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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 656 毫秒
1.
基于北方地区人工景观水体存在的问题,以西安市长安大学修远湖水体为研究对象,对水体进行水质监测,从数据结果分析总结出水体的水环境特征,依据现存景观水体水污染在内的环境问题归纳出景观水体污染的生境改善措施,综合水体的周边环境特征,结合水体生境改善措施和美学设计等专业知识,即运用景观设计形式及手法把研究得到的修复植物置于污染水体之中,达到对水体的修复效果,同时形成良好的水上景观区,得出人工景观水体污染生态修复技术与景观优化系统设计.  相似文献   

2.
以山东邹平新月河水环境规划设计为例,探讨城市河道水环境景观设计方法.规划以邹平地域文化为主脉,以新月河现状及自然条件为出发点,以满足河道防洪、供水功能为基础.通过规划河道景观引入水源,修复河道自然属性,实施独具特色的枯水期驳岸、乡土为主的植物种植设计和地域文化景观的塑造等措施,达到以合理开发水资源、保护与修复水域生态功能、传承与延续地域文化,实现城市水环境景观可持续性.  相似文献   

3.
1月11日,2009年度国家科技奖励大会上,中国科学院水生生物研究所主持的科技成果“受污染水体生态修复关键技术研究与应用”获国家科技进步二等奖。该所水环境工程研究中心主任、成果第一完成人吴振斌研究员代表项目组参加大会并上台领奖。  相似文献   

4.
重庆市黔江城市峡谷是全国范围内稀缺甚至独绝的自然人文资源,具有自然审美、生态调节、洞穴探险、绝壁攀岩、民俗体验、道德感化等丰富多向的价值和功能。把黔江城市峡谷打造成全国首个城市峡谷公园,是黔江实现"东方卢森堡,中国峡谷城"的城市主题和城市特色的有效途径,是实施主体功能区战略的重要抓手。同时,要处理好城市峡谷公园与城市周边山体、水体、湿地和地标的关系,使城市峡谷公园与建筑、自然、人等要素之间形成互生共赢的有机整体。  相似文献   

5.
《商洛学院学报》2017,(2):50-55
为了分析西安市生态文明建设状况,采用健商指数、层次分析法、模糊综合评价法和构建评价体系对其进行综合分析。研究表明:2006—2015年西安市生态文明健商水平整体呈现逐步上升趋势,经历了由低生态文明到较高生态文明的过程,且发展程度更加和谐可持续。在西安市生态文明健商评价体系中,准则层要素环境保护程度对西安市生态文明健商的影响最为显著,评价值较高。而在指标层中对生态文明健商水平影响较大的园林绿化覆盖面积、单位GDP能耗、环境治理和公共设施管理投资总额、SO2排放量、城市人均公园绿地面积等,应是西安在未来一定时期内生态文明城市建设应着重考虑的因素。  相似文献   

6.
教学的“自然生态”强调的是真实、自然,追求的是和谐。作为一名骨干教师,上每一堂音乐课,我都在努力地彰显教育智慧,打造自己的生态课堂。我在学习、沉思后追问,什么是生态?我的理解是,不仅是朴素意义上的“生物与其居所的关系”,而是经过浅层生态到深层生态的发展,融进了专家领悟而形成的新生态概念。包括自然生态、类生态和内生态三重关系及其结构与功能。  相似文献   

7.
李弘华 《考试周刊》2012,(89):194-195
城市水系在历史的变迁过程中.水系整体性与功能都发生了很大的变化。孝感在整治水系过程中,要结合实际现状,实施水体动态联系网络建设,从功能修复上入手,恢复水系原生态,在“两型社会”建设中,打造新型亲水宜居生态文明城市。  相似文献   

8.
简述了屋顶花园的发展起因、功能作用、绿化设计与应用技术进行了简要地分析和研究,使屋顶的自然生态环境与城市总体生态环境融为一体,使城市生态文明与生活环境文化相融合的目的。  相似文献   

9.
城市景观水体污染现状及其修复对策   总被引:5,自引:0,他引:5  
孙健 《鸡西大学学报》2009,9(5):149-150
结合城市景观水体的特点和污染状况,主要分析物理、化学、生物等多种修复技术的特征及优缺点,并提出有效修复城市景观水体的方法。  相似文献   

10.
生态兴则文明兴。黄河重点生态区生态保护和修复重大工程作为实施全国重要生态系统保护和修复重大工程(2021—2035年)之一,黄河重点生态区在自然生态恢复功能低下形成的生态脆弱和以往经济发展对流域治理的非理性忽视所遗留的生态问题的双重作用下,其所显现的复合性生态环境问题亟待解决,生态保护和修复压力较大。但区域生态修复的责任主体界定模糊;评估、监测、管理程序缺乏系统性明确安排;生态修复资金管理与监督机制不完善;生态修复部门间的信息共享机制有待完善。要从实体和程序两个方面夯实黄河重点生态区修复机制,强化黄河重点生态区生态修复政策的导向性,为黄河流域生态安全和高质量发展提供生态保障,并为全国重要生态保护和修复重大工程提供具有普遍性的机制完善建议。  相似文献   

