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“五人制”足球从场地、人数和技术的使用上,都是“十一人制”足球的一个缩影．在中小学开展“五人制”足球,对缓解学校体育活动场所供需矛盾起着积极的调节作用,有利于推动学校体育的开展,促进学校足球运动的普及与提高,从而推动我国足球运动的发展． 相似文献
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随着我国高校体育政策的改革以及终身体育思想的进一步推广,在现阶段高校的体育运动发展更是蒸蒸日上。而在繁多的体育运动中足球因其独特的运动魅力成为高校体育的宠儿。在高校中各种足球相关的活动开展的如火如荼。但在众多的足球运动中5人制足球运动的开展一直是我国足球运动开展的一个空白区域。这与足球运动对于高校体育的重要性之间具有着极大的不协调性。笔者以高校5人制足球开展对于高校体育开展重要性为依据对其进行研究探讨5人制足球在高校中开展的可行性研究。 相似文献
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体育运动性伤病是指外伤性的疾病。足球运动是体育运动性伤病发病率较高的运动项目之一。徐州市中学足球运动开展极其广泛,普及程度相当高,许多学校均开展足球赛,课外活动中足球运动占有很大比例,其参加人数远远超过其他运动项目。 相似文献
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试论中西民族传统文化对足球运动的影响 总被引：2，自引：0，他引：2
审视一个国家的足球风格 ,不可避免地涉及到该国的文化 .儒家思想是中国传统文化的重要组成部分 ,对我国足球运动的发展产生了诸多不利影响 .西方足球运动比较发达 ,也与其民族传统文化密切相关 .探讨不同民族的传统文化对其足球运动的影响 ,取人之长补己之短 ,对我国足球运动的发展必有帮助 相似文献
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校园足球活动开展五年以来,对学校中小学体育教师的足球运动能力提出了更高的要求.体育教育专业主要是培养中小学体育教师为目的,在《足球》普修课程中对全体学生进行足球运动能力与理论的教学.通过分析目前《足球》普修课程的课程现状以及校园足球对中小学体育教师足球能力需求,对体育教育专业《足球》普修课程教学进行合理建议. 相似文献
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足球运动作为全世界最受人喜爱的运动项目,在我国的发展却始终未能达到让国人满意的水平。本文运用文献分析和理论研究的方法,对我国足球运动发展落后原因进行探讨。指出：中国足球发展受人类学因素、历史文化等影响,较为滞后.针对这些因素,作者提出要从少年队员培养、净化足球环境等方面着手,推进我国足球运动的发展. 相似文献