首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 234 毫秒
1.
结合计算机多媒体技术,利用已有的车辆底盘与车身结构图片进行分类、整合,构建了一个.汽车底盘与车身结构图片信息库".通过人机交互方式对其进行综合管理、合理开发利用,为汽车底盘结构课提供了丰富的素材和资源.信息库按照汽车构造特征分为6个相关部分:传动系、行驶系、转向系、制动系、车身及附件和整车透视.图片信息库能为汽车专业相关课程的教学提供必要的参考资料,也为相关科技人员提供一个深入了解和研究的知识平台.  相似文献   

2.
对汽车底盘构造与维修课程采用模块化教学模式,将课程内容设计为传动系、行驶系、转向系、制动系等四个教学模块,以期有效激发学生学习的主动性、积极性和创造性,提高学生的学习和工作能力,达到预期的教学目标。  相似文献   

3.
对汽车底盘构造与维修课程采用模块化教学模式,将课程内容设计为传动系、行驶系、转向系、制动系等四个教学模块,以期有效激发学生学习的主动性、积极性和创造性,提高学生的学习和工作能力,达到预期的教学目标。  相似文献   

4.
刘东亚 《职业技术》2009,(12):65-65
模块化教学是以现场教学为主,专业理论知识和实训按项目或单元进行教学,使学生学习理论知识容易接受,技能操作与实践接轨。《汽车底盘构造与维修》教学内容分为传动系、行驶系、转向系和制动系四模块进行讲授,教学方法要根据教学内容不同进行选择,目前主要采用的是互动式教学法、项目教学法、角色扮演法以及分组教学法等。该课程凸显了职业教育的特色,实用性、针对性强,在高职教育中具有示范作用。  相似文献   

5.
汽车底盘构造是车辆工程专业的专业必修课,目前教学中存在课程内容多课时少、课程内容老化以及理论与实践脱节的问题。针对这些问题,文章从课程内容体系结构、教学内容组织和安排以及实践性教学三个方面探讨了汽车底盘构造教学内容的建设思路和方法。这些方法在提高教学效果、培养学生学习的自觉性和主动性以及提升学生动手和工程实践能力等方面能发挥积极的作用。  相似文献   

6.
汽车行驶记录仪是对车辆行驶速度、时间、里程以及有关车辆行驶的其他状态信息进行记录、存储,并可通过接口实现数据输出的数字式电子记录装置。本文详细论述了新型多功能汽车行驶记录仪的设计与实现,并对记录仪今后的发展进行了展望。  相似文献   

7.
四轮定位仪     
设备国别:德国购置日期:2002年6月设备价格:10.45万设备所在地:实训楼5112室联系人:蒋秒范联系电话:67791145设备简介:使用该设备,对轿车进行四轮定位、调整,确保车辆正常行驶。该设备从德国进口,型号为百世霸型,使用于轿车及微型卡车,采用红外线CCD电耦合系统测量,八前束传感器系统,电脑的彩色显示器呈现操作提示系统,系统还具有强大的数据库功能,提供各种车型的检测参数。技术参数:采用红外线CCD电耦合系统测量,八前束传感器系统。应用范围:可用于学生的教学实验、汽车底盘系统有关性能的检测,还可用于汽车底盘系统的科研开发工作。四…  相似文献   

8.
载货汽车的车架不仅是其安全行驶和舒适性的基础,也是承载货物重量的重要部件,因此,对载货汽车车架进行可靠性、轻量化研究,对保障车辆安全性、节能减排以及减少生产成本等方面具有重要的现实意义。本文对某平板车车架进行优化设计,并在此基础上,使用NX.Nastran软件对优化前、后的车架进行有限元分析,得出了车辆正常行驶时车架应力分布情况、位移分布图及模态分析结果,从而验证车架优化设计的合理性。  相似文献   

9.
赵文红 《考试周刊》2011,(45):148-149
特殊条件的安全驾驶是指车辆行驶在非国家标定的等级公路,以及属于国家等级公路范围的一些可供车辆行驶的特殊地形的驾驶。驾驶员应根据不同的特殊条件,采取不同的操作方法才能保证安全行车。  相似文献   

