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1.
孙虹 《山西教育(综合版)》2002,(17):17-17
图书馆是连接读者和图书的桥梁 ,又是知识生产和知识利用的桥梁。图书馆的任务是为读者提供所需文献 ,把图书馆藏书与读者对文献的需要联系起来 ,以满足读者使用文献的需要。图书馆积极有效地发挥中介作用 ,为读者提供所需的最新知识信息 ,对素质教育的实施有十分重要的意义。图书馆的属性是鲜明的 ,作为学校图书馆 ,它必须为学校的教育、教学、科研服务。明确的服务对象、明确的服务方向决定了图书馆的社会属性 ,图书馆只有充分发挥自己的社会职能 ,才能在实施素质教育过程中肩负起自己的神圣使命。总之 ,图书馆在实施素质教育过程中的作用… 相似文献
2.
一、师范高校图书馆在素质教育中的作用图书馆是知识的海洋 ,是智力资源的宝库 ,它贮藏着全人类的文明成果。在传统“应试教育”向素质教育转轨过程中 ,由于教育空间扩大 ,教学内容拓宽 ,图书馆在素质教育中的作用显现出来。1.图书馆是素质教育不可缺少的第二课堂。素质教育对教学提出了更高的要求 ,大学生除了掌握课堂上所传授的专业知识外 ,还必须借助图书馆了解和获取更广博、更新鲜的各种知识。随着素质教育的深入发展 ,师范院校图书馆这个第二课堂显得愈来愈重要。2 .图书馆是连接校园与社会的桥梁。素质教育使教育领域扩展到面向社会… 相似文献
3.
信息素质是终身学习和知识创新的必备技能,当代大学生必须具备良好的信息素质才能适应信息社会的。文章从分析信息素质教育的内容以及图书馆开展信息素质教育的优势,阐述了高校图书馆加强信息素质教育应采取的措施。 相似文献
4.
近年来,高校图书馆建设规模不断扩大,影响力也不断提高。高校图书馆作为高校学子获取知识的重要场所,加强其文化建设能够推动素质教育的实施,提升大学生的综合素质。素质教育是社会长远发展所提出的文化战略性要求,而对当代大学生实施素质教育则是提升国民素养,促进和谐型、知识型社会构建的必要途径。高校图书馆在高校内具有重要地位,而其文化建设则能够对素质教育起到重要的推动作用。基于高校图书馆的文化载体优势,文章探讨了高校图书馆在素质教育中的积极作用,并研究素质教育背景下高校图书馆文化建设的路径。 相似文献
5.
本文介绍了素质教育的内涵和图书馆的功能,探讨了图书馆与素质教育的关系,提出了中小学图书馆推进素质教育的有效途径,重点分析了中小学图书馆在素质教育涉及的思想道德教育、知识、生理心理、审美、信息技能教育等几个方面所发挥的作用. 相似文献
6.
在物质文明高度发展、社会竞争日益激烈的今天,加强人文素质教育是适应当今高职发展新趋势,培养新型人才的需要,是提高大学生综合素质,促进自身和谐发展的需要。高职图书馆是人类知识的宝库,在开展人文素质教育中具有得天独厚的条件,在人文素质教育中起着重要的作用。新时期高职教育应加强大学生人文素质教育,而高职图书馆在人文素质教育中具有不可忽视的优势,应充分发挥高职图书馆在人文素质教育中的重要作用。 相似文献
7.
本文综合分析了高校图书馆在知识社会中的作用与地位,重点探讨了高校图书馆创新教育与素质教育的两种功能,并提出了如何发挥图书馆教育功能的具体措施。 相似文献
8.
俞清 《中国科教创新导刊》2014,(2):279-279
随着社会的进步,科学技术的飞速发展,数字化图书馆呈现出日新月异的变化。县级图书馆是最基层、数量最多的图书馆。县级图书馆作为普及知识和服务素质教育的平台和资源戴体,是新时期图书馆重要的分支。下面我们就针对数字化图书馆发展中如何推动少儿服务进行研究,以供参考。 相似文献
9.
