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王磊 《中国科教创新导刊》2012,(11):172-172
21世纪是人才的竞争,面对＂中国威胁论＂,中国疾呼人才是第一资源,是国家发展的战略资源,要以大力培养造就各种优秀人才为抓手,让各方面优秀人才脱颖而出,为复兴富饶的中华民族这一历史使命而奋斗,而大学时代处于脱离中学、加入社会的特殊时期,作为培育国家人才摇篮的中国高校肩负着重大的历史使命,怎样才能培养中国特色社会主义的建设者和接班人呢？专家曾说,一个人在社会的成长很大部分取决于在大学的教育,加强当代大学生的思想政治教育一直是大学教育中所追求的目标。为传承中华民族优秀的传统美德,弘扬中华武德精神,本文初步探讨武德精神与高校思想政治教育的关系,并分析新形势下的高校如何以武德为教育出发点,使武德精神推动我国高校思想政治教育。 相似文献
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党的十七大报告鲜明提出,“弘扬中华文化,建设中华民族共有精神家园”.中华传统武德文化是中华文化的重要组成部分,科学认识其历史价值和时代价值,坚持在传承中创新,在创新中传承,对于飞行学员战斗精神的培育具有非常重要的意义. 相似文献
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中华民族在长期的发展过程中创造了灿烂的文化。在中国文化的创造发展过程中,武术文化作为其中的瑰宝之一闪烁出耀眼的光芒。它不仅具有体育、军事、娱乐等多方面的功能,而且具有一种超越武术本身的博大精深的精神——武德。一方面,几千年来武德一直指导着武术实践的发展,并从优秀的民族文化中吸取智慧和力量,形成了中华独特的武术文化。另一方面,传统武德对传统文化的发展是相辅相成的。中华传统武德对文化发展的影响主流是积极的,但也有一些消极的影响,本文对其作了客观、全面的评价。 相似文献
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一、中华武术精神中华武术精神的最初形态表现为各门各派所提倡的武德。早在两千多年前,《左传·宣公十二年》就对武德作了规定。它提出“武德有七:禁暴、戢兵、保土、公定、和众、丰财”。武术界历来视不讲武德者为恶者,各门派均有“未曾习武先修德”和“短德者不可与之学,丧理者不可与之教”的格言。少林戒约中提出“习此术者,以强体魄为要诣”,倡导“济危扶贫,匡扶正义”和“不可逞强凌弱之举”的德行。到了近代中央国术馆也曾把“爱国、修身、正义、助人”作为武德规范。在武术发展的历史长河中,武术和各门派都有自己的规范和崇尚的武德… 相似文献
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武术是中华民族灿烂文化的一部分,武术文化蕴涵着丰富的民族文化精神,具有鲜明中华民族印记的武德思想理念,更体现了中华武术的精髓.在中学开展武术教学有利于弘扬中国传统体育文化,全面锻炼学生身体的柔软性、协调性等身体素质,培养学生的精气神.当前武术教学研究取得了很大进展,本文提出了长拳教学要注意厚基础、重分解教学、精讲多练、抓节奏,并对中学武术教学做一个小结. 相似文献
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试论武术精神及其对民族精神的塑造 总被引：4，自引：0，他引：4
一、中华武术精神
中华武术精神的最初形态表现为各门各派所提倡的武德.早在两千多年前,<左传·宣公十二年>就对武德作了规定.它提出"武德有七:禁暴、戢兵、保土、公定、和众、丰财".武术界历来视不讲武德者为恶者,各门派均有"未曾习武先修德"和"短德者不可与之学,丧理者不可与之教"的格言.少林戒约中提出"习此术者,以强体魄为要诣",倡导"济危扶贫,匡扶正义"和"不可逞强凌弱之举"的德行.到了近代中央国术馆也曾把"爱国、修身、正义、助人"作为武德规范. 相似文献
