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《体育健康知识画刊》2011,(3):36
推荐理由棒垒球的爱好者之队,成长、成熟进行时社团简介同济大学棒垒球协会成立于1997年3月,是在同济大学社团联合大学体育教学部的指导和监督管理,是上海市大学生棒垒球协会承认的校级运动协会,是代表同济大学参加校外各级棒垒球活动和比赛的唯一合法组织。同济大学棒垒球协会的宗旨是:团结全校的棒垒球爱好者,推动棒垒球运动在我校的普及和技术水平的提高;加强与各校棒垒球社团的联系与交流,增进友谊、共同提高。同济大学棒垒球协会长期开展以棒球垒球为主的训练和比 相似文献
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阐述了近年来高校垒球运动的发展现状，并根据高等教育特点进行分析，探索推广普及垒球运动的有效途径．使垒球运动人口得到提高。 相似文献
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关于中国垒球运动发展状况的思考 总被引：3，自引：0，他引：3
采用文献法和历史调查法,通过对垒球发展史以及垒球在中国的开展情况进行调查研究,发现目前中国垒球运动的发展必须采取两条腿走路的方式:一是加强专业队伍建设;二是在高校中推广,改变垒球在中国不普及,选材面很狭窄的现状. 相似文献
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近十年来,随着我国经济水平的不断提高,垒球运动在我国高校呈现出一个快速发展的景象。在高校喜爱垒球运动的学生越来越多,垒球人口和场地设施也在不断地增长。结合当前我国高校垒球运动的开展情况,从垒球在高校的普及程度、大学生对垒球技术的掌握程度及教练员的教学水平等方面进行分析,并针对出现的基本问题提出相关对策和解决方法,大力为我国高校垒球的发展提供有益建议。 相似文献
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小学生很喜欢垒球掷远，我校班额大，户外上体育课的学生多，而校操场狭小，所以垒球掷远教学易发生事故。教学中我总结出用“纸”制作垒球及投掷方法，解决了教师的后顾之忧。 相似文献
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本文运用文献资料、专家访谈、比较分析等研究法,对南京市普通高校开展慢投垒球运动的情况及其影响因素进行分析与研究,掌握其发展现状,总结成功经验,发现现存不足,探讨解决方案,为慢投垒球运动更好的推广和普及提供良好的借鉴和理论依据。 相似文献
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运用文献资料、专家访谈、问卷调查等方法,对当前江苏省高校慢投垒球运动的开课情况、场地设施、师资情况、经费情况、竞赛情况与开展的现状进行调查分析,并提出相应的发展对策,为江苏省高校慢投垒球运动的推广和普及提供依据。 相似文献
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一．诊断背景 本集团的徐老师参加湖塘片体育教师“五个一技能大赛”的课堂能力比赛,比赛内容是四年级垒球。徐老师设定的教学重点是学习投掷的鞭打动作。为了让学生掌握鞭打并保证练习密度,徐老师用废弃的横幅条包裹在垒球外,用细绳扎好,为垒球安装长约40厘米的“尾巴” 相似文献
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根据垒球运动自身规律和特点,着重探索和分析业余垒球运动运动员形成良好的团队合作能力的培养方法,以期为提高我国垒球运动整体竞技水平提供参考。 相似文献
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<正>"同学们,你们快乐吗?"快乐!"8月6日,全国软式垒球嘉年华活动暨软式垒球锦标赛上,中国垒球协会秘书长杨旭的一句互动问话得到100余名来自全国的小垒球手的热情呼应,而全国垒球嘉年华活动也随之在快乐的气氛中展开。在为期6天的活动中,孩子们通过比赛不仅交流了技艺,还结识了新朋友和小伙伴,增进了相互之间的感情;教师们通过软式垒球教学课、教学案例(论文)评选等活动,把软式垒球在校园中的各个形态进行了集中展示。"作为一项新兴项目,软式垒球运动近些年在我国校园得到了很好的推广,日益受到广大师生的欢迎和积极参与。" 相似文献
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《时尚球类》2005,(4):32-33
