首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
高职国际商务岗位群分布值较大的岗位是外贸业务员和外贸助理,可以作为国际商务专业群的核心岗位;湖南省外贸分布值较大的产品是机电类产品和纺织类产品,应该作为国际商务专业群教学的主要考察对象;国际商务专业群的核心专业是国际经济与贸易专业,其他成员专业有9个,基本覆盖了国际商务链;国际商务专业群课程模块设置的方法是:"底层"共享课程由专业群的核心岗位确定,"中层"分立课程由不同专业相异岗位确定,"高层"互选课程由外贸产业分布及"一带一路"战略需要确定。  相似文献   

2.
加入WTO后,为了适应我国外贸人才的需要,高职院校必须探索适应企业人才需求的特色人才培养模式.我院国际商务专业经过六年多的建设,在课程体系改革、教学设施条件、师资队伍建设、校企合作等方面都取得了一定的成效,形成了双语教学、知行合一的特色人才培养模式.为了进一步完善国际商务专业,我院进行了深化实践性教学、系统规划课程开设、培养双栖型教师等一系列改革.  相似文献   

3.
《国际商务单证》是国际商务专业的专业选修课程,具有专业性、实践性和操作性都比较强的特色。传统的课堂教学存在重理论、轻实践的问题,无法满足"入世"以来我国企业对应用型和技能型国际商务人才日益增长的实际需求。在《国际商务单证》课堂教学过程中,直观教学法、任务驱动教学法、项目导向型教学法等多种教学方法的综合运用,有利于引发学生的学习兴趣、提高学习的积极性和主动性、培养出拥有外贸制单专业技能的应用型国际商务人才。  相似文献   

4.
数字大参考     
●从今年4月份开始,我国工业生产增速出现了逐步放缓趋势,7月份出现了较大幅度的下滑,当月全国规模以上工业增加值同比增长8.1%,比去年同期回落了4.7个百分点。《经济参考报》●对外经贸大学WTO研究会会长薛荣久指出,我国“入世”后未来5年最少还需要180万名外贸人才。他认为,按我国现有外贸出口权的公司平均每家至少需要10个专业外贸人才、外贸出口权的企业共18.2万家的统计估算,未来5年内具有外贸出口权的公司将增加到36万家,我国最少还需要180万名外贸专才。《扬子晚报》●国家科技部、人事部、劳动…  相似文献   

5.
《现代教育》2004,(11):58-59
商务管理专业为经济与管理相交叉的前沿性学科,以培养适应商务国际化发展需要、能在国际、国内商务往来频繁的国内大中小型企业、外商投资企业、外国公司、国际商务机构、境外投资企业,从事国际商务管理、项目运营管理,跨国经营管理,以及贸易、金融、市场营销等国际业务的中高级人才为基本目标。在人才培养模式上坚持以“国际性、创新性、复合性、应用性”为特色。  相似文献   

6.
"外贸函电"是一门将国际贸易实务与外贸英语相结合的综合性课程,属于专门用途英语(ESP)范畴,它旨在培养具有商务交际能力的国际商务应用型人才.随着国际经济一体化进程的不断加深,国际经贸活动更加频繁,我国需要大量的、高素质的国际商务应用型人才.本文对"案例教学法"在外贸英语函电教学中的应用进行了探讨,以期达到提高外贸英语函电课程的教学效果.  相似文献   

7.
国际商务专业实践性很强,实践教学是不可缺少的重要环节。基于内外部的双重压力和电子商务的快速发展,当前外贸企业纷纷转型,企业对外贸从业人员提出了新的要求,国际商务专业教学改革亟需提上日程。本文分析了当前职业学校国际商务专业实践教学的现状,并提出了改革思路和措施。  相似文献   

8.
无论是从适应当代国际市场竞争的需要,还是从我国外贸存在的经营规模偏小、经营分散等问题来看,实行外贸规模经营都是正确的选择。我国外贸规模经营的出路在于对外经贸企业实行战略性改组,推进企业联合。对外贸规模经营要有正确的认识,要注重实效  相似文献   

9.
针对现有外贸B2B平台现状和存在的问题,为了实现支持企业外贸的长期稳定发展,提出了构建企业自有B2B网站的外贸发展的新模式,具体分析了新模式的特点和实施方法,指出了实施新模式的实施中需要注意的问题.  相似文献   

10.
以职业岗位群为目标的高职国际商务专业课程体系构建   总被引:3,自引:0,他引:3  
要体现高职教育特色,必须强化专业方向,通过对外贸行业企业的人才需求进行调查分析,可将外贸行业一线岗位分解为六大岗位群,并在此基础上对高职国际商务专业课程体系的重新构建进行探讨。  相似文献   

