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1.
黄麟 《中小学实验与装备》2004,14(2):9-10
黑藻(Hydrilia verticillata(L.f.)Royle-Serpicula verticil-lata L.f)别名轮叶黑藻、轮叶水草(广东)、车轴草(河北),广泛分布在较温暖地区的静水池沼、沟渠及稻田内,现行高中教材用它观察细胞质的流动现象,由于它生活在水中,光合作用产生的O2以气泡的形式释放出来,所以,可以用测定O2释放速度的方法来测定光合作用强度.同时,水环境中的温度和CO2的浓度这两个实验变量也好控制.所以,用它探索各种因素对光合作用的影响,实验效果非常好. 相似文献
2.
贵阳市花溪河轮叶黑藻吸附悬浮物的探究 总被引：2，自引：0，他引：2
花溪河位于贵州省贵阳市南郊,河流水质清澈,大型水生植物丰富,水生生态保持较好。轮叶黑藻（Hydrilla verticillata）在花溪河分布较广,数量也多,它的叶片表面吸附有很多的悬浮物。我们对轮叶黑藻对悬浮物吸附的情况和叶片表面的形态进行了研究,发现它吸附悬浮物的量可达自身质量的2．59～3．52倍,叶片表面的一些结构特征有利于它对悬浮物的吸附。 相似文献
3.
观察细胞质流动是高中二年级生物学科学生分组实验之一。要做好此实验 ,必须注意以下三点 :1 实验材料的选择到目前为止 ,观察细胞质流动的最理想材料仍然是黑藻。黑藻亦称“水王孙”、“轮叶黑藻” ,水鳖科 ,沉水草本 ,茎细长 ,叶线形、轮生、边缘有小锯齿 ,生于未污染的静水池沼中。我国南北各地都有分布。实验前 ,将采集或购买到的黑藻放在实验室的大水槽中 ,放在阳光充足的地方继续生长。在实验中我们发现 ,黑藻中那些生长旺盛、植株肥大、茎粗壮、叶片肥厚且色泽鲜绿的不如那些生长势较弱、茎细、叶薄且色泽淡黄的植株的叶片实验效果… 相似文献
4.
探究光和温度影响光合作用效率的实验设计 总被引：1，自引：0，他引：1
我们在验证光合作用条件———光和叶绿体的实验基础上，还可以对影响光合作用效率的其他外界因素———光强度、光的波长、温度等进行实验探究，从而培养学生的创新精神和实践能力，提高学生的科学素养。１光强度对光合作用的影响在水里切取黑藻或金鱼藻带着顶端的新鲜嫩枝（长８cm左右），用线松松地缚在玻璃棒上，不让它浮到水面上来，浸没在玻璃杯的清水中（不要碰伤枝条上的芽和叶，清水为生长黑藻或金鱼藻的河水）。枝条的切口向上，实验时，重新用锋利的刀片把枝条上面的切口在水里切断。把装好的玻璃杯放在２００W电灯光下，这时从… 相似文献
5.
黑藻的采集、饲养和有关实验 总被引：1，自引：0，他引：1
高二生物在做“细胞质的流动”这个实验时，我们感到实验材料的采集、保鲜、饲养及有关的实验，难度较大，都需要一定的技巧处理，并且需要把握一定的分寸，才能收到良好的实验效果。现将本人在学校的教学实际，作简略总结，以飨读者。１黑藻的采集采集前首先要把握黑藻的有关知识：黑藻不是藻类植物，而是属于单子叶植物水鳖科（Hy－drocharitaceae）黑藻属（HydrillaRich），沉水草本，茎细长，有分枝；叶轮生，条形，边缘有细锯齿；雌雄异株，花小，单性，生于佛焰苞中，花柱３，花被外轮萼状，内柱花瓣状，子房下位；果实浆果状，条形… 相似文献
6.
