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英语语感是学生对英语语言的感觉.它包括学生对英语的语音感受、语言情感色彩的感受等.英语的语感对英语教学和英语的运用起着重要作用,直接影响着教学和学生学英语的能力.那么,英语教学中如何培养学生的英语语感呢? 相似文献
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高校英语四六级考试是衡量大学英语教学一个很重要的方式,对于大学英语教学起着主要的推动力。但是对于任何事物都有着两面性,大学英语测试也不例外,同时具有正面以及负面的反拨作用。针对其负面的反拨作用进行论证,以促进实际大学英语教学的综合提高。 相似文献
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英语第二课堂在大学英语教学中可以提高学生学习兴趣,创造良好的语言学习环境,对提高学生英语学习的全面能力起着重要的作用. 相似文献
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掌握轮机英语的语法及词汇对学好轮机英语起着举足轻重的作用。结合轮机英语的语法和词汇特点,有针对性地进行轮机英语教学将起到事半功倍的效果。 相似文献
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英语的语感对英语教学和英语的运用起着重要作用。英语语感是人们对英语语言的感觉,它包括人们对英语的语音感受、语意感受、语言情感色彩的感受等。 相似文献
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掌握轮机英语的语法及词汇对学好轮机英语起着举足轻重的作用。结合轮机英语的语法和词汇特点,有针对性地进行轮机英语教学将起到事半功倍的效果。 相似文献
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英语情景教学在中国英语教学中起着举足轻重的作用。本文从教学实践中总结出行之有效的两种方法：创建课堂英语学习环境和课外英语学习环境,并对每一种方法做了详细的阐述,对英语教学有一定的启发和指导意义。 相似文献
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语篇分析理论对我国高职英语教学起着积极有效的作用。本文分析了高职英语教学中存在的问题,通过探讨语篇分析教学的理论依据,形成一种新的高职英语教学模式,改善高职学生的英语应用能力。 相似文献
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大学英语写作教学载体对教学活动的成功起着至关重要的作用。“活动理论”的七个构成要素中,工具对活动的成功起着很大的促进作用。微博用作大学英语教学载体符合“活动理论”原则,能够促进大学英语写作教学的成功。 相似文献
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兴趣在英语教学过程中起着极其重要的作用。要提高中专学生英语水平，培养实用型英语人才，兴趣应贯穿于英语教学过程的始终。笔者从学习目的、教学模式、师生关系、考试制度及课外活动等五个方面对提高学生英语学习兴趣做了初步探讨和尝试，收到了较好的教学效果，提高了英语教学质量。 相似文献
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中职英语培养的是应用型、技能型人才,英语教学起着非常重要的作用,如何使英语教学贴近学生生活,符合实际需求,陶行知先生倡导的生活教育思想给我们很大的启迪。当前,生活化教学已得到广大英语教师的认可,并得到了广泛应用。那么,中职英语如何实施生活化教学呢？本文主要结合自身教学实践,就中职英语生活化教学策略谈谈自己的看法与体会。 相似文献
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英语视听说课堂语用教学模式 总被引：2，自引：0，他引：2
学生英语语用能力的发展一直是英语教学的热点。课堂教学在第二语言语用能力发展中起着重要作用。本文在回顾国内外语用教学研究成果的基础上,结合英语视听说课程的具体特点,尝试提出在英语视听说课程上进行语用教学的具体课堂模式。 相似文献
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英语是一门语言,而语言的功能在于交流。然而,非语言交流的手段在语言交流的同时对更好的理解起着重要的作用,因此,身势语在英语教学和英语交际中值得关注和应用。 相似文献
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由于大学艺术专业学生英语基础普遍较低,艺术生的英语教学工作困难重重。提高学习成绩首先要提高教学对象的学习兴趣。所以能否最大限度地提高艺术生的英语学习兴趣对于艺术生英语教学的成败起着至关重要的作用。本文结合多年艺术生英语教学实践经验提出：提升学生的自信心,增强教师的自身专业水平和品德魅力,运用现代化高科技的教学手段和最先进的教学方法是激发艺术生英语学习兴趣的最有效办法。 相似文献
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趣味教学在学校教育教学中起着非常重要的作用。为促使学生更好的掌握英语,本文对大学英语教学中如何应用趣味教学法进行了一定的探讨,提出了大学英语趣味教学应用的几种模式及注意事项。 相似文献
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词汇是英语学习的基础,在英语教学活动中起着重要作用,对学生的英语能力的提高有着相当大的影响。本文主要讨论在课外如何培养和训练学生的词汇学习策略,使词汇学习成为其一种习惯,从而提高学生的自主学习能力,促进其英语学习。 相似文献
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本文通过对技校学生的英语学习状况进行分析,明确了第一堂英语课在整个英语教学中起着举足轻重的作用,从三个方面就给技校生上好第一堂英语课的一些策略进行了简单的探讨,目的在于增强学生学习英语的兴趣,提高英语的教学质量。 相似文献
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词汇是英语学习的基础,在英语教学活动中起着重要作用,对学生的英语能力的提高有着相当大的影响。以下主要讨论在课外如何培养和训练学生的词汇学习策略,使词汇学习成为其一种习惯,从而提高学生的自主学习能力,促进其英语学习。 相似文献
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外语教学过程是一个复杂的过程,教学方法起着非常重要的作用。在进行金融英语教学的实践过程中,笔者认为以下几种方法不失为好的尝试:全外语式教学方法;模拟场景教学;小专题讨论;互动式教学;金融英语教学与行业英语证书考试相结合。 相似文献
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在英语课堂上实现教师与学生之间的积极情感互动,提高英语学习效果是一项重要的研究课题。教师积极的情感因素在英语教学中起着重要的作用。因此,为了提高学生的学习兴趣、教学效果及教学质量,教师在英语教学中必须重视情感因素。 相似文献