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相似文献
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1.
拉钩钩     
赵赜琨 《贵州教育》2012,(19):48-48
早读快要结束了,小广才背着书包慢吞吞地走进教室,这样的场景已经好多次了。前几次迟到,我和小广讲过道理,和他的家长交流过,也批评过他,可好了没几天,又开始迟到了。今天我没有一开始就采取以前的做法,而是先让小广坐在自己的位子上,随后我站在小广的座位旁边,俯下身子和小广面对面轻轻地交流。  相似文献   

2.
绝代四兄妹     
老大、狼、猫、小广子四人是现代生活中的四个小角色,经历了考试的风风雨雨,共同品尝过失败的痛苦。中考落榜同时打击了老大、狼、猫、小广子四人,难兄难弟最终走到了一个班级,组成了绝代四兄妹。老大——一个典型的、爱出风头的、猖狂至极的“男人婆”。狼——一个多愁善感的、不惧失败的超级boy。猫——一个自制力较差的、懂得该出手时就出手的girl中的“boy”。小广子——一个疯疯癫癫的、无忧无虑的、自由自在的天使(男)。从不向任何难题投降的老大,这几天却被打击得喘不过气来。猫愤愤不平,狼不甘示弱,小广子大怒,决定为老大报受挫之仇…  相似文献   

3.
<正>"爸,我不想当组长了,我要找班主任辞职。"一回到家,我就垂头丧气地说。"怎么回事?"爸爸皱起了眉头。"我们组小林交作业总是慢半拍,因为他,我都被老师批评了五回了;还有,今天张嫣考试不及格,我让她努力点,别再给我们组拖后腿了,她竟然趴在桌子上哭了起来,真是烦死了!"爸爸沉思了一下,说:"小广,别急,先帮爸爸熬腊八粥,吃  相似文献   

4.
丈夫和我一样,都是沉默寡言的人。可没料到,生的儿子却整天叽哩呱啦的,话特多!不会说话时,咿咿呀呀辅之以丰富的表情与人交流;会说话了,更是不管三七二十一,把凡是自己知道的词语瞎用一通,闹过不少的笑话。可不少的人却说:“咳,你那小广子呀(小广子是我儿子的小名),特幽默,又爱动脑子,长大一定行!”望着我一脸的灿烂,闲聊的人也聚拢来,谈起小广子的故事,个个笑得前俯后仰,也像年轻了许多。不经意这么一说,故事还真不少。哎。您也听听,看幽默不?  相似文献   

5.
李集良 《湖南教育》2010,(12):45-45
“同学们,请你们自由地读读课文。”聆听孩子们美妙的读书声是一种享受,我陶醉在这种浓浓的读书氛围中,自己也拿着书本读了起来。意想不到的事发生了。“老师,小广打我。”一句话惊醒了正读书的同学们。同学们的目光齐刷刷地投向陶晋。只见陶晋拳头握得紧紧的,怒目圆睁。我下意识地皱皱眉头,因为这个孩子一向脾气暴躁,是个“常有理”,和同学关系处理不好。“小广,怎么回事?”  相似文献   

6.
梁剑芳 《成才之路》2010,(1):I0005-I0005
在深圳读六年级的贵州少年小广(化名),用校牌的挂绳在家中结束了自己年仅13岁的生命.给父母、老师和同学们留下了无尽的悲伤和痛惜(深圳新闻网12月23日)。  相似文献   

7.
《班主任》2008,(6)
张小广,湖南省汨罗一中物理高级教师,自1989年任教开始,一直担任班主任。张老师以他饱满的热情和执著来追尜一种务实求真、淡泊名利的精神生命,  相似文献   

8.
2006年3月22日下午,身兼欧洲柔道协会名誉主席的俄罗斯总统普京,专程访问中国河南省嵩山少林寺,在方丈室前观看少林武功表演。轮到8岁的小沙弥释小广上场了。只听他一声大吼,一个箭步冲上去,唰唰一串儿跟头翻出了一条活生生的小龙来。旱地拨葱、金鸡独立、叶里藏花、合掌拜  相似文献   

9.
madam和Madame在用法上的区别□兰州市八中李小广两字同为mylady变化来的。madam为英文,Madame为法文;读英文时重音在第一音节,法文则重音在第二音节。一、madam的用法1单独用,后不加姓名,与对男性称呼的sir用法相同。2在...  相似文献   