充满在细胞膜和细胞核之间的透明粘稠的细胞质,通常是时刻流动的胶体状溶液,其流动性是活细胞的正常生理现象。借助普通光学显微镜,注意观察材料的选择,便可不经特殊处理观察到细胞质的流动。 此实验用的材料很广泛,如南瓜、冬瓜嫩茎、黑藻(轮叶水草)嫩的短叶、紫鸭跖草花丝表 相似文献
7.
1．题目
（南通市二模试题第20题）如果对任意一个三角形，只要它的三边长a、b、c都在函数f厂（x）的定义域内，就有f（a）、f（b）、f（c）也是某个三角形的三边长，则称，（x）为“保三角形函数”． 相似文献
8.
轮叶黑藻(Hydrilla yerticillata)是观察原生质环流常用的实验材料。其流速受光照和温度的影响特大。如果实验时遇阴雨天或气温偏低,原生质流动便十分缓慢,以至环流现象观察不到。克服这一困难的简易方法,是对材料施加机械刺激。 相似文献
9.
高中生物观察细胞质的流动实验 ,是以黑藻为实验材料的。许多同学认为黑藻是藻类植物 ,这种观点是错误的 ,其实黑藻和藻类植物有着本质的区别 ,原因有二 :1 分类及结构上的差异藻类是一类低等植物 ,它包括蓝藻门、裸藻门、绿藻门、轮藻门、金藻门、甲藻门、褐藻门、红藻门。这类植物结构简单 ,没有根、茎、叶的分化 ,个体发育中没有胚胎时期 ,生殖器官是单细胞的 ,靠孢子繁殖。藻类植物大多数生活在水中 ,如衣藻、水绵、紫菜、海带等。而黑藻是单子叶植物 ,水鳖科 ,水生草本。有根、茎、叶、花、果实和种子。根扎在水底泥中 ,茎细长 ,叶较… 相似文献
10.
2005年湖南省数学竞赛试题第4题是：
对于x∈R，函数f（x）满足f（x＋2）＋f（x-2）=f（x），则它是周期函数，这类函数的最小正周期是（ ）。 相似文献
11.
解下列方程（x∈R）在解之前，先给出一个命题：设奇函数f（x）是严格单调增（减）函数，则方程f（x）＋f（ax＋b）＝0与方程（a＋1）x＋b＝0同解.证明：∵f（-x）＝-f（X），且f（x）是严格单调函数∴方程f（x）＋f（ax＋b）＝0与方程利用上述性质可以巧妙地解此类方程.解1.原方程变形为令f（x）＝X～3＋x，则易证f（x）在x∈R上是奇函数，且是严格单调增函数，则由上述命题知原方程f（x）＋f（5x＋3）＝0与6x＋3＝0同解，由此得，原方程的解为x＝-1/2.2.令x＋1＝t，则原方程可化为显然f（t）满足上述命题条件，从而此关于t的方程与3t＋1… 相似文献
12.
黄松亭 《洛阳师范学院学报》1997,(2)
论证极限问题，一般对初学者都感到困难．而对较复杂的函数极限更棘手．本文通过用“ε－δ”极限定义推证多项式函数的极限，对研究和解决这类问题的学者以参考．先推证多项式函数的分解式：定理1设f（r）为n次实系数多项式，则f（x）－b总可表为L（x－a）P（x）＋C．其中L、C均为常数，，b为有限实数，P（x）为n－l次多项式．注1”为主观易还，不妨设f（x）是首项系数为1的三次多项式，至干n次情况，用同样方法，通过数学归纳法得证．证明设1s则则这里故定理得证．注2”当首项系数L不为1（L一0）时，可提出L，变成f（X）一Lf；（X）… 相似文献
13.
1.对于函数f（x）=x^2 bx c(b、c∈R)，不论α、β为任何实数恒有f（sinx）≥0，f(2 cosβ)≤0。（1）求证：b c=-1;(2)求证：c≥3；（3）若f（sinx）的最大值为8，求b、c的值。 相似文献
14.
