共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
说到“干校”，单从字面上看，现在的年青人一定以为指的是“干部学习的学校”，是“培训干部和干部进修的学校”。其实，三十年前的干校，实际上是相当一批被载入“名册”的干部“改造”的场所，他们中有些人失去自由，被“看管”、“关押”，过着近似劳教的生活。三十年前的这种非人生活，不堪回首。其问题严重在，这些事不是发生在群众组织掌权之时，而是发生在军管期间！更不幸的是，人们经常忘记历史，历史经常地重演，重演险恶毒辣，重演腥风血雨。忘记过去，就意味着背叛！为了历史不再倒退，为了本应该尊重的人权不再被蹂躏和宰割，… 相似文献
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
教育目标分类理论将教育目标分为三个领域,即认知领域。情感领域和动作技能领域。大部分学科目标主要在认知领域,而体育教学目标却主要在动作技能领域和身体锻炼上。充分认识体育教学的这一特点是十分必要的。但是认知领域和情感领域的某些目标对于体育教学也是很重要的特别是认知领域教学目标的实现,不但对培养学生智力有帮助,而且可以促进动作技能和身体锻炼目标的实现。通常体育考试都是要学生重演学过的动作,通过评判或测量重重定成绩。这种考试方法实际上验测了诸多教学目标中的一种一一重演,因而不能起到考试的应有作用。例如一个学生重演成绩达不到要求,是知识方面的问题—— 相似文献
11.
诊断如今的中国艺术品市场，有人会对比20世纪80年代疯狂的日本市场和90年代后期泡沫化大崩盘的纽约，试图警示20年后历史正在重演。然而，中国的状况似乎总会出乎所有经验学说的解释和预言，只有从房地产、证券等类似市场成长中所呈现的“中国特色”里寻找似曾相识的痕迹和出路，才能更加全面地了解中国艺术品市场的发展现状。 相似文献
12.
刘雪婷 《徐州教育学院学报》2004,19(3):150-151
历史是已经过去了的发生过的事实，由于客观的历史事实本身无法重演，只有通过记载历史的各种材料再现，历史教材、各种历史文献、历史图片等成为历史的载体，这是我们获取历史知识的主要渠道。因而学习历史的过程，就是一个通过对各种历史资料的阅读，从感知历史到积累历史知识和理解历史，再到对历史进行思考，从而找到历史发展规律，认识历史和现实的过程。 相似文献
14.
15.
圣诞节前,公牛主帅斯基尔斯下课,又一位功勋教练离开了他一手打造的球队。这样的故事在联盟不断重演,没有尽头。2007年12月22日夜,公牛主场 相似文献
16.
我不想说再见,相见时难别亦难;我不想说再见,一生能有几个这样的夜晚;我不想说再见,多希望时间能够回到昨日;我们一定不会让历史重演。 相似文献
17.
18.
19.
20.
度,于是大力发展右中炮,成为当前流行布局。其实这里存在着误解,问题并不在左中炮,而是第3回合先跳左马延缓右翼子力出动。现在旧局重演,红先跳右马,就是一步有力的改革举措,使挺 相似文献