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德育是素质教育下学校教育的重要组成部分,贯穿于学校教育的各个领域,渗透在学生的日常生活中。体育作为学校教育教学的重要组成部分,并不是单一地以技术的传授与技能的形成为中心的体质教育,而是德、智、体、美全面发展的教育。在实现学生增强体质、增长知识、形成技能的同时,实现学生思想道德素质的发展才是体育教育教学的总目标。因此,在体育教学中,我们要把提高体育课教学效果与渗透德育教育放在同等重要的位置,把德育目标与体育教材本身所包含的德育因素有机地结合起来,把德育工作渗透在体育教学的各个环节中。那么,在高中体育教学中如何渗透德育教育呢？ 相似文献
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体育教学是学校教育的重要组成部分,而在体育教育中渗透德育教育不但能使学生更加容易接受,还能使学生得到更全面的发展。本文通过对体育教育中各个环节渗透德育教育进行分析,旨在对学校的德育教学带来一定的借鉴。 相似文献
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体育是全面发展教育的重要组成部分,它与德育和智育密不可分的。本文通过对学校体育中德育作用的理解体育教育其教育形式中表现出的易接近、易感染、易理解的特点,来精心设计教学计划,合理优化教学方法,利用体育教学中德育教育来达到教学目的和效果,促进学生德、育、体全面发展。 相似文献
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在体育教学中渗透德育 总被引：1，自引：0，他引：1
王海 《大连教育学院学报》2008,24(4):32-32
学校体育是一种特殊的教育活动,也是整个学校教育的重要组成部分。体育活动不仅能使学生增强体质,提高运动技巧和技能,而且还能发展智力,陶冶情操,锻炼意志,培养集体主义精神,增强组织性、纪律性和合作意识。在国家倡导全民健身计划和终身体育的思想指导下,学校体育显得尤为重要。在体育教学过程中德育应贯穿始终。德育在体育教学中处于重要的位置,它是激发学生积极锻炼、养成良好的体育锻炼习惯、树立终身体育意识的前提。由于体育教学是包括身体、智力、思想、情感、态度等在内的全面教育,体育教师必须充分了解体育课的结构,根据每堂课的特点和内容贯穿德育内容,这样才能达到体育教学目标和预期的教学效果。 相似文献
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德育是学校教育的重要组成部分。加强对学生的思想品德教育,是体育课的重要任务,是提高体育教学质量的重要环节。在体育教学中有意识地融入德育教育,不仅能锻炼学生的意志,更重要的是能培养学生的爱国主义和集体主义精神,培养学生服从组织、遵守纪律、诚实机智、积极进取的心理品质。因此,体育教师要根据学生在体育课中表现出来的思想、情感、个性行为和意志,掌握其特点,遵循其规律,把德育工作渗透到体育教学过程中的各个环节。 相似文献
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在学校教育中．德育永远是学校教育的主旋律。体育是学校教育的重要组成部分．将德育有机地渗透于体育教学中更有利于学生良好品质的形成。因此．作为一线的体育教师．要结合学科特点．在体育教育过程中．既要重视提升学生的身体素质、运动能力．更要重视通过活动体验,在一系列的情感与意志交织中使之陶冶情操、锻炼意志,培养集体主义精神,增强组织纪律性．对学生人格、个性的形成产生重要影响。在进行运动性认知的过程中涉及发展学生思想情感、情绪、态度、价值等．尤其对学生的意志力的培养方面．体育课具有其他课无法取代的作用。因此．体育课是一门情意性课程．我们要切实提高课堂教学质量．采用形式多样的思想教育方法．每节课对学生进行思想品德教育．为全面发展打下良好的基础。一．体育教学中要渗透德育教育 相似文献
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本文通过对学校体育中德育作用的理解体育教育 其教育形式中表现出的易接近,易感当 理解的特点,来精心设计教学计划,合理优化教学方法,利用体育教学中德育教育来达教学目的和效果,促进学生德、育体全面发展。 相似文献
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<正>德育是学校教育的重要组成部分。加强对学生的思想品德教育,是体育课的重要任务,是提高体育教学质量的重要环节。在体育教学中有意识地融入德育教育,不仅能磨炼学生的意志,更重要的是能培养学生的爱国主义和集体主义精神,培养学生服从组织、遵守纪律、诚实机智、积极进取的心理品质。因此,体育教师要根据学生在体育课中表现出来的思想、情感、个性行为和意志,掌握其特点,遵循其规律,把德育工作渗透到体育教学的各个环节。 相似文献
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李秋红 《学生之友(小学版)》2013,(7):68
