带来了冲击。应在教学活动中充分发挥计算机多媒体技术的优势,将计算机多媒体教学和传统教学有效地整合起来,利用多媒体的先进技术全面提高英语教学水平。 相似文献
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韩玉梅 《南昌教育学院学报》2013,(10):63-64
科学技术的进步和时代的发展,多媒体技术被应用到了我国的计算机教学之中,大大提高了学生学习的积极性,激发了学生的兴趣,从而提高了计算机教学的主动性。本文先是对多媒体技术在计算机教学中的应用现状进行了概述,又阐述了多媒体技术在计算机教学中应用所具备的优越性,又分析介绍了多媒体技术子啊计算机教学应用中存在的问题,最后根据问题详细对多媒体技术在计算机教学中应用的对策进行了说明。 相似文献
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随着多媒体技术的飞速发展,计算机辅助教学已成为数学教学的必然趋势,多媒体技术作为一种有效的辅助教学手段,已在不少数学课堂中产生了积极的影响。结合多年的教学经验,对多媒体技术融于数学教学实践进行了反思。 相似文献
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随着现代计算机技术和网络的迅速发展,教室网络、校园网、网校、学习网站、教育网、因特网等网络和计算机多媒体技术在教育上的应用,使得教学手段、教学方法、课堂教学结构、教育教学思想与理论、教材观念与形式都发生了重大的变革。当前,计算机多媒体技术在数学教学中的应用和推广,为数学教育带来了一场革命。高 相似文献
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随着科学技术的迅速发展,幻灯投影、电影电视、录音录像、语言实验室、计算机等多媒体技术大量运用于教学之中,给各科教学带来了现代化的新气象.近年来,笔者结合小学语文教学的特点,充分利用多媒体技术,收到了较好的教学效果. 相似文献
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吕春玉 《山东教育学院学报》2009,24(3):34-35
计算机多媒体技术在教学实践中的应用与研究,不单纯是教育技术的引进,而且还是教学艺术的发挥;在教育现代化改革不断深入的情况下,计算机作为一种体现现代教育观念的工具,能够给我们的音乐教学带来极大的帮助。把计算机多媒体技术引入到音乐教学中来,不仅适应了信息时代的需要,而且对培养信息时代所需要的人才有很大的好处。 相似文献
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计算机技术与操作课在党校教学中也是非常重要的课程。鉴于党校学员和学习过程的特殊性,党校计算机教学应该注重计算机的使用性和操作性。培养学员的实践技能,应根据党校教学对象的特点,进行有针对性的教学活动;应按照计算机工具说的原则构建党校计算机教学课程。 相似文献