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为促进高职高专院校体育教学改革,运用调查法对合肥市14所高职高专院校体育教材现状进行问卷调查,依据调查结果分析得出,高职高专院校体育教材选用不规范,精品教材少,适宜的系列教材、电子教材和体育辅导教材缺乏的结论。并对发现的问题提出了建议。 相似文献
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高职高专院校以往多讲授"政治经济学",现在很多院校则讲授"西方经济学",虽然有很多版本的"经济学"教材,但是没有针对高职高专的教材.此外,"经济学"教学中还存在着经典理论与前沿动态理论相脱节,教学过程重理论、轻实践,教学手段单一等问题.为了实现高职高专教育的目标,可以从改革教材体系、运用多种教学手段、改革考试方式、改善实践性教学环境建设等方面对高职高专"经济学"教学进行改革. 相似文献
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通过对辽宁西部地区几所高职院校2006级的学生在2006年度的体质测试结果进行统计分析和评价,了解了辽宁西部地区高职院校学生体质健康状况及其特点,提出了学校应把《学生体质健康标准》的要求融在体育教学和学生的体育活动过程中,要加强对体育场地、器材和对学生健康的投入,要建立素质教育为核心的体育考核评价标准体系,因人施教,激发学生参加体育锻炼的主动性和创造性。 相似文献
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关于地方高职高专院校开设ESP的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
当前形势下,高职高专院校的ESP开设状况严重影响了其教育教学的质量和效果,具体表现在高职高专院校英语课程设置不尽科学合理、缺乏一支既懂英语、又懂专业的ESP教师队伍、高职高专院校学生对ESP重视程度不够、ESP教材不够成熟,且模式过于传统等方面。要解决这些问题,确保高职高专教育教学的可持续发展,必须从思想上提高对ESP教学重要性的认识、多渠道、多角度、灵活培养合格的ESP教师、合理选用教材,改革教学方法,并确保机构、师资、教材等方面的有效衔接,努力建立以就业为导向的ESP教学体系。 相似文献
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高职高专院校英语文化教学状况不容乐观,特别是文化教学体系研究尤其薄弱。应从教学大纲制订、课程设置、教材的编写和选择等方面构建高职高专院校英语文化教学体系。 相似文献
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广播电视大学自创办以来主要是办高职高专教育,实践教学体系的建立与完善是电大实现应用型专门人才培养目标的重要保证.目前的主要问题是传统观念影响较深,实践教学地位较低:资金、设施投入不足;"双师型"师资缺乏:实践教学管理相放:教学计划缺乏高职高专特色等.解决问题的主要对策包括提高思想认识;建立完整的实践教学体系;加强"双师型"师资队伍建设;加强实践教学基地建设;围绕高职高专培养目标制定科学的教学计划;教材建设要准确定位等. 相似文献
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实用日语课程是高职高专院校非日语专业公共基础课,由于缺乏统一规范的高职高专层次的课程教学标准,各院校在教学模式、教学内容、教学方法、教材及课程考核等课程建设方面存在诸多问题,导致课程质量及人才培养质量良莠不齐。结合大连职业技术学院专业建设的实际,对高职实用日语课程教学进行改革并井进行实践探索。 相似文献
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高职立体化教材建设探析 总被引：1，自引：0，他引：1
曾令琴 《中国职业技术教育》2007,(22):32-32,33
教材建设是高职高专院校的一项重要基础建设，是高职教育教学工作的重要组成部分，目前高职教材建设中存在一定的问题。使得高职教材现状不尽如人意。本文针对高职教材中存在的问题，提出了重塑教材观及构建高职立体化教材体系，这对高职院校的教材建设具有参考意义。 相似文献
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高职院校普通物理课程教学改革的探索与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
李振伟 《南阳师范学院学报》2008,7(12):91-93
分析了高职院校普通物理课程教学存在的问题,针对这些问题,提出了以下几个方面改革的思路：教学内容要保证经典、加强现代;更新教学方法;运用现代教学手段;重视教学的研究;加强师资队伍的建设。对其中的部分内容还进行了教学试验,积累了一些教学经验。 相似文献
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试讲是高校师范生教育实习前开展的一项重要实践活动.搞好试讲,其意义较为重大.但目前在试讲中还存在一些亟待解决的基本问题.本文通过对英语师范生试讲中存在的部分具体问题进行分析,意在抛砖引玉,力图在实践方面为他们提出搞好试讲的技巧与对策. 相似文献
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回顾了在"工程地质原理"教学设计过程中以及具体的教学实践过程中的收获,侧重教学内容以及教学方式的选择,并结合具体教学实例介绍了启发式教学、研究式教学、应用式教学、读图拓展教学等方式在教学实践过程中的应用. 相似文献
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高等数学教学中使用多媒体技术应注意的问题 总被引：1，自引：0，他引：1
多媒体在高等数学教学中已广泛应用，在体现多媒体教学优势的同时，也存在着一些应该引起注意的问题。本文围绕着多媒体教学，提出了十个方面的注意事项，旨在为更好地开展高等数学多媒体教学提供借鉴。 相似文献
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高校教师课堂教学评价体系设计 总被引：7，自引：0，他引：7
王丽梅 《山西财经大学学报(高等教育版)》2008,11(3):25-29
课堂教学质量评价是教学质量监控的一项重要内容,也是反映课堂教学质量的主要措施和检测教学质量的较好方法。对教师课堂教学质量进行评价,可以从教学内容、教学方法、教学态度和教学效果四个方面进行。在构建评价指标时,首先应根据教学内容、教学态度、教学方法、教学效果对教学质量的影响程度及评价主体对其的评价能力,分别赋予各评价内容不同的权重;然后针对每个二级评价指标中各三级指标对二级评价指标的影响程度,分别赋予不同的权重;最后根据各评价主体的评价能力,对其评价结果分别赋予一定的权重,这样就可以得出对教师任教课程的最终评价结果。 相似文献
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对高校教材选用的思考 总被引：7，自引：0，他引：7
教材的选用是高校教材建设的一项基础工作，它对提高教育质量和教学水平，具有极其重要的意义。本文就教材选用中存在的一些问题和教材选用应遵循的基本原则，谈了自己的一些看法，力求引起重视，为择优选用教材创造条件，为提高教学质量服务。 相似文献
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"PBL教学法"最先由加拿大麦克玛特大学霍华德教授于上个世纪60年代提出,目前此种教学模式已在国外多所医学院校相关课程教学中采用,我国目前部分医学院校也尝试在相关课程中采用此种教学模式。我们在普外护理临床见习教学中,按照此种教学模式理念,以临床教学情境为载体,以实践为依托,进行实践教学设计,并应用于临床教学中。实践证明,此种教学模式在临床教学中具有多方面的优点,但也存在需要完善的一些问题。 相似文献
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孙艳 《南阳师范学院学报》2006,5(5):123-124
大学英语是高等院校基础教学中极其重要的一环,而目前大学英语教与学中尚存在许多问题。本文就一些二类本科院校大学英语教与学的现状进行分析,比照教与学的关系,指出大学英语教与学中存在的一些问题,并针对这些问题提出改变现状的一些策略。 相似文献
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多媒体教学手段在财务会计课程教学中的应用,解决了传统教学手段不易解决和不能解决的诸多问题。但也存在着一些弊端,影响了教学效果。笔者从自己的教学实践出发,针对利用多媒体教学中出现的问题进行分析,对如何充分利用多媒体提高财务会计课程教学效果提出了一些建议。 相似文献