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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 640 毫秒
1.
在室内外装修中,人们对建筑装饰材料的使用非常重视。而现实生活中,在高职院校《建筑装饰材料》课程创新教学过程中,学校重视不够,新教师担任授课的情况普遍,本文通过教学资源库建设以及项目驱动课程改革,加之高职《建筑装饰材料》课程任课老师的共同努力,来实现《建筑装饰材料》课程教学改革创新研究。  相似文献   

2.
刘苍 《课外阅读》2011,(9):79-79
本文通过阐述建筑装饰材料在建筑装饰工程中的重要性,以及高职建筑装饰工程技术专业的《建筑装饰材料》课程教学现状及面临的问题,提出了建筑装饰材料实践环节教学的改革与创新。通过“请进来,走出去”的方式,使学生对建筑装饰材料的品种、质地、纹理、图案、性能等特点有了更直观、深刻的认识,提升了职业能力,对后续课程奠定了良好的基础。  相似文献   

3.
<建筑装饰材料>、<建筑装饰构造>和<建筑装饰施工技术>对高职院校的建筑装饰专业的学生来讲是非常重要的三门专业课.为了加强学生对这一系列课程知识的掌握和运用,在教学中可以将三者整合为一门课,即<建筑装饰材料、构造与施工技术>,并且运用多种教学手段,分阶段地进行教学,这样可以收到事半功倍的效果.  相似文献   

4.
本篇文章从《建筑装饰材料质量控制与检测》课改切入,对在《建筑装饰材料质量控制与检测》课程中实施项目教学法进行了探析,提出了实施项目教学法的过程路径、需解决的关键问题以及教师要面对的考验,阐述了装饰混凝土质量检测的教学中实施项目教学法课改的运用和思考。  相似文献   

5.
在建筑空间中,通过对建筑装饰材料与建筑空间关系的思考,探讨装饰材料的技术与艺术想象力综合表现的问题。提出对建筑装饰材料研究的改革思路。通过装饰材料研究方式及手法的改革可以使装饰材料的技术与艺术联系得更紧密,使材料与空间达到一种抽象与具体的平衡。  相似文献   

6.
建筑装饰材料是一门理论庞杂,同时又是一门实践性较强的技术课程,关于实践教学在建筑装饰材料教学中的应用,本人已在另外一文中加以详尽表述,本文就当下建筑装饰材料理论部分教学的现状、缺陷及相应的解决方法加以论述.随着科技的进步,我们在理论教学中应用的设备,教学方式也越来越多,如:多媒体、视频和网络等,这些教学方式各有特点,各有所长,但面对建筑装饰材料庞杂的理论教学,都有所欠缺,学生即听即忘,从而影响教学质量.为了使学生较好的掌握大量必要理论知识,提高教学质量,把有声移动课堂引进我们的教学活动中,以弥补我们的理论教学不足,从而提高教学质量.  相似文献   

7.
在艺术设计专业的教学计划中《装饰构造与材料》是建筑装饰设计教学中必不可缺的重要课程 ,是装饰设计落实到实处的具体细化处理 ,是构思转化为实物的技术手段。没有合理的、经济的、切合实际的建筑装饰构造方案设计 ,没有和装饰构造相匹配、相协调的装饰材料 ,即使有最新、最好的构思 ,也不可能创造出一个完美实用的空间。合理、经济的装饰构造设计 ,应充分做到利用各种装饰材料的有关工艺特性 ,结合先进的施工技术 ,用最低的成本、最短的时间、最有效的手法 ,来达到设计师构思中所要表达的效果。装饰构造的设计和材料的选用是建筑工程设计…  相似文献   

8.
由现代建筑行业的持续发展引发的一系列对于建筑装饰材料的思考.主要目的不仅仅是满足建筑物的装饰功能,还要体现材料的美感.本文通过对建筑装饰材料性质、分类、适用属性等方面的探讨,总结装饰材料的应用规律,得出在建筑装饰设计中体现材料美感的策略.  相似文献   

9.
随着时代的发展,生态节能环保理念正逐步深入人心.基于此,本文主要节能环保绿色建筑装饰材料在建筑装饰施工中的应用为论点,结合自身工作实际,分别从应用节能环保绿色装饰材料于建筑装饰施工中的重要意义;然后探讨了建筑装饰施工中节能环保绿色装饰材料的应用;最后对全文进行了小结,旨在与同行进行交流,不断提高建筑装饰节能功效,促进我国建筑装饰事业的发展.  相似文献   