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论和谐社会建设中的武德修养 总被引：1，自引：0，他引：1
陈从乐 《教育前沿(综合版)》2007,(1)
通过对武德与和谐社会建设诸因素的分析,提出在新的历史时期下武术教学要充分挖掘武德的内涵,使弘扬武德文化与和谐社会构建紧密联系起来,同弘扬祖国先进文化联系起来,为民主、法治、公平、正义、安定及充满活力的和谐社会提供精神动力和道德支持。 相似文献
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深化文艺美学研究 弘扬中华美学精神 总被引：1，自引：0，他引：1
陶水平 《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》2015,(3):11-21
美学不仅是一门学问、一门学术,更是一种精神、一种智慧。当代美学研究要实现从知识和学问向精神和智慧的提升,传承与弘扬中华美学精神是必由之路。中华美学是世界上最重视生命价值与精神追求的美学形态,传承与弘扬中华美学精神是当代美学研究的一个重要理论课题,文艺美学理论工作者责无旁贷。"兴"是中华古典文艺美学中最重要最具民族特色的基元性范畴,"兴"论美学是中华古典艺术和美学的文化原型,也是中华美学精神最生动的集中体现,"兴"论美学研究对于彰显中华美学精神具有重要意义。立足文艺美学研究角度,以中华古典兴论美学为例,探讨如何深化文艺美学研究,实现兴论美学的现代转化,使之成为中国当代文艺美学的重要理论基础,从而传承与弘扬中华美学精神。 相似文献
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汉民族“和合”文化观与社会和谐研究 总被引：2，自引：1，他引：1
"和合"文化是中华的精髓,它具有科学的世界观,方法论及完整的内容体系,对于形成良好和谐的人和自然关系、人际关系,提供了一种卓越的指导思想。"和合"文化为建设社会主义和谐社会提供了可供借鉴的思想文化资源,是构建社会主义和谐社会的重要文化基础,弘扬中华"和合"文化精神,对于构建社会主义和谐社会、实现祖国统一大业,具有十分重要的现实意义。 相似文献
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中华传统美德具有生生不息、历久弥新的品质,是永不枯竭的道德教育源泉。继承中华美德,培养民族精神,是加强公民道德建设的一项极为重要的内容。少年儿童是中华传统美德的继承者,又是体现时代进步要求的新道德规范的实践者,他们的思想道德状况,直接关系到全面建设小康社会的目标是否能够顺利实现。因此,作为少年儿童工作者——少先队辅导员必须以“三个代表”的重要思想为指导,全面贯彻落实党的十六大精神,把弘扬和培育伟大的民族精神作为自己的重要任务,以爱国主义教育为核心,以古今优秀人物为榜样,以课堂教育为主体,以校内外各项活动为辅助,建立家庭、学校、社会三位一体的教育网络。对少先队员进行传统美德教育,具体来说,应做到如下九个结合。一、中华传统美德教育与学校课堂教学相结合课堂教学是学校进行中华传统美德教育、弘扬民族精神的主渠道,辅导员要自觉结合学校德育课程的改革,充实和强化传统美德和民族精神教育内容,把这些教育内容与课程教学相结合、由浅入深, 相似文献
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武术作为中国传统文化巨系中的子系统,是一种特殊的民族文化。本文较深入的研究武术教学过程中存在的问题,提出应对目前的武术教学进行相应的改革,继承传统武术中精华,剔除其糟粕,同时认为加大对传统武术文化的传承与创新力度,对促进我国社会主义精神文明建设,构建符合中华民族精神的"和谐社会"具有深远的意义。 相似文献
12.
