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新课程改革有一个很人性化的提法：走进新课程。是啊，面对新课程，不“走”进去，就不能亲身感受到；不“走”进去，就不能成为新课程改革队伍中的一员。毫无疑问，走进新课程的关键在如何“走”。“走”对了，“走”好了，就能够走进。可如果是以下三种情况，想走进，难。 相似文献
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魏淑芳 《小星星(作文100分)》2005,(12)
小脚Y，走天下， 走到海边捉鱼虾，鱼儿多，虾儿大。 小脚丫，走天下， 走到雪山摘莲花，冰雪寒，我不怕。 ，J调丫，走天下， 走到西藏看晚霞，天很蓝，塔很大。 小脚丫，走天下， 钱祖国江山美如画，我爱你，大中华。小脚丫走天下@魏淑芳~~ 相似文献
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“近两年，学校提拔了两名骨干教师当副校长，可现在全走了。真是提拔一个走一个啊！”近日，一所山区学校的校长一脸无奈地对记者倒出苦水。学校千辛万苦培养出自己的“本土精英”，却最终流失。长期以来，乡村的教师往镇里走，镇里的往县里走，县里的往市里走，市里的往更为发达的地区走。多数农村骨干教师逆向流动，加剧了农村教育的贫瘠。 相似文献
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语文教改要敢于走自己的路睢县高中汤子仁近年来，语文教改经过众多开拓者的摸索与探讨，已结出了可喜的硕果，令人欣喜。但是，在语文教改不断深化的今天，更为重要的，则是不要仿着别人的步子走，而要敢于走自己的路，走自己开辟的新路，走别人未曾走过的路。别人的路，... 相似文献
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“老师和你一起拿”──谈从小事着眼家园配合文／李军下午，孩子们陆陆续续被家长接走了，只剩下少数几个孩子玩着玩具，这时，佳佳的妈妈来接她，正玩得起劲的她不肯走。妈妈说：“你再不走，妈妈就走了。”说着，就准备走。“妈妈别走！＂佳佳一边叫着，一边放下积木跑... 相似文献
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赵华德 《中学课程辅导(初三版)》2007,(8):46-47
记得一着歌曲中有这样一句歌词：“月亮走我也走。”明月之夜，走出家门，置身于林荫小道或都市大街，随意地看着天空，便会看到：自己走，月亮也走；自己停，月亮也停。月亮好像一个调皮的小天使，总是跟着自己。 相似文献
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白天忙于工作，很少外出，晚上散步则是“规定动作”。在昏黄的灯光下，沿着大街疾步行进，走着走着不自觉就走上了盲道。盲道其实是走不通的，这也早不是什么新鲜事，我倒有些好奇地端详起盲道来。 相似文献
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雨丝绵绵，温柔地从天外飘来。
我打着一把雨伞，走在一条寂静的小街上。走着走着，发现路边站着个小姑娘，正淋着雨水。 相似文献
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记得有一首歌这样唱道：“月亮走，我也走……”月明之夜．走出家门，置身于乡间小道或都市大街，随意看着天空，便会发现：自己走，月亮也走：自己停，月亮也停．月亮好像一个调皮的小天使，总是跟着自己。 相似文献
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两汉时期，河西走廓不仅是匈奴的经济，政治与军事活动的主要基地，而且是中西交通的咽喉，在匈奴政权中具有重要作用，因此，占领河西走廓也就成了两汉政府的主要对外政策。河西走廓直接关系到汉王朝的边境安全与统治稳定，关系到匈奴的盛衰存亡，因而，汉匈双方为争夺河西走廓在300年间曾发生了多次战争，最后以匈奴被逐出河西走廓远遁西方而为结局，两汉时期的河西走廓在匈，汉统治政权中都占有重要战略地位。 相似文献
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贾宁 《新语文学习(小学作文)》2002,(22)
螃蟹在树林里迷路了，遇到青蛙，问道：“青蛙哥哥，我认不得路啦。请告诉我往河边怎么走？”青蛙指着前面说：“你一直往前走，一会儿就可以到河边了。”螃蟹谢过青蛙便走了。螃蟹走了老半天，还是走不到河边，心里想：“青蛙这家伙骗了我，下次遇到他，非跟他算账不可。”有一天，螃蟹又遇见青蛙了。他口吐白沫，破口大骂：“青蛙小子，你心眼儿真坏，前次骗了我，害得我好苦，走了许多冤枉路。”青蛙说：“我没骗你，不知你是怎样走的？”“我就直往前走的嘛。”螃蟹说完，便在地上走青蛙说：“哦，原来如此。我叫你一直往前走，你却横着… 相似文献