11.
正河南省外贸学校创建于1965年,隶属于河南省商务厅,是省属公办普通中等专业学校,国家级重点中专。学校是全国外经贸职业教育教学指导委员会、中国国际经济贸易学会成员单位,河南省国际企业协会、河南省国际经济贸易学会、河南省物业商会、河南美发美容学会副会长单位,河南省国际货运代理协会。同时还是河南国际商务培训中心、河南省国际经济贸易  相似文献   

12.
吴学君 《教师》2012,(32):49-49
“国际商务函电”课程对于培养复合型外贸人才具有非常重要的意义。由于这门课程多采用传统教学方法,效果欠佳,培养的人才不能适应外贸企业的需要。本文在论述“国际商务函电”课程特点和传统教学方法弊端的基础上,提出了该课程教学方法改革的策略。  相似文献   

13.
王燕 《考试周刊》2011,(58):115-116
随着经济全球化.以及国际间商务合作的日益加强,我国与其他国家的经济交往日趋频繁,对外经济贸易和技术合作迅速发展,因此,培养一大批优秀的对外贸易人才实为当务之急。高职商务英语专业的任务就是面对新形势,培养国际商务工作的专业人才。本文就如何提高高职外贸英语课程的教学效益这一问题.从巩固学生英语语言知识及外贸业务知识、注重理论与实践相结合等方面进行一些探索。  相似文献   

14.
秦川 《现代企业教育》2012,(16):134-135
随着我国加入WTO以来,世界经济全球化趋势的不断深化,中国同世界各国的贸易及商务合作保持着迅猛发展的势头。我国也有越来越多的企业加入世界经济竞争过程中,同时也吸引了许多国外企业到我国来投资。英语作为国际上流通范围最广的语言,在整个国际社会各个领域的交流和沟通上都起到了必不可少的作用。而在国际间的商贸往来中所使用的外贸及商务英语是作为一类特殊用途英语(ESP),在国际外贸及商务活动的背景下承担着沟通贸易双方联系和交流的纽带作用,也是一种间接将一国的民族文化传递到他国的有效载体。本文通过对外贸及国际商务英语的特点和翻译策略进行一些分析和探讨,从而希望有助于提高翻译人员的翻译能力,使我国同其他国家间的经贸合作更加顺利。  相似文献   

15.
随着我国近年经济的高速发展,对外贸易正从世界大国走向世界强国。成千上万的中小外向型企业需要大批既有一定的商务英语基础,又能熟练进行商务操作的初、中级技能型人才。对以应用型、技能型商务人才为培养目标的中职商务英语专业的核心课程《进出口贸易实务》《外贸单证实务》进行双语教学势在必行。  相似文献   

16.
中国企业在外贸招投标中,需要对投标内容的商务部分进行相应的商务逐点应答.此部分应答内容对合同质量的高低起着决定性的作用.如何认识商务应答的内容,同时怎样有技巧性的答复,本文就此做了初步的探讨.  相似文献   

17.
适时修改《外贸法》是我国外贸体制改革和外贸可持续发展的客观要求。新《外贸法》将鼓励更多企业参与国际市场竞争,提供合理的贸易保护措施为企业营造公平竞争的环境,并实施更多的贸易促进政策以增强企业国际竞争力。  相似文献   

18.
程心慧 《林区教学》2014,(12):52-53
在目前的经济社会中逐步增多的商务礼仪,使得从事商业活动的人士必须要具备一定的商务礼仪知识。在世界市场竞争日趋激烈的环境中,企业要想在国际商务领域占据一席之地,除了其产品要物美价廉外,外贸谈判也决定着企业国际贸易的成败。而在外贸谈判中礼仪也具有不可替代的、非常重要的作用。基于此,分析外贸谈判的言行礼仪,进而着重论述商务礼仪在外贸谈判中的应用,以期对相关的外贸活动有所借鉴。  相似文献   

19.
加快转变外贸增长方式,是十六届五中全会提出的重要任务。人民币升值有利于推动我国外贸增长方式的转变。作为贸易主体的企业应以人民币升值为契机,通过加强企业管理,提高经济效益;提高出口产品档次,用名牌战略培育自己的核心竞争力;增强自主创新能力,提高国际竞争力;积极实施市场多元化战略等措施,加快外贸增长方式的转变。  相似文献   

20.
卢小金 《高教论坛》2013,(1):48-50,53
本文对高职高专国际商务专业学生利用Simtrade外贸实习平台在校实习进行项目化教学探索,指出了学生进行基于Simtrade外贸实习平台实习亟需解决的问题。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号