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许多学生写作文 ,选材新颖 ,结构安排合理 ,层次清晰 ,语言表达流畅 ,但写来写去 ,读后总让人感觉平淡。分析其原因 ,我认为关键问题是文中缺少亮点 ,即缺少一点儿高明的写作技巧。一篇佳作 ,就像一件精美的艺术品 ,只要我们细心雕琢 ,就能使其光彩夺目 ,呈现独特的魅力。实际上 ,文中的美点无须太多 ,只要有一个亮点 ,就可让文章活起来。那么 ,如何让你的文章深入人心呢 ?下文给中学朋友们谈了几点小技巧。一、巧立意。别具一格的立意 ,常常让人耳目一新。例 :一学生写家乡变化 ,它以“麦秸家庭上法庭”的形式 ,“控诉”了先是蜂窝煤 ,后是… 相似文献
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语文教学是一门蕴含多元教育性的课程。它的人文性、教育性是其他课程所无法替代的，这一点在我教学工作中体会颇多。学生的品德教育伴其一生，影响其人格的形成。我认为语文教学中处处都折射着德育的亮点，只要教师认真挖掘，合理利用，就能更好地开展德育工作。 相似文献
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杨廷珺 《语文月刊(学术综合版)》2011,(3):19-19
有时,一个缺少介词的句子往往难以发现其毛病。这不,在《南方周末》2010年10月7日D17版上的《（狄仁杰之通天帝国〉中国文化也能天马行空》一文中,就有这样一个缺少介词的病句： 相似文献
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王云 《中国小学语文教学论坛》2004,(7):26-26
法国雕塑家罗丹有这样一句名言：“生活中不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。”只要我们引导学生用心观察、积极思考、深入体验，那么，学生就会发现平凡的生活中处处都有美，他们就会拥有一双发现美的眼睛。 相似文献
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陈友宝 《中学语文教学参考(初中生版)》1996,(10)
《当说必说》补注江苏陈友宝《当说必说》一文中最突出的引用，莫过于那则墨子的寓言故事。但遗憾的是，文中缺少有关该寓言的必要性注解，多数同学因此多有不明。现就其中两个必要的地方作一补注。一、关于该寓言故事的作者：同学们通过读文中的预习提示，以为作者就是墨... 相似文献
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许多老师感叹毕业后的聋生对自己视而不见，有的学生只要你一不给他上课，他就对你不理不睬；平时老师好心借给学生的钱物，只要你不要，他就当没这回事。通过调查也发现很多聋生存在不体谅父母、爱慕虚荣，自私、任性的行为。为什么会出现这种让老师寒心，父母痛心的现象？我认为主要就是聋生的品德教育中缺少了重要一环——感恩教育。 相似文献
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谈重建信用道德 总被引：2，自引：0，他引：2
汤正康 《思想理论教育(上半月综合版)》2001,(10):26-27
最近读到《健报》主编戎东贵先生的一篇短文。文中有以下情节,一位美国朋友问他:“当今中国最为缺少的优秀品质是什么?”他认真地想了想答道:“大概是信用道德吧！信用看起来不是多大的事,但如果政府缺少信用,政府就没有凝聚力;媒体如果缺少信用,人们就不会相信媒体;企业如果缺少信用, 相似文献
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《读与写:教育教学刊》2007,(1)
要在短时间内,当堂写出一篇立意高、材料新、构思巧、语言美的作文,绝非一件容易的事。但是,只要抓住某些得分亮点,找到提高作文分数的突破口,就能轻松自如地得到高分。所谓"作文亮点",指的是在写作活动中,有意识地在文章中 相似文献
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《那年冬天，风在吹》
富家必备智能手机监控
对于喜爱《那年冬天，风在吹》的观众来说，大家对女主角吴英家中用来监视行踪、操控家中数码产品的这款家用智能手机一定也印象深刻吧。它虽然大多时间都只是静静的“躺”在女主角的床头柜上，但只要它一“现身”，“惊喜”就会出现，它就如同一台隐蔽的摄像机，为剧情增添了不少亮点。 相似文献
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课堂教学需要精彩。课堂教学的精彩之处是教师智慧的体现,也是学生难忘的亮点。如果课堂教学缺少了精彩的一笔,那么整个教学过程就会显得非常平庸,无可圈可点之处。如何力争给每一节课都勾勒出精彩的一笔呢？ 相似文献
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岳凤楼 《中学物理教学参考》1996,(8)
巧做马德堡半球实验丹阳市全州中学岳凤楼马德堡半球实验常因两半球的密封性能不好，做不成功．还有一些农村中学由于缺少这样的实验器材，不能做这个著名的物理实验．其实只要化几角钱到商店里去买二只衣挂钩就可以用来代替两个半球．实验时只要将二只衣挂钩用力按合在一... 相似文献
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作文之所以让学生感到头痛 ,原因在于忽视了生活 ,缺少用心观察捕捉信息的灵感 ,为完成任务而写作 ,因而言之无物 ,即使有物却又缺乏灵性。如果能时时留意生活 ,用心去感悟生活 ,精心去提炼生活 ,然后作文 ,就会水到渠成 ,笔下流出清醇迷人的文章来。留意生活首先必须善于发现生活中的“美” ,学会用美学家的眼睛去观察生活 ,抓住生活中一闪即逝的亮点 ,深掘其中的蕴意。有人说过一句耐人寻味的话 :对于我们的眼睛 ,不是缺少美 ,而是缺少发现。的确如此 ,生活中处处有“美” ,只要做了有心人 ,定会发现它们。发现之后 ,用饱含深情的笔调写出… 相似文献