新课标要求必须把德育、智育、体育、美育等有机统一在教育活动的各个环节中,渗透新课标理念,使教书和育人有机地结合起来。体育教学中的德育教育必须同体育教材的特点、内容和形式紧密结合起来,学校的各项体育活动,特别是体育课同样存在着许多对学生进行思想品德教育的良机。 相似文献
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李秋红 《学生之友(小学版)》2013,(14):68-68
新课标要求必须把德育、智育、体育、美育等有机统一在教育活动的各个环节中，渗透新课标理念，使教书和育人有机地结合起来。体育教学中的德育教育必须同体育教材的特点、内容和形式紧密结合起来，学校的各项体育活动、特别是体育课同样存在着许多对学生进行思想品德教育的良机。 相似文献
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<正>在全面推进素质教育的今天,德育教育已成为当今学校教育的重点。德育是学校教育的重要组成部分,而学校的体育教学是培养全面发展人才的重要组成部分。在学校体育教学中有意识地融入德育教育,不仅能使学生具有健康的体魄,还能造就学生美好的心灵,使学生具有健康向上的品质。在教学中,我一旦发现学生思想上存在问题,就及时进行德育教育, 相似文献
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德育是学校教育的重要组成部分。加强对学生的思想品德教育，是体育课的重要任务，是提高体育教学质量的重要环节。在体育教学中有意识地融入德育教育，不仅能锻炼学生的意志，更重要的是能培养学生的爱国主义和集体主义精神，培养学生服从组织、遵守纪律、诚实机智、积极进取的心理品质。因此，体育教师要 相似文献
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学校是培养学生成为德、智、体、美、劳全面发展人才的园地,学校教学大纲提出：育人为主,德育为首是学校教学的基本教育路线。可见德育教育在学校教育中起着非常重要的作用,同时体育课教学又是学校教育的重要组成部分,体育教育是在教师的指导和学生的参加下,按照体育教学大纲和体育工作计划要求,由教师指导学生掌握体育和卫生保健知识、基本的运动技术和技能,增强学生体质。 相似文献
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朱新来 《中国教育技术装备》2010,(25):99-99
纪律教育是学校体育教学中的一个重要环节,学校体育课是在体育教师指导下,在操场上从事的各种身体练习,教学组织复杂,课前需要周密的计划和准备。体育也是学生最喜爱的课程之一,因为它内容广泛,特点突出,竞技性强,所以学生在体育教学中很容易暴露自己的个性特点。这样,不仅要处理好教与学过程中存在的各种矛盾,还要广泛地对学生进行思想品德教育,做到育体、育心、育人。因此,纪律教育作为德育的重要方面,在体育教学中已日益显示出其重要性。 相似文献
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纪律教育是学校体育教学中的一个重要环节.学校体育课是在体育教师指导下,在操场上从事的各种身体练习,教学组织复杂,课前需要周密的计划和准备.体育也是学生最喜爱的活动之一,因为它内容广泛,特点突出,竞技性强,所以学生在体育教学中很容易暴露自己的个性特点.这样,不仅要处理好教与学过程中存在的各种矛盾,还要广泛地对学生进行思想品德教育,做到育体、育心、育人.因此,纪律教育作为德育的重要方面,在体育教学中已日益显示出其重要性. 相似文献
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苏伟 《读与写:教育教学刊》2012,(7):180
体育蕴含着德育,而德育又融于体育之中,体育教学与德育教育在运动中相互交融、相互渗透、相互影响、相互促进。学校体育教学中有意识地融入德育教育,不仅能锻炼学生的意志,更能培养学生的爱国主义和集体主义精神,从而提高体育课堂的教与学质量。 相似文献
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在全面推进素质教育的过程中,学校体育既要育“体”,还要育“心”。尤其在德育教育成为学校教育重点的今天,体育教学作为学校教育的重要组成部分,在加强学生德育教育方面具有举足轻重的地位和作用。在体育教学中,怎样才能有效地进行德育教育,使教书和育人有机结合起来呢？笔者通过对初中学生特点和体育教学特点的分析,结合自己几年来的教学实践谈一点肤浅的认识。 相似文献
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德育是学校教育的重要组成部分。加强对学生的思想品德教育，是体育课的重要任务，是提高体育教学质量的重要环节。在体育教学中有意识地融入德育，不仅能锻炼学生的意识，更重要的是能培养学生的爱国主义和集体主义精神；培养学生服从组织，遵守纪律，诚实机智，积极进取的心理品质。因此，体育教师要根据学生在体育课中表现出来的思想、情感、个性行为和意志，掌握其特点，遵循其规律，把德育工作渗透到体育教学过程的各个环节。 相似文献