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对小学进行德育,就是对他们进行热爱祖国、热爱党、热爱社会主义的思想教育,进行共产主义理想的启蒙教育,进行勤奋学习,爱集体,讲团结、守纪律、助人为乐、文明、懂礼貌等良好品德养成习惯……针对德育的这些内容,我在美 相似文献
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教学常规与素质教育看似风马牛不相及，其实有着拉不开、扯不断的关系。体育教学常规是体育教学中根据体育课的特点，教学规律、原则而提出应遵循的教学规定与具体要求，对加强学生思想教育，培养他们守纪律、讲文明、爱公物、懂礼貌等优良品质有着十分重要有影响，是对学生进行素质教育的载体，服务于素 相似文献
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一、基本情况
小昭（化名）,男,11岁,四年级学生,生活在农村。上课守纪律,注意力不集中,不爱举手回答问题。课堂作业敷衍、拖拉,时常因家庭作业不能完成而撒谎、旷课或逃学;责任感差,不爱参加集体活动,课下喜欢独处,不和其他同学交往。 相似文献
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日本人非常重视集体意识,从小就被灌输要与其他人保持一致.从上小学起就集体上下学、穿统一的校服、在学校以同样的速度吃同样的饭菜、课后都参加体育俱乐部的活动,甚至在运动会的组织与参与中都能潜移默化地培养了集体意识. 相似文献
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日本人非常重视集体意识,从小就被灌输要与其他人保持一致.从上小学起就集体上下学、穿统一的校服、在学校以同样的速度吃同样的饭菜、课后都参加体育俱乐部的活动,甚至在运动会的组织与参与中都能潜移默化地培养了集体意识. 相似文献
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通过运用问卷调查、文献资料和数理统计等方法,对当前泰州市姜堰区农村中小学生参加阳光体育活动情况进行调研分析。结果发现:泰州市中小学生不同程度地参加了阳光体育活动;中小学生对于阳光体育运动的认知情况较为浅显,参与阳光体育运动的总体情况较为乐观,但其个人自觉、主动性还有待提高。升学压力大、体育活动时间缺乏、体育场地、器材设备不足,教师的不足和家长的不支持等是影响中小学生主动参加阳光体育运动的主要因素。促进广大中小学生积极参加体育锻炼,培养体育锻炼的兴趣并养成终身锻炼的习惯,有效地提高学生的体质和健康水平。 相似文献
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南京师范大学教科所教育系“农村幼儿教育研究”课题组 《早期教育》1992,(7)
内容和要求 1.使幼儿知道自己是学前班的孩子,再过一年就要上小学了。 2.帮助幼儿逐步适应集体生活,学会遵守学前班常规。 3.让幼儿懂得要爱学习,爱劳动,有礼貌,讲卫生,守纪律,团结友爱,能关心别人。情况分析幼儿对学前班是向往的。刚入学时,好奇又陌生,不少孩子还很胆怯,因此我们用了一周多时间来稳定幼儿情绪。本活动是在幼儿开始适应集体生活的基础上向他们进行爱学习的教育,对极少部分仍较胆怯、害 相似文献
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正"智慧墙"是引导和激励学生成长成才的一个平台,其主要是从文明、纪律、学习、卫生等方面,以积分得星兑奖的方式,促使学生做到讲文明、懂礼貌、守纪律、爱学习、讲卫生。通常教师们对学生苦口婆心的说教,往往收效甚微。而建立一个良好的班级体,树立优良的班风,正是勇攀"智慧墙",让学生越过了那道坎儿。一、设计背景好习惯会影响学生的一生,我必须改变策略。网络上我也搜集过各类奖励方案,也给了自己一些灵感,但是毕竟我校是一所 相似文献
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学会怎样做人,懂得如何做人,把学困生培养成为一个有理想、懂道德、有礼貌、守纪律,德智体几方面都得到全面发展的新一代的社会主义接班人。 相似文献
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王海深 《新课程学习(社会综合)》2013,(2):126-127
仔细了解各中职学校,由于专业的限制,中职出现了很多纯男生班级这种现象,作为中职纯男生班级班主任,在全面管理方面会相对于男女平衡的班级难做,纯男生班级不像男女混合班那样,具有一定的制约性,说话讲究分寸。男同学相对好动、爱看热闹起哄,一些违纪现象时常发生,如:厌学、贪玩、打架、抽烟、喝酒、不讲卫生等,这些都给班主任管理工作加大了难度。 相似文献
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在长期的工作实践中,对低 年级班的管理十分重要.因为小学一年级是基础的“基础”.良好班级管理对学生的成长和影响特别大.我在低年级班级管理工作中主要有以下几点作法:一、搞好常规训练,培养学生的良好习惯.这说起来是很简单的事,但是对六、七岁的小学生做起来是比较困准的.学生入学后;我就利用儿童爱听故事和爱读儿歌这一特点,采取多种形式进行常规训练,取得了较好的效果.在常规训练中,我坚持以‘讲文明.有礼貌.守纪律、讲卫生”这四条教育为中心,始终坚持把学生的政治思想教育作为班级管理的重要内容.开学初,我在班级大力宣讲这 相似文献