10.
1增大演示实验的可见度 分子间存在着空隙是分子运动的初步知识的重要组成部分.为了能给学生一个直观的认识,课本上(华东版)采用的演示实验是:先在一根一端封闭的较长的玻璃管内注入一半水,再缓慢地倒入酒精.用塞子塞住开口端,上下颠倒几次再竖起来,让学生观察玻璃管中的液面低下去的办法.实验中,我们用 50 cm长的玻璃管演示,结果发现液面下降还不到 0. 5 cm,后排学生根本看不清.为此,我们在做到实验器材因陋就简,操作简便易行,又能增加可见度的前提下,采用了“放大”法,对实验进行了改进。 实验时,取小广口…  相似文献   

11.
很快就要过年了,小广却很烦恼,他说:"过年时有很多人都会问同一个问题:‘你考得怎么样?’烦死了!"其实,这个烦恼伴随彤彤姐姐好多年——从记事起,大年初二就是令我最紧张的一天。那一天,大姨、二姨家的十几个表哥、表姐会浩浩荡荡地来到姥姥家,而我们,也理所当然地去姥姥家拜年。于是,作为姥姥最小的外孙,我便成为了  相似文献   

12.
小李是初一的学生,她与语文老师的关系特别的僵,她一直认为语文老师是有意与她过不去:考试中简单的题目做错一两题,就把她留下来,抄写做错的题目30遍,还告诉她的父母;上课迟到一小会儿也要批评她,甚至还告诉她的班主任,班主任总是很严肃地批评她;语文老师从来不提问她,她感觉语文老师在轻视她。现在,她一看到语文老师心里就感觉别扭,  相似文献   

13.
我,爱她。爱她的顽强不屈,知难而进;爱她的灿烂文化,悠久历史;还爱她的壮丽河山,点点晨星,我爱她的一切,爱她的全部!她就是——我的祖国母亲。  相似文献   

14.
《音乐世界》2013,(2):122-123
她可以很性感,可以很可爱,她一直以来如同八色鸟般的百变。她有着自己的想法,她不被任何规则束缚,她是最魅力的存在,她就是佳仁。  相似文献   

15.
杨学刚 《天津教育》2014,(17):41-42
水是融和的,她包容万物,随物赋形;水是刚毅的,她滴水穿石,遇阻冲击;水是柔善的,她柔润清净,滋养万物;水是谦逊的,她避高趋下;水是进取的,她奔向大海。刚柔相济是她的能力,海纳百川是她的大度,洗涤污浊是她的奉献。许文燕老师期望自己做一泓水,将学生这一株株生命之树上的花朵濡养,静待花开。  相似文献   

16.
心事解答     
卢静 《广西教育》2007,(9C):14-15
我的同桌是个情绪多变的人,说不上她什么时候高兴,什么时候会生气。跟她坐在一起,压力真的很大,做事说话都要看她的脸色,万一说了什么不合她的话,她可以几天不理你,也不说原因,我不敢问她,也不敢说她不好,因为她既不接受,也不会改正。不过,要是她情绪好的时候,我们的关系就好得很。你说,我该怎么对待同桌才好!  相似文献   

17.
喜欢毕淑敏,喜欢她的睿智,她的敏捷,她的坦白,她的广博。她的深刻。再次拜读她的《界限的定律》后,我才恍然大悟,原来人与人相处,即使是再亲密的挚友、亲人,也是需要界限的。  相似文献   

18.
第一次见她的人,不会将她当做“她”,总是将她当做“他”。新来的老师整队,将她分到男生队列,做实验将她与男生搭档,安排劳动让她与男生一起攀高去擦窗子……同学哄笑,她也笑,不生气地,甚至有些快乐地站到老师指定的地点。  相似文献   

19.
流星     
苦涩的泪水又一次冲洗着她的伤痕。她,一个感情丰富的女孩儿,泪没有一丝一毫的黑点,是的,她是一个纯情的女孩儿,而现实却是狠心的她向友情射了一箭,让她痛,让她无奈,让她只能孤独地徘徊在黑夜中……“昔日的友谊都是假的吗?”她冲着月亮天真地问。有谁能够回答她?月亮还是保持着那平静的静态,不屑她的提问。她无奈地低下了头,呆呆地站在那儿。一阵凉风向她奔来,想安慰她,却吹乱了她的柔发。想拥抱她,给她一点温暖,却把她的衣服吹开,冻得脸都红了。风儿很惭愧地走了,不但没有帮助她,反而让她那冰冷的心再一次痛起来。她告…  相似文献   

20.
永远的烛光     
我初中的班主任叫朱凯帆。她中等身材,不胖不瘦,圆圆的脸,红扑扑的;她说话和讲课都是尖嗓门,从不带笑容,欲显示她的严肃——其实她的脸和眼神告诉我们,她是一个极其善良的女性。她是教历史的,她讲课从不看教学笔记,如同讲一段历史故事,有板有眼,娓娓动听。  相似文献   

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