共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
21世纪被称为“信息爆炸”的知识经济时代，终生学习成为时代潮流和每个社会成员的必然追求。正是在此时代大背景下，继续教育的价值日益凸现，图书馆作为社会的“信息和知识中心”的价值愈来愈得到广泛的认同。然而，长期以来，高校图书馆员的继续教育却处于严重滞后状态。伴随着知识经济的汹涌浪潮，人类正步入学习化社会，加强高校图书馆员的继续教育，全面提高他们的综合素质，已刻不容缓。本文拟结合泰山学院图书馆的状况，对高校图书馆员继续教育问题略作探讨。 相似文献
2.
试论高校图书馆员的再学习 总被引：1，自引：0，他引：1
张雪松 《辽宁教育学院学报》2002,19(3):99-100
在信息时代，高校图书馆员应对计算机、外语、经济管理三方面知识进行补充和再学习，以提高高校图书馆员的业务水平，增加、拓宽知识面，使之成为一名新形势下复合型的优秀图书馆员。 相似文献
3.
该文对学习型社会概念、主要特征及高等教育信息化与大学图书馆正在构建学习型社会平台的有关问题作了分析,并结合实际指出民族地区高校图书馆员所肩负的重任以及高校图书馆员应采取的学习措施。 相似文献
4.
易松英 《安顺师范高等专科学校学报》2006,8(1):83-85
该文对学习型社会概念、主要特征及高等教育信息化与大学图书馆正在构建学习型社会平台的有关问题作了分析,并结合实际指出民族地区高校图书馆员所肩负的重任以及高校图书馆员应采取的学习措施. 相似文献
5.
图书馆员终身教育之我见 总被引：7，自引：0，他引：7
尤小平 《福建师大福清分校学报》1999,(4):99-102,112
我国图书馆渊远流长,图书馆员勤奋好学也有目共睹,面对在全球范围内兴起的知识经济,即将要置身于人人需学习的学习化社会,更要求图书馆员终身学习。本文论述了图书馆员终身教育的必要性,重要性,提出了新世纪对图书馆员继续教育的要求和发展中国图书馆员终身教育的基本思路。 相似文献
6.
高校图书馆在校园文化建设中的作用 总被引：2，自引：0，他引：2
姜新社 《伊犁师范学院学报》2002,(4):76-79
论述了高校图书馆化的内涵，高校图书馆在校园化建设中的地位、任务和作用，以及图书馆员在校园化建设中应强化的意识。 相似文献
7.
高校图书馆员职业倦怠的心理学分析 总被引：16，自引：0，他引：16
曾咏秋 《江西教育学院学报》1996,17(4):75-77
高校图书馆员职业倦怠的心理学分析曾咏秋随着人类社会的进步和发展，人类积累知识的速度空前加快，作为记载人类知识的出版物不断增加，现代高校图书馆的社会价值和教育职能也在日益加强，加之社会信息化速度加快，对图书馆员的素质要求也随之提高。现代高校图书馆员不应... 相似文献
8.
高校图书馆员职业道德建设研究 总被引：2，自引：0，他引：2
在高校图书馆界内，广泛开展有中国特色的社会主义高校图书馆员职业道德建设研究，对于提高高校图书馆员这个职业团体的整体素质，实现高校图书馆所担负的２１世纪社会重任，促进图书馆事业的发展，有着重要的理论意义和实际意义。高校图书馆员职业道德就是指高校图书馆员在完成图书馆所承担的社会责任，履行图书馆对公民的义务的过程中，思想和行为应遵循的职业范围内的特殊道德要求和道德准则。因此，高校图书馆员（包括个体和职业团体）职业道德素质的高低优劣对高校图书馆完成所负历史使命，保证工作质量有着极其重要的作用。从国外的现… 相似文献
9.
10.
高校图书馆员的智能结构是一个复杂的问题 ,研究这个问题 ,有助于图书馆员按照智能结构要素来丰富知识 ,提高自身能力素质 ,更好地为学校的教学和科研服务。一、高校图书馆员应具有的知识素质1 一般科学文化知识。高校图书馆是现代科技文化信息的集散地。一般科学文化知识的面很广 ,需要学习和掌握的知识很多 ,作为图书馆员尤其应重视外语的学习。面对现代社会世界信息一体化 ,外文信息资料的增多 ,特别需要开展世界性的信息服务工作。网络时代的图书馆服务比传统图书馆服务更加深入、细致 ,图书馆员在通过网络获得大量信息之后 ,要为读者… 相似文献
11.