11.
滨水城市建设中的水环境保护问题越来越受到关注,如何能够使"水"这一稀缺资源更多地服务于城市公共利益,确保滨水城市科学发展是一项有着重大意义的课题。深入分析了改善城市水环境在城市可持续发展、城市现代化建设、提高人民群众生活质量和塑造城市新形象几个方面的重要意义。同时针对黑龙江省城市水环境的现状,提出了改善松花江等流域环境质量、加快污水处理设施建设和加强城市内河与城市湿地修复控制三条改善城市水环境的具体措施。  相似文献   

12.
谭燕 《华章》2011,(19)
居住环境的绿色生态空间,是城市赖以生存的自然生态基础,是城市能持续获得自然生态服务和城市生态环境的安全保障.本文针对城市绿色生态空间规划着重从绿色,生态,岭南特色等方面对绿色居住空间的社区形成进行探索.  相似文献   

13.
城市湿地景观生态建设的价值取向   总被引:5,自引:0,他引:5  
城市湿地是城市景观单元中最重要的近自然空间,在城市湿地景观建设中协调湿地的自然生态功能与经济、文化功能之间关系,是城市景观生态建设的重要内容,也是促进城市可持续发展的重要因素.本文在分析城市湿地生态功能的基础上,对比国内外在城市湿地景观建设实践上的差异,运用景观生态学原理,提出了城市湿地景观建设应该遵循的4个原则,即生态性、连续性和整体性、乡土性和美学的原则.  相似文献   

14.
城市的水环境作为一种主要的生态资源,在城市规划设计和实施中受到了特别的重视,分析了城市规划与水环境的关系,提出水环境建设应与生态城市建设紧密结合,水环境治理应标本兼治,城市滨水景观建设是城市规划建设的重要内容,要提高城市居民环境意识。  相似文献   

15.
论课堂的生态本质、特征及功能   总被引:30,自引:0,他引:30  
李森 《教育研究》2005,26(10):55-60,79
把生态学原理和方法运用到教学研究中,对构建真实的课堂,而不是一个经过筛选的虚假的环境,具有重要的方法论意义。课堂是一个生态系统,它由教师、学生、教学事件和环境等组成,与自然生态相比,课堂是一种特殊的生态。课堂生态主体与课堂生态环境、课堂生态主体与课堂生态主体之间发生着各种各样的联系,使课堂形成一个有机的生态整体。生态化的课堂是充满着生机与活力的课堂,这样的课堂具有整体性、协变性和共生性等基本特征,发挥着滋养、环境参照、动力促进和制度规范等生态功能。  相似文献   

16.
王俊 《教育探索》2000,(4):34-34
脑科学研究成果表明,人的左半脑是处理言语,进行抽象逻辑思维和分析思维的中枢,而右半脑则是处理表象,进行具体形象思维、发散思维、直觉思维的中枢。右脑与人的创造性活动密切相关。因为在创造性活动中有重要作用的想像、直觉、整体综合等都是右脑的机能。我国目前的教育理论和教育实践对学生大脑功能的开发和利用状况是“重左轻右”,即重言语思维,轻非言语思维;重抽象思维,轻形象思维;重分析思维,轻直觉思维等。这种状况妨碍了学生智力的全面发展和创造力的提高。为改变这一现状,必须注重开发学生的右脑功能,使左、右脑的功能都得到充分的…  相似文献   

17.
城市滨水景观带是展示城市形象、提成城市空间品质的重要区域。滨水景观带的规划涉及生态保护、水体调蓄、功能策划、交通组织、景观组织等多方面的内容。马尾河是绵竹的母亲河,文章以马尾河滨水景观带规划设计为例,阐述了大尺度城市滨水景观带规划的思路与方法。  相似文献   

18.
水环境是构成城市空间的主要元素,也是调节城市环境的生态基础。水环境的好坏,对自然的健康运行十分关键,任何形式的水环境恶化,都将导致生态失衡,甚至影响国家的经济和政治安全。  相似文献   

19.
富营养化是当前许多城市湖泊面临的主要环境问题,由富营养化导致的水质下降严重影响了湖泊的景观娱乐等功能的发挥。对城市湖泊富营养化控制和治理技术进行了初步探讨,提出了相应控制措施。指出只有在采取工程建设与行政管理相结合、理化技术与生态工程相结合的原则,使用多种成熟技术与措施并举的方案,湖泊内外环境同时整治和治理,树立科学治湖的理念,才能扼制水体富营养化发展趋势,逐步恢复城市湖泊的生态结构和生态功能。  相似文献   

20.
生态是一个和谐的自然概念,将其引入数学教学中,涵盖了教师、教材、学生等多个生态因子。教师应有机整合多个生态因子,使自然生态、类生态、内生态三重生态互融互摄,从而实现数学课堂的生态化,提高课堂实效。  相似文献   

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