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张立国 《小学生导刊(低年级)》2007,(Z2)
哗哗哗,多来咪;哗哗哗,索拉西。多来咪,哗哗哗;索拉西,哗哗哗。唱着这歌儿的是一种花,声音一会儿小一会儿大,一会儿大一会儿小。风儿吹来时,它也唱,它也开;雨儿打来时,它也唱,它也开。太阳升起来时,它也唱,它也开;月亮升起来时,它也唱,它也开。它能追着船儿唱,它能扑向沙滩唱。什么花,会唱歌?来到大海边,你就知道了,会唱歌的,是一朵朵晶莹的浪花。会唱歌的花@张立国~~ 相似文献
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张志先 《读与写:教育教学刊》2007,(Z1)
作文无疑是高考语文中的重头戏。它分值高达60分,被尊为"天下第一题";它地位举足轻重,素有语文"半壁江山"之美誉。然而也是它,在每年的高考中,成了不少学生的绊脚石、伤心地,成了考场"滑铁卢"。不少人提到它往往喜忧参半、感情复杂,真可谓爱也是它,恨也是它。 相似文献
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<正>人的生命里有一种能量,它使你不安宁。说它是欲望也行,幻想也行,妄想也行,总之它不可能停下来,它需要一个表达形式。这个形式可能是个革命,也可能是个爱情;可能是搬一块石头,也可能是写一首诗。只要这个形式和生命里的这个能量吻合了,就有了一个完美的过程。 相似文献
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人的生命里有一种能量,它使你不安宁。说它是欲望也行,幻想也行,妄想也行,总之它不可能停下来,它需要一个表达形式。这个形式可能是革命,也可能是爱情;可能是搬一块石头,也可能是写一首诗。只要这个形式和生命力里的这个能量吻合了,就有了一个完美的过程。 相似文献
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它是进攻,它是防守。它属于他,它属于她。它有高帮,它有低帮。它出现在校园球场,它也出现在后院小斜坡。无论是崭新锃亮,还是破旧不堪,它都一样迷人。它需要我们时刻关注,但它也需要时间浮出水面。 相似文献
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崔丽辉 《小学阅读指南(3-6年级)》2006,(6)
说它是石头也行, 说它是星星也行。它的确是一块石头, 也的确是一颗星星。——《天外来客——陨石》陨石是来自地球之外的“客人”。根据陨石本身所含化学成分的不同,大致可分为三种类型: 1.铁陨石,也叫陨铁,它的主要成分是铁和镍; 2.石铁陨石,也叫陨铁石,这类陨石较少,其中铁镍与硅酸盐 相似文献
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《快乐作文(低年级版)》2014,(12)
正安徒生(1805~1875)年轻的天鹅感到太幸福了,但它一点儿也不骄傲,因为一颗谦虚的心是永远不会骄傲的。它永远也不会忘记自己曾经是一只丑小鸭。【名言解说】丑小鸭因为生得难看,谁也不愿理它,谁也看不起它。可怜的它孤零零的,到处遭嘲笑,被欺负。终于,它在不幸和苦难中长大了,变成了一只漂亮的天鹅。事实让它明白:只要曾 相似文献
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赵丽宏 《中学生优秀作文(初中版)》2011,(Z2):1
亘古如一,来而复去,永不停留。我听见岁月的脚步正在大地上回荡……它是一条河,没有人能阻挡它永恒的流动。天地宇宙是它的流域,浩瀚人心是它的河床。它是寒风中飘零的落叶,是阳光下盛开的花朵,也是春雨里刚刚萌动的幼芽。它是步履蹒跚的老人,是英姿勃发的青年,也是满目稚气的幼儿。 相似文献
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1.自在存在与自为存在 萨特把存在分为两种,一种是自在存在,一种是自为存在。 自在存在有以下几个特点:“自在存在,存在是自在的。存在是其所是。”(萨特“《存在与虚无》,27页,陈宣良等译,三联书店,1987)这种存在处于绝对孤立的存在状态,与人的意识无关;它是充实的、不透明的,即不对我们的意识显现;“存在是它自身。”(同上书,25页)或者说是其所是,就是说它并不包含变化的原则,是僵死的、不变的;它既不是被动的,也不是主动的;它既不与他物发生关系,也不是自身与自身的关系;它既不是自因,也不是被创造的,它是一种偶然的存在:“它不包含任何否定。它是完全的肯定性。”(同上书,27页)由于它没有变化性,所以它也不具有时间性;因而它不具有可能性,因为可能性就意味着变化。既然无可能性,也就同样无所谓不可能。 相似文献
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让学生在愉悦的气氛中学好语文 总被引:1,自引:0,他引:1
语文教学是一种科学和艺术有机结合的创造性活动,这一过程是极其复杂的过程,它是教学,同时也是教育;它是科学,同时也是艺术;它是知识传递,同时也是技能培养;它是语言的训练,同时也是思维的增进;它是语言活动,同时也是文学鉴赏。这样就决定了语文教师工作的繁重和艰辛,也决定了学习语文的难度。多少年来,我在语文教学中不断地探索优化语文课堂教学的路子——让学生在愉悦的气氛中学好语文。一、营造氛围是保证课堂气氛是教学顺利进行的保证,是学生智力发展的温床,良好的课堂气氛是师生共同营造的结果。在语文课上,应力求形成活跃而不放任,和… 相似文献
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陈莹 《创新作文(初中版)》2014,(3):8-8
每个人都有影子,而我的影子很独特。它如柳似竹,瘦长飘逸。可令我不解的是:在太阳下,我走它也走,我跳它也跳;而在阴暗处,我想让它陪陪我,它竟然消失了;在月光下,我冷它不冷,我生气地对着它,它也生气地对着我。 相似文献