对高校图书馆员创新能力的思考 总被引：3，自引：0，他引：3
谢香芝 《濮阳职业技术学院学报》2004,17(2):74-75
随着社会的发展，科技的进步，网络的普及，高校图书馆员的创新能力亟待进一步提高。要采取一切切实可行的措施，努力做好多方面的工作，大力提高高校图书馆员的创新能力。 相似文献
12.
加强高校图书馆员的继续教育有重要意义,需通过自学、进修学习、集中学习、参观学习等方式对高校图书馆员进行职业道德教育、专业知识教育、相关知识教育、业务技能教育. 相似文献
13.
张雪松 《辽宁教育行政学院学报》2002,19(3):99-100
在信息时代 ,高校图书馆员应对计算机、外语、经济管理三方面知识进行补充和再学习 ,以提高高校图书馆员的业务水平 ,增加、拓宽知识面 ,使之成为一名新形势下复合型的优秀图书馆员。 相似文献
14.
研究性学习是指学习者基于自身兴趣,在教师的指导下,从自然、社会和自身生活中选择和确定研究专题,主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。研究性学习既是一种课程类型,也是一种学习方式,同时还是一种教学组织形式。[1]在当前高校研究性学习正如火如荼地开展的情况下,图书馆员要更好地为教育教学提供优质服务,也应该致力于研究性学习。一高校图书馆员开展研究性学习的意义 相似文献
15.
穆南 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》2001,33(4):103-107
化是人类社会生活中物质明和精神明的总和，而化传统是民族化产生、继承和发展的一种模式，它是民族化多年的积淀，渗透于一个民族群体的行为中，具有鲜明的特色，图书馆和从事图书馆事业的图书馆员，既是化的贮存、延续和传播，又是化的选择、吸收和加工。因此，在社会化继承和发展的传递历程中，图书馆员群体的观念和行为必然受到民族化传统的影响，反过来也对民族化传统产生影响。本对此从民族的化传统和现实的社会化方面，以图书馆员群体行为模式进行探讨，也对图书馆员的群体化特征进行了研究。 相似文献
16.
论信息时代高校图书馆员的素质教育和培养 总被引：3，自引：0，他引：3
彭淑华 《株洲师范高等专科学校学报》2004,9(2):91-92,96
高校图书馆员的素质与图书馆职能的发挥有着密切的联系．提高图书馆员的素质，培养新型的信息人才是我国高校图书馆当前的重要任务之一．根据知识经济时代对高校图书馆馆员的要求、把落脚点放在馆员的职业理想、职业道德、职业技能以及现代化知识的学习、掌握、运用上． 相似文献
17.
论高校图书馆员审美素质的提高 总被引：1，自引：0，他引：1
罗瑞兰 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》2003,25(6):152-154
当前高校图书馆员的审美素质存在着一些问题，在新时期，如何提高高校图书馆员的审美素质，主要注重以下几方面：一是高校图书馆员的道德素质；二是高校图书馆员的知识素质；三是高校图书馆员的情感素质。 相似文献
18.
王鹤群 《辽宁教育行政学院学报》2003,(7)
网络环境下 ,对高校图书馆员的素质要求较之传统意义上图书馆员的素质要求更高 ,但就目前高校图书馆员的构成来看还满足不了社会发展的需要 ,继续教育应是提高图书馆员素质的有效途径。 相似文献
19.
新世纪高校图书馆员的自身素质问题的探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
潘欣 《太原教育学院学报》2003,21(2):94-96
在新世纪高校图书馆员必须不断学习，提高自身素质，以适应图书馆事业发展的需要。 相似文献
20.
赵秀华 《唐山师范学院学报》2003,25(1):91-92
高校图书馆要在新形势下赢得社会地位，关键在于迅速改变图书馆员的知识结构，提高其专业技术水平。当务之急，就是要搞好图书馆员的继续教育，加强继续教育的内容及途径方面的探讨。 相似文献