任艳霞 《中国科教创新导刊》2007,(8):128
21世纪是信息社会,为了适应信息社会发展的需要,高校应抓紧对大学生信息素质的培养和教育。高校图书馆作为知识信息中心,是进行信息素质教育的最佳场所。因此,应承担起信息素质教育的责任。 相似文献
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图书馆是人类知识汇成的海洋,是知识传播散发的中心,更是素质教育的基地。充分高效地利用图书馆开展素质教育,不仅是学校教育的重要一环,更是提高学生综合素质和创新意识、促进学生个性健康发展的重要途径。图书馆在素质教育中的作用主要体现在三个＂一＂上： 相似文献
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进行信息素质教育是发展社会生产力、培养“创新型”人才的要求;是对素质教育的完善和补充。现代化、信息化的图书馆建设是进行信息素质教育的重要保障,同时图书馆的教育功能也得到了进一步完善。 相似文献
12.
在大力开发图书馆信息功能的同时，如何重新定位图书馆的社会教育职能，这是值得探讨的一个新课题。图书馆承担社会教育的职能，是图书馆的天职。也是时代赋予的光荣使命。现代化图书馆在教育内容、方式、机制、形式等方面都应有所深化和创新，以增强社会教育的有效性。 相似文献
13.
杨昌顺 《南昌教育学院学报》2012,(7):89-90
社会化服务是未来高校图书馆的发展趋势,贵州基础教育的发展需要教育信息与资源共享服务,高等师范院校又具有教育资源及人才等方面的优势,于是服务地方基础教育成为贵州高师院校图书馆社会化服务的选择。高师院校图书馆可通过纸质文献借阅、数字文献传递、网络信息服务及人员培训等途径服务地方基础教育。 相似文献
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数字图书馆职能论 总被引：3，自引：0，他引：3
许春漫 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》2001,(4):150-154
数字图书馆是知识经济的重要载体，具有保存数字信息、开展社会教育、开发信息资源、提供信息服务等四大职能；完善职能体系，充分发挥职能作用，使数字图书馆成为信息资源宝库、终身教育课堂、信息加工中心、信息传播中枢。 相似文献
16.
李小梅 《河南科技学院学报》2010,(5):118-120
信息化和知识化时代的到来,对高校图书馆的读者服务提出了新的挑战。文章从高校育人与科研两项主要社会功能出发,从树立读者为本的服务理念、夯实服务育人的基础、探索知识服务的途径等三个方面,阐述了高校图书馆读者服务的思想内涵。 相似文献
17.
新时期图书馆教育创新模式的构建 总被引：1，自引：0，他引：1
随着数字信息环境的形成,图书馆教育逐渐成为社会所认同的教育形式之一.文章阐述了图书馆教育的内涵和功能,并构建了新时期图书馆教育的模式. 相似文献
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基于现代职业教育大发展趋势分析了我国职业院校图书馆现代工作理念,一方面职业院校图书馆为读者提供职业教育的特色资源库,开展区域社会化服务,为不同的读者提供更合适其需要的引领服务。另一方面不仅要满足读者获取信息资源的需求,同时还应满足读者的文化休闲、素质教育等方面的需求。在对职业院校现代工作理念和工作方式进行了概况性分析基础上,提出了一些现代职业院校图书馆服务工作的模式。 相似文献
19.
刘丽霞 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2001,20(3):76-77
信息时代，信息在社会生活中的重要地位引起了人们对信息素养教育高度重视．大学生是我国现代化建设的主力军，他们的信息素养教育尤其紧迫．章从信息素养的内容出发强调高校图书馆应发挥自身价值，从几方面进行大学生信息素养教育。 相似文献
20.
章从图书馆保存化知识,开展社会教育,传递知识情报,开发智力资源四个社会职能,论述了图书馆是知识创新的基地;认为知识创新又推动图书馆事业的发展;章还从基础理论研究、应用技术研究、计算机应用研究与其它学科的关系等方面探求了图书馆的知识创新和推动社会进步、科学技术发展应起的作用。 相似文献