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为了更好得了解传统音乐与民间文化的关系，我采访了山东省淄博市高青县皂里村的李长秀老师，对其生活的地区进行探讨后，对整个采访的内容作了整体得归纳，从六个方面全方位的记述了采访所得及认识思考。 相似文献
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黄自是我国近代史上第一批学院派专业音乐家之一。他的作品以声乐为主，艺术歌曲是他的作品中特别有价值的，全面分析《思春曲》这首作品，可以归纳出黄自先生声乐创作的音乐特点，便于声乐演唱者对于作品艺术的科学的诠释。 相似文献
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实用音乐编配是一门在现代音乐创作中运用极其广泛的技能，涵盖了音乐基本理论课程（如乐理、中西音乐史）与作曲“四大件”。本文提出了一种新的音乐创作概念——音乐形象思维模式。力图据此设计出与之相对应的实用音乐编配模块，进而使得设计新理念与艺术审美价值相结合，为促进中国原创音乐的发展做出一定贡献。 相似文献
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一曲音乐可以作为镇痛处方。有关音乐止痛，一项最新的系统研究发现：尽管音乐不会替代止痛药物，但能够提高止痛药物的效果。 相似文献
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通过两个方面论述了现代计算机技术与音乐的结合，从最早的电子音乐开始到现在的专业MIDI音乐制作，并且在音乐教学中采用大量智能化音乐软件，充分调动学生的多种感觉器官，从视、听、想等方面结合地去欣赏音乐，从叙述的角度去分析音乐，从动手的角度去创作音乐。从而提高学生的欣赏、感受、想象、理解及表达的能力。 相似文献
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课堂教学，是我国当前最基本的教学形式，只要有课堂教学活动存在，课堂教学的类型就必然显现出来，而课堂教学的类型是否适应教学活动，则直接地影响着教学质量的优劣。从影响音乐课课堂教学类型的四个因素展开论述，指出课堂教学类型应灵活多变。 相似文献
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随着教育事业的不断发展，素质教育的不断深入，音乐教育作为实施美育的主要途径之一，得到了迅速的发展。 相似文献
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我国民族音乐的魅力世人皆知，究其原因是她的博大精深，而博大精深则是建立在各区域、各民族、各时期及各类别上的。在我国众多的音乐教材中，不乏优秀的民族音乐经典之作，但大量的各地乡土音乐不能编入教材。因此，在经济日益繁荣的今天，这些“土”味十足的乡土音乐将逐渐消失在我们的生活和视野中。如果所有地方高校都能把当地的乡土音乐融于音乐教学中，那我们的民族音乐何愁不振兴。本文通过笔者在高校民族音乐教学中融入乡土音乐的教学实践，从一个侧面说明乡土音乐的重要性及其无穷的魅力。 相似文献
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如何组织开展好非音乐专业大学生的课外音乐活动，一直是高校面临的一个难题。本文在分析这一群体开展活动现状的基础上，提出了一些对策。 相似文献
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音乐教育必须严格按照音乐教学的规律，要以培养和发展学生的能力，提高学生的智力和技能为宗旨，要针对学生的心理特点进行教学从而达到音乐教学目的。 相似文献