徐飞 《廊坊师范学院学报》2010,26(5):68-70
儒家文化是中国传统文化的核心。它自汉武帝＂罢黜百家,独尊儒术＂以来便一直居于主导地位,且广泛而深刻地影响着中华民族历史的各个时期。中华传统武德正是在儒家文化的熏陶下逐渐发展起来的,并形成了自己独特的伦理文化。中华传统武德彰显了儒家＂仁＂的精神内核,蕴涵了儒家＂义＂的伦理精髓,富含了儒家＂礼＂的精神要旨,凸显了儒家重＂信＂的伦理观念,映示了儒家尚＂勇＂的仁德践履。当前,加强武德教育,对提高习武者的道德修养、培育人文精神和构建社会主义和谐社会具有重要的现实意义。 相似文献
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蔡锷是近代倡导军国民教育的肇始者.他的思想源于中国近代的民族灾难,是近代知识分子以军事救国思想的继承和发展,也是留学期间受日本军国主义影响的结果.他在时我国传统柔性文化进行深刻反省后,强烈要求改革传统教育,发扬尚武进取思想,改变国人的贱武观念,加强体育锻炼,增强民众体质,以尚武为美德,以军国民为救国思想.这使人们把军国... 相似文献
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采用文献资料法、逻辑分析法综合分析了我国传统武术的思想观念、文化教育潜力以及目前实践中存在的问题,探讨了如何以文化教育为切入点,发展传统武术.武术是中国历史上传统教育的重要组成部分,不仅具有现代体育的功能——身体锻炼,同时,作为一种系统整体性的文化载体,兼在德、智、美及促进人的个性发展与完善方面具有特色.我们应充分发觉传统武术的教育价值,为实现现代教育＂以人为本＂的观念模式做出表率,同时,亦可促进传统武术的可持续发展. 相似文献
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通过文献资料法、对比法、与逻辑推理等方法对传统武术文化中有利于健全人格培养的相关内容进行较为全面的概括、归纳、分析，认为传统武术在传授武术技术的过程中较为重视以伦理型文化为主的道德人格塑造，为促进武术文化全球化发展、帮助广大习武者更快地适应当今激烈竞争的社会，必须充分挖掘武术文化的育人功能，加强对习武者的健全人格塑造与培养。 相似文献
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对军校学员思想政治教育工作的几点思考 总被引：2，自引：0，他引：2
杨彦青 《高等教育研究学报》2008,31(1):75-76
作为军队未来的领导者,军校学员的思想政治工作在军事人才培养中占有重要地位。只有充分发挥政治理论课教学的主渠道作用,在提高教育说服力、吸引力和感召力上下功夫,才能不断增强思想政治教育效果,提高人才培养质量。 相似文献
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面对多元文化的挑战,从文化自觉视域下探讨大学生思想政治教育是增强高校思想政治教育有效性的重要途径。文化自觉与思想政治教育具有高度的相关性。在全球化背景下,西方文化思潮的冲击、教育产业化与文化网络化导致当代大学生的文化自觉意识薄弱,削弱了高校思想政治教育的有效性。而解决这一问题,需要以文化自觉的维度审视思想政治教育理论体系,充分利用传统文化资源,增强教育者的文化自觉意识,优化教学理念与教学模式,加强校园文化建设。 相似文献
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刘荣生 《淮北职业技术学院学报》2021,(2)
高校坚持培育和践行社会主义核心价值观,把立德树人作为人才培养的根本目标,充分发挥“文化、实践、网络”三维育人功能,深入挖掘中华民族优秀传统文化的时代精髓,创新性开展高校思想政治工作。 相似文献
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陈蔚 《郧阳师范高等专科学校学报》2013,(6):95-97
武术一直被视为中国传统文化的重要组成部分,近代以来更以中国四大国粹闻名于世界.通过从军事作战的视角,浅析中国武术发展中战斗搏击经验所起到的作用,以及“兵”文化的缺失所造成的“武”文化缺憾. 相似文献
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在推动社会主义文化大发展大繁荣的时代背景下,加强和改进大学生思想政治教育具有重要的现实意义,也是新时期高等学校思想政治教育工作的一项长期的基本任务,挖掘地域特有的文化优势在培养大学生的民族精神方面发挥独特作用,应当是新时期高校可以深入思考和实践的一个课题。 相似文献