到南京参加第十届全国运动会的国际垒球联合会主席波特，在10月13日接受记者采访时说，不少人对垒球运动还有误解，他要明确告诉大家：垒球不是女子棒球，而是一项独立的体育运动。
今年7月，垒球和棒球两项运动被国际奥委会挡在了2012年伦敦奥运会大门之外，很多人把这归结为这两项运动不普及、特别是在欧洲不普及等原因，对此，波特说，国际垒联在争取让垒球运动重返奥运会的过程中发现，之所以会出现上述结果，很大程度上是因为人们对垒球运动的误解，比如很多人以为垒球就是女子棒球，这是错误的。
波特说，垒球起源于美国，虽然不少人认为它与棒球一样，但实际上，它在包括用球在内的许多器械上与棒球都有不同，投球的方式也不一样，比赛场地比棒球小，更方便开展。现在，很多地方都有男子垒球队，夏季奥运会之所以设立女子垒球项目，是想大力发展女子垒球运动，并不是因为垒球只是女子运动。[编者按] 相似文献
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我国垒球项目开展较晚,虽取得过一些优异成绩,但与世界强队相比仍存在一定的差距。因此,我们必须改变传统的训练理念和训练节奏,注重培养垒球后备人才,了解青少年垒球运动员的特点和训练方法,为垒球运动的发展提供参考。 相似文献
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研究慢投垒球和这项新兴休闲健身运动的特点,分析在普通高校推广发展慢投垒球的可行性和必要性。慢投垒球的特点让大学生容易接受这项新运动;慢投垒球能培养大学生就业优势;高校的体育设施和雄厚的体育师资队伍为推广慢投垒球提供保证。 相似文献
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浅谈现代垒球技术与训练的发展方向 总被引：1，自引：0，他引：1
垒球是智慧与技术融合的项目,垒球训练的历史从垒球竞赛出现后就已经开始了。现代垒球训练到今天已经发展了50余年。50年来,垒球训练从无到有;从简单的技术改进,到多种训练方法和手段的运用;从单纯的追求游戏性到注重技战术与力量的结合;从注重发展运动员的技术到强调体能和专项能力的并重发展．简单的说,垒球训练的发展同人们对于垒球项目的本质的认识紧密联系。随着人们对于垒球运动本质的更深入的研究和认识,垒球训练的发展也进入到了一个新的阶段。对于我们垒球工作者来说,最重要的一点,是我们应当具备更为深刻的和科学的观念,对垒球运动训练的认识应当建立在科学的思维方式基础上是十分重要的。因此,研究和分析世界垒球发展趋势,对于今后更好的把握训练的方向有重要的意义。 相似文献
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《体育健康知识画刊》2011,(3):28-30
推荐理由他们的赛场是上海高校棒垒球迷的欢乐胜地,专业风范,专业投入、专业态度。社团简介复旦大学棒垒球协会成立于1996年5月,协会本着全面推广棒垒球运动的宗旨,在复旦、上海乃至全国通过协会运动普及棒垒球知识,培养棒垒球爱好者,树立棒垒球精神。,协会每学期都会对棒垒球感兴趣的同学举办新生训练营,旨在系统地教授会员棒垒球知识和技术,训练营内容基本技能讲解,联系,小型比赛,基本规则讲解。协会其他活动还包括每学期一届的校内垒球联赛、"复旦杯"上海高校棒垒球邀请赛、棒垒规则讲座、 相似文献
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本文总结归纳了垒球项目特征及国内外学者对垒球训练监控的研究成果,旨在为今后的进一步研究奠定基础,为教学训练提供数据参考和理论依据. 相似文献
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慢速垒球具有速度慢、比赛趣味性强、简单易学的特点,极易在普通高校体育教学中推广,然而慢速垒球在我国普通高校体育教学中推广比较缓慢。本文通过问卷调查和多年的慢速垒球教学实践,发现慢速垒球在普通高校体育教学推广中主要受场地、昂贵的器材、学生对慢速垒球的了解和慢速垒球容易导致学生受伤等因素的影响。提出慢速垒球在普通高校体育教学推广的措施,希望能有效提高慢速垒球在普通高校体育教学中的推广。 相似文献
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近年来,我国垒球的整体实力日渐落后,形成这种局面是多方面的,其中最主要的原因是我国垒球队员的后备力量薄弱所致,尤其是在投手位置上是一个突出的薄弱环节。投手的强弱在比赛中起着决定性的作用,所以尽快提高我国垒球投手水平,做好年轻投手的训练工作有着重要的意义。 相似文献