10.
结合建筑装饰与装修的工程实践,分析在装饰与装修中存在的安全隐患,提出从建筑结构、装饰材料、装修构造、设施设备等几个方面进行防治,把好安全关。  相似文献   

11.
随着社会经济和科技的发展,近十多年来,各省的各级高校相应开设了环境艺术设计、室内设计等相关热门专业,其中建筑装饰材料与工艺是一门专业基础必修课,这里必然涉及建筑装饰材料与工艺课程的设置与教学,虽然现在多媒体教学得以大量的应用,也一定程度地改变了传统教学模式,弥补了传统教学模式板书加口授的不足,提高了教学效果,但这远远没有深入挖掘其它教学模式的有效性、互补性和多样性.实践教学在建筑装饰材料与工艺课程中的设置与应用,可以有效的提高教学质量,开拓眼界,激发学生的学习积极性,使课堂与实践相结合,抽象教学与实景教学相结合,充分体现其专业的要求与特色.  相似文献   

12.
建筑装饰作为项目交付前的最后一道环节,往往是各专业分包协调的中心,其涉及的材料种类繁多,表现形式多样,这些都给专业教学造成了一定困难。对于如何在装饰实训教学中应用BIM这把"利剑",实现设计、预算、装修一体化,本文结合装饰工程的BIM应用案例,与传统实训进行比较,提取并总结BIM应用上的侧重点,使其更为广泛地应用在装饰项目中。  相似文献   

13.
结合建筑装饰与装修的工程实践,分析在装饰与装修中存在的安全隐患,提出从建筑结构、装饰材料、装修构造、设施设备等几个方面进行防治,把好安全关。  相似文献   

14.
胡洁 《广西教育》2008,(21):68-69
建筑装饰制图是中职校建筑装饰专业的一门重要课程。本文在教学方法上从多个方面进行总结与探讨,阐述了中职校建筑装饰制图课程的教学体会。  相似文献   

15.
以具体的教学实例 ,提出应用多媒体的声、像效果解决建筑装饰材料教学中遇到的讲解难、理解难的问题 ,并提出设想  相似文献   

16.
装饰材料与室内空气污染   总被引:5,自引:0,他引:5  
在分析建筑装饰材料中主要污染室内空气的污染物及其危害的基础上,文章提出了控制装饰材料对室内空气污染的措施,使人们认清了装饰材料与室内空气污染的关系,有效地改善自己的居家环境。  相似文献   

17.
在过去的建筑市场中,陶瓷面砖所占有比重较大,而且在建筑工程施工中应用也较为广泛。陶瓷面砖属于一种装饰材料,能够使得建筑的美观性得到增强,但是这种装饰材料在具体的施工当中,由于自重较大,加之其施工技术的不完善,使得建筑装饰陶瓷饰面砖在实际的应用和发展中还存在一定的问题,这些问题的存在使得其市场的主体地位被取代,因此,需要采取有效的技术措施对建筑装饰陶瓷饰面砖中存在的问题进行解决,才能够更好地推动建筑装饰陶瓷饰面砖的发展。本文就主要针对建筑装饰陶瓷饰面砖的应用与发展进行了简要的探究,仅供参考。  相似文献   

18.
室内设计专业是对实践性要求比较高的专业,但传统的教学偏重于设计,忽视了实践教学的重要性,建筑装饰构造、建筑装饰材料与施工是实践性很强的专业基础技能课程。其教学实践活动中存在理论与实际脱节,教学方法、手段单一,教材内容过时,学生思想上不重视等问题,为此,在本文中,讨论更新教学观念、教学内容,变通教学方法;在教学做一体化的前提下,加强基础技能课程与室内设计等课程的结合;加强实践性教学环节,构建多媒体教学模式;加强基础技能课程对学生创新能力的培养。  相似文献   

19.
在当前装饰专业和室内设计专业的教学过程中,建筑装饰施工技术课程在整个专业学习中发挥着承上启下的作用。但是,当前建筑装饰施工技术课程教学中出现了一系列的问题。基于此,本文笔者主要立足于实际问题,针对建筑装饰施工技术一体化教学提出相应的改革措施。  相似文献   

20.
随着我国装饰装修行业的迅速发展和社会上对建筑装饰材料专业人才的强烈需求,建筑装饰材料专业方向的建立被提上了日程.很多高校都进行了大量的论证、调研,并开设了建筑装饰材料专业.虽然很多大中专院校的建筑装饰材料专业方向已经建立,但建筑装饰材料的实验体系还完全是一片空白.  相似文献   

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