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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 171 毫秒
1.
大学生社会实践教育体系整体构建研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
一、大学生社会实践现状和面临的问题 大学生社会实践活动是以实践的方式实现高校教育目的.是高校教育活动的重要环节.是与课堂教学相辅相成的实践教学活动。面对新形势、新任务、新情况、新变化.大学生社会实践还存在薄弱环节.社会实践的方式、方法、形式、途径还不多,社会实践的新体制、新机制还没有建立起来.社会实践活动基地建设还不能满足需要.一些高校对大学生社会实践重视不够、措施不力、办法不多.全社会共同支持大学生社会实践的局面尚未形成。  相似文献   

2.
大学生社会实践活动是高等教育的重要组成部分,是提升大学生综合素质的有效途径,更直接关系到大学生就业竞争力的培养与提高.本文从大学生社会实践的重要作用入手,结合当前高校大学生社会实践活动的开展现状,对如何加强大学生社会实践活动、增强大学生就业竞争力进行了分析和探讨.  相似文献   

3.
人的全面发展与大学生社会实践活动   总被引:7,自引:0,他引:7  
人的全面发展理论是马克思主义的重要组成部分,是大学生参加社会实践活动的重要理论依据。大学生参加社会实践活动对促进人的全面发展有着重要意义:大学生社会实践活动是一种重要的教学组织形式;大学生参加社会实践活动能够通过获得的缄默知识,培养高尚的道德情操;大学生参加社会实践活动是培养创新精神和实践能力的重要途径;大学生参加社会实践活动有助于心理健康。  相似文献   

4.
胡凌霞 《文教资料》2010,(28):212-214
社会实践活动对于大学生的成长成才具有重要意义。从20世纪80年代初起,大学生社会实践经过二十多年的探索、发展,已取得了显着的成效。但我们发现大学生社佥实践还存在着一些问题制约了活动的深入开展。在新形势下,只有对大学生社会实践活动不断赋予新的内涵.增强社会实践活动的实效性.构建社会实践的长效工作机制,才能培养出具有创新精神的综合人才。  相似文献   

5.
论构建大学生社会实践长效机制   总被引:2,自引:0,他引:2  
杨双 《哈尔滨学院学报》2007,28(11):132-135
社会实践是大学生了解社会、了解国情、增长才干、锻炼毅力、培养品格、增强社会责任感的一种重要方式,同时也是大学生成长、成才的重要途径,具有课堂教学不可替代的作用。经过二十多年的发展,大学生社会实践活动载体、活动内容得到了不断丰富和创新,为提高大学生社会实践能力创造了更好的条件和环境。面对新的形势和任务,认真规划大学生社会实践活动,制订质量评价标准,拓展实践基地,强化组织保障,健全管理机制,建立大学生社会实践活动长效机制,已成为深化大学生社会实践活动、巩固大学生社会实践效果的迫切需要。  相似文献   

6.
大学生社会实践的机制与保障   总被引:1,自引:0,他引:1  
社会实践是大学生了解社会、了解国情、增长才干、锻炼毅力、培养品格、增强社会责任感的一种重要方式,也是大学生成长、成才的重要途径,具有课堂教学不可替代的作用。面对新的形势和任务,认真规划大学生社会实践活动,制订质量评价标准,拓展实践基地,强化组织保障,健全管理制度,建立大学生社会实践活动长效机制,已成为深化大学生社会实践活动、巩固大学生社会实践效果的迫切需要。  相似文献   

7.
大学生社会实践活动不仅是大学生思想政治教育的重要环节,更是高校人才培养的一种有效形式。本文试从开展社会实践活动对高校人才培养的意义和针对大学生在对社会实践活动的认识、实施等方面存在的问题提出几点建议。  相似文献   

8.
顶岗社会实践是高职大学生社会实践活动中最具效果的一种活动,本文通过对540份大学生的顶岗社会实践报告进行分析,了解并分析了大学生参加实践的时间、动机、内容及工种、实践效果、用人单位的评价。并就深化顶岗社会实践提出了几个应解决的问题。  相似文献   

9.
大学生参与社会实践是成长成才的重要途径.也是当代加强大学生职业规划教育中不可或缺的重要环节。加强对当代大学生社会实践及其创新精神和实践能力的培养对促进其职业规划具有重大的意义。本文探讨了新时期开展学生社会实践的必要性.分析了职业规划教育对高校社会实践活动的开展要求以及实践活动在大学生职业规划中的作用。  相似文献   