10.
基于Adams-Matlab联合仿真的车辆地面相互作用研究(英文)   总被引:1,自引:0,他引:1  
根据多体动力学在Adams环境中建立了某款工程车辆的模型,以汽车地面力学中Bekker承压模型和Jo-nasi剪切模型为基础建立了刚性轮和弹性轮模型以模拟轮胎地面接触,并将轮胎地面接触模型用S函数描述,以提高仿真运行速度和计算精度.最后借助Adams-Matlab联合仿真工具,对车辆与松软地面相互作用问题进行了仿真计算,研究了地面特性对车辆行驶平顺性的影响.仿真计算结果表明,同车辆行驶速度、路面不平度和载荷一样,地面土壤力学特性对车辆行驶平顺性也有重要影响.该联合仿真模型能将地面变形因素考虑到车辆平顺性分析中,为非公路车辆悬架优化设计提供了思路和研究基础.  相似文献   

11.
本文通过阐述当前我国汽车维修业的现状及所面临的挑战,引出对汽车维修质量保证体系进行研究的必要性,并从维修技术、人才素质方面探讨了汽车维修业未来发展趋势。  相似文献   

12.
随着汽车使用的逐步普及,充分认识和使用汽车轮胎,对行车的安全性和稳定性都会带来很大的帮助,从轮胎的构成、性能、使用、识别和保养等方面加以介绍.详细说明了轮胎合理使用,应该注意的几个方面问题,从而对轮胎的认识作使用更加科学化和具体化.  相似文献   

13.
本文从文化水平、技能等级、专业知识等方面对深圳市汽车维修企业维修工人进行调查,对调查结果进行分析总结得出深圳市汽车维修工人的总体现状.根据当今汽车维修技术的发展需求结合维修工人的现状,从汽车维修工人、汽车维修企业和政府相关管理部门三方提出提高汽车维修工人素质的相关措施.  相似文献   

14.
随着现代汽车向高、新技术飞速发展,国内汽车维修业难以适应高新技术发展要求,传统维修人员面临严峻挑战。要适应现代汽车发展要求,现代汽车维修业迫切需要高职院校汽车维修与检测专业毕业生。  相似文献   

15.
本文在研究了美国多所社区学院的人才培养模式的特点,进而总结出了美国社区学院汽车维修专业人才培养总模式,针对我国高职院校汽车维修专业人才培养中出现的不足之处,归纳出促进我国职业教育发展的工学结合、多轮循环的汽车维修专业人才培养模式。  相似文献   

16.
相对于目前在规定道路下进行一定条件限制的等速油耗试验,采用底盘测功机进行汽车燃油经济性试验更科学。由于采用计算机模拟道路、气候、风速、湿度等客观试验条件,确保试验的过程更接近真实车辆使用情况,获得的油耗也更接近实际。对底盘测功机台架试验中模拟各种实际行车路况和环境的计算机系统进行开发,并进行车辆在底盘测功机上的燃油经济性试验,利用计算机系统模拟一般道路状况下车辆的等速行驶,并对油耗进行统计。试验结果表明,这种方法具有很强的可操作性,可作为一般企业或检测机构进行油耗试验的首选方法。  相似文献   

17.
以就业为导向高职汽修专业课程模式构建   总被引:1,自引:0,他引:1  
在准确分析汽修行业特点的前提下,以就业为导向高职汽修专业课程模式的构建应坚持课程设置服务于培养目标、坚持体现职业教育特征以及构建学生知识、能力、素质三位一体的原则,并且依照上述原则将课程按照综合基础课、汽修基础课、专业核心课进行重新整合。  相似文献   

18.
现有高职汽车运用与修理专业的课程体系,教学内容以及技能训练、实习实验场地、设备、师资队伍等存在较大弊端,必要改革现有教学课程体系、教学内容,同时加强素质教育,加强“双师型”师资队伍建设和实验实习基地建设,以培养合格的高级专业技术人才。  相似文献   

19.
自动导向车(AGV)技术在汽车工业上有着广泛的用途,它是机电一体化的典型代表,其应用能提高汽车总装程序的自动化程度与生产效率。应明确AGV系统原理、使用特点,并注重维护保养。  相似文献   

20.
本文通过对我国汽车人才需求的分析,得到我国汽车行业人才岗位主要分布情况。针对我国目前高职汽车专业人才培养存在的问题,指出高职汽车维修专业应培养从事汽车故障诊断与排除、汽车维修质量检验、汽车性能检测、汽车维修业务接待与管理等岗位工作,具有良好的职业道德、必备的知识和学习能力、较强的实践操作技能的高素质高技能专门人才。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号