函数部分有一类比较抽象的习题，它给定函数f(x）的某些性质，要证明它的其他性质，或利用这些性质解一些不等式或者方程，学生很感棘手．其实这些题目的设计，一般都有一个基本函数做模特，如能正确分析估猜这个模特函数，联想这个函数的其它性质来思考解题方法，那么这类难题就可转化为简易问题来处理．倒1设f(x）是定义在（0, ∞)上的增函数，且f三=f（x）-f（y）．（1）求证f（1）＝O;（2）求不等式f（x＋1）-f()≤f(7）的解集;（3）求证f(x~n）=nf(x).我们先看该题的解题过程：等价于又∵f（x）是定义在（0，＋∞）上的增函数。解之，… 相似文献
15.
高中《生物》（必修）第一册实验“用高倍显微镜观察黑藻细胞质流动”，没有明确实验材料的选取部位、温度和光照强度。因此，在实验过程中其实际效果并不理想，许多用于实验的黑藻标本，细胞质流速缓慢，在高倍镜下观察不到以叶绿体为标志的细胞质流动。本实验通过对光照强度、温度和黑藻叶片在植株上的位置3个方面进行对比，确定使黑藻细胞质在上述组织条件下，加快流速的有效方法。能使学生在较短的时间内观察到细胞质的流动。 相似文献
16.
类型一若y＝f（x）是定义在R上的函数，且f（x＋k）＝－f（x），则函数y＝f（x）的周期为２k（k为非零常数）．证明∵f（x＋２k）＝f犤（x＋k）＋k犦＝－f（x＋k）＝f（x），∴函数y＝f（x）的周期为２k．例１定义在R上的偶函数y＝f（x）满足f（x＋１）＝－f（x），且在区间犤－１，０犦上单调递增．比较f（２√）、f（２）、f（３）的大小．解析∵f（x＋１）＝－f（x），∴由类型一知f（x）的周期为２．又因为f（２√）＝f（－２＋２√），f（２）＝f（－２＋２）＝f（０），f（３）＝f（－４＋３）＝f（－１），且－１＜－２＋２√＜０，… 相似文献
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函数是高中数学极为重要的内容,它贯穿了高中数学知识的整个过程.纵观近年来的高考题,在选择、填空、解答三种题型中对f（a＋x）=f（b-x）与f（x）=2b-f（2a-x）（a,b为常数）这两类函数恒等式性质的考查屡见不鲜,但考出的结果不尽如人意,得分率偏低. 相似文献
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代换法是一重要的数学方法，运用它可使问题化繁为简、化难为易。它是一种思路生动、行之有效的方法，下面给出其一般原则。定理若φ（x）是集合A到集合B上的函数，f（μ）的定义域为B，那么f（μ）与f［φ（x）］的值域相同。即设M＝yy＝f（μ），μ∈ ，N＝yy＝f［φ（x）］，x∈ ，则有M＝N。证明：在M中任取一点y０，由M的定义，必存在μ０属于B，使得f（μ０）＝y０；由于μ０∈B，φ（x）是A到B上的函数，因此必有x０∈B，使得φ（x０）＝μ０，这时y０＝f［φ（x０）］，x０∈A，从而y０∈N。反之，在N中任取一点y０，… 相似文献
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黑藻是观察细胞质流动最理想的材料之一。一提到黑藻人们往往会联想到进化低等的藻类植物，其实黑藻虽叫“藻”，但并不是真正的藻类植物。黑藻属单子叶多年生沉水植物，根入泥，茎直立，长50～80cm，叶披针形，4～8片轮生，通常以4～6片为多，长1．5cm左右，宽约0．15～0．2cm。计缘具小锯齿，无柄。有冬芽，生在小枝顶端，作为营养繁殖用。夏季采集到后，可以一年四季连续培养。春天时，其冬芽伸展，一个月后，芽可伸出，长出较长的叶。 相似文献