10.
大学生社会实践活动中存在的问题与对策研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
赵海慧 《考试周刊》2009,(49):190-191
大学生社会实践活动是我国高等教育的重要组成部分,是加强和改进高校学生思想政治工作的重要环节.是引导青年学生健康成长的重要途径.而社会实践是大学生理论联系实际的最好阵营.更是大学生服务社会的最好窗口。社会实践不但为大学生提供了发挥自我才能、展现自我风采的舞台.而且是培养和锻炼同学们综合能力的一个阶梯,更是大学生进入社会,走上工作岗位前的演练场地。然而,由于种种原因.当前的大学生社会实践活动中存在诸多问题.如何正视和解决这些问题。是本文重点探讨的问题。  相似文献   

11.
根据高校体育教育的培养目标以及教育改革方向,结合新时期社会发展对人才的要求,本文采用理论与实践相结合的方法,从素质和素质教育的涵义出发,系统地论述了高校体育教育与素质教育的联系,提出了高校体育实施素质教育的途径和方法。  相似文献   

12.
借助教育人类学视角,结合田野观察和问卷调查方法,针对北京市农民工随迁子女家庭教育与学校教育互动进行调研发现,在农民工随迁子女家校互动中,存在干预性教育行为、非干预性教育行为和情境性教育三种主要实践模式,在每种模式互动中,都彰显着人们对教育目标的理解、社会资本的局限、自我经历的复制等社会文化因素对教育实践的影响。物质资本和社会资本相对匮乏的农民工随迁子女的家庭教育,需要和其学校教育一起,共同受到社会和政府进一步关注。  相似文献   

13.
日本文部科学省为适应社会经济变革、以学生"生存能力"为培养目标的教育改革以及培养教育领域高层次专门人才的要求,在各大学设立了教师教育研究生院。其教师培养课程体系的基本框架包括两部分,即确定以实践能力为核心的教师教育培养目标和由必修课程、学科领域的选修课程及学校现场的教育实习构成的研究生层次的教师教育课程体系。其借鉴意义在于,研究生层次的教师教育应以培养"实践能力"为目标,应强化实践性、应用性课程内容。  相似文献   

14.
实践教学是高职院校财务会计专业教学中的重要任务之一,是财务会计专业学生职业技能形成与发展的起点。随着高职教育的发展,实践能力教学也应由较低的水平向更高的水平发展,以与社会发展的需要相适应。为促进高职财务会计专业的实践教学的发展,教学实践中要通过分析存在问题的原因,以克服其存在的问题;提高高职院校及教师的实践教学能力,从而实现高职财务会计专业学生综合实践能力的发展。  相似文献   

15.
“参与意识”的缺失已成为当下中学德育领域不容忽视的重要问题,“参与意识”的建构对中学生人格的健全成长具有全局性意义。教育工作者应以主题班会教育、社会实践教育、随机事件教育等方式、手段介入建构过程,强调学校教育与家庭教育、社会教育的三点联动,使学生个人在团队中能与他人“合作发展”。  相似文献   

16.
学生的社会实践是融学校教育、社会教育和自我教育为一体的教育形式,是学校培养人才的重要环节。湖南机电职业技术学院创新方法和途径,让全体学生在社会实践中受益,力求实现高职院校人才培养目标。  相似文献   

17.
张海峰 《天津教育》2021,(1):158-160
高中阶段,学生把主要精力都放到学习上,对社会实践和职业认知比较少,很难为自己制定一个合理的生涯规划。而高中语文的学科特性决定了可以对学生进行生涯规划教育,培养高中生健全的人格,提升高中生自身修养。因此,高中语文教师应把生涯规划教育渗透课堂教学中,帮助学生更好地规划自己的未来。本文主要分析生涯规划教育的重要性以及具体策略。  相似文献   

18.
思想道德教育不仅是教育的手段,同时也是人类社会活动的重要方面,这对高中生特别是民族学生来说尤为重要。民族中学如何从地区和学校实际出发,结合民族学生的特点,建立起符合学生成长成才的要求,反映学生道德素养和各民族优秀文化的思想道德教育,是当前中学思想道德教育工作必须解决的重要课题。  相似文献   

19.
浅谈新形势下的小学德育教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
社会变革,小学传统德育教育模式和内容已与社会现实不完全适应,应通过明确德育的主导方向,注重德育实践,发挥学生主体作用,避免社会负面影响,加强德育的科学研究等措施,以改善学校德育教育。  相似文献   

20.
法学教育的基础性矛盾主要表现在学校教育与社会需求之间的矛盾、教育目标的高期望值与现实法律人才需求多元化、大众化的矛盾、“经院式”教学模式与社会对法律人才应具备较强的实践技能的矛盾。造成这些矛盾的具体成因,既有教育观念上的问题,更主要的是政府高等教育管理体制上的问题。  相似文献   

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