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郦丽华 《中国科教创新导刊》2009,(14):145-146
《SQL SERVER数据库》高职院校计算机、电子商务类等相关专业的专业基础课,是一门理论与实践并重的课程。文中以笔者根据多年在《SQL SERVER数据库》课程中的教学经验,结合该课程的特点,探讨了教授该课程的多种教学方法,并在实际的教学应用中取得了良好的效果。 相似文献
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《实验技术与管理》2014,(2)
关系代数查询、查询优化及转换为等价SQL语言是高校计算机相关专业的核心课程,也是数据库系统课程教学中的重要内容。查询表达、优化、与SQL语言之间转换的工作原理很难被学生直观地理解和掌握,因此学生认为关系代数在关系型数据库的实际执行中没有发挥重要作用。该文基于LALR(1)文法实现了一个界面良好、操作简单的关系代数学习工具。该关系代数学习工具允许通过使用图形界面连接关系型数据库管理系统(例如SQL SERVER),建立关系代数表达式,对关系代数表达式进行对错判断,实现查询数据的实时反馈,让学生更好地理解和学习关系代数。此工具已应用于该校计算机相关专业数据库系统的课程教学,取得了良好的效果。 相似文献
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SQL Server数据库课程教学方法探究 总被引:1,自引:0,他引:1
朱雪征 《辽宁教育行政学院学报》2010,27(2):69-70
SQL Server数据库课程是我院信息工程系计算机应用技术专业、网络技术专业、数字林业专业、软件专业的专业基础课程。传统的教学方法不能符合高职院校学生的特点。因此,教育者需对SQL Server数据库课程教学手段、教学环节设计、教学方法的优化做出分析,以提高学生学习SQL Server数据库课程的兴趣与应用能力。 相似文献
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《数据库基础与应用》课程是计算机应用专业一门专业基础课,第四学期开设,108学时,6学分。主要教学任务是介绍数据库组织、管理和使用的一般知识,包括数据模型、数据库结构、数据库系统、数据库设计、关系运算、关系规范化、关系查询(SQL 语言)等方面的知识;介绍Access、SQL Server数据库 相似文献
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曹薇 《中国教育技术装备》2013,(27):86-87
指出高职SQL Server数据库课程教学目前存在的问题,提出解决这些问题的思路及举措,以期提升高职SQL Server数据库课程的授课效果,达成课程授课目标。 相似文献
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谢世煊 《Journal of Zhangzhou Technical Institute》2004,6(1):69-70
DELPHI与使用 SQL语言的数据库管理系统完全兼容,因而,在使用 DELPHI开发数据库应用程序时,可以使用 SQL语言编程.介绍了在 DELPHI中如何使用 SQL语句. 相似文献
9.
曾金发 《商情·科学教育家》2007,(3):137-138
SQL语言是结构化查询语言,用户可以使用SQL编写应用程序完成所有的数据库管理工作.数据库查询就是发送给数据库的SQL指令,这些指令向数据库请求某种施加在数据集合或数据库上的功能,数据库中的这些查询主要涉及到对数据库内数据的操作.…… 相似文献
10.
谢世煊 《漳州职业大学学报》2004,6(1):69-70
DELPHI与使用SQL语言的数据库管理系统完全兼容,因而,在使用DELPHI开发数据库应用程序时,可以使用SQL语言编程。介绍了在DELPHI中如何使用SQL语句。 相似文献
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详析SQL语言的WHERE子句与HAVING子句 总被引:1,自引:0,他引:1
SQL语言(结构化查询语言)是关系数据库的标准语言,各学校选择其作为数据库教学语言,其突出的优点在于集数据定义、数据查询、数据操纵和数据控制四大功能于一体.先论述了SQL语言的发展历史,列举其特点,以实例形式讨论了SQL语言中的where子句和having子句的异同,并详细阐述了它们的用途. 相似文献
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《数据库设计与实现(SQL)》是一门理论与实践性很强的应用课程,也是我院计算机类专业的必修课。随着高职教育改革的深入,传统的教学方式也不再适合,因此,本文结合我院学生的特点,对《数据库设计与实现(SQL)》课程的教学内容、教学方法、考核进行改革研究,并应用于实际教学中,取得了良好的教学效果,提高了学生数据库设计及应用能力。 相似文献
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王秀英 《天津成人高等学校联合学报》2008,(3):46-49
高职的教育目标是培养高级技术应用型人才,在教学过程中,实践教学环节对于培养学生实际操作能力以及综合职业能力起着非常重要的作用。针对“SQL Server数据库开发”课程的教学单元的划分、教学方法与手段的选择、实践教学实施方式的设计以及考核方式的选择给出该课程在高职实践教学环节中的设计方案。 相似文献
16.
王秀英 《天津职业院校联合学报》2008,10(3):46-49
高职的教育目标是培养高级技术应用型人才,在教学过程中,实践教学环节对于培养学生实际操作能力以及综合职业能力起着非常重要的作用.针对"SQL Server数据库开发"课程的教学单元的划分、教学方法与手段的选择、实践教学实施方式的设计以及考核方式的选择给出该课程在高职实践教学环节中的设计方案. 相似文献
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数据库技术是计算机科学领域发展较快、应用较基础、较广泛的技术之一,数据库相关知识及其发展趋势是每位软件从业人员必须关注的内容。为了培养学生对数据库技术的实际应用能力以提升学生的综合素质,除了安排理论课程,开设实践性强、应用场景广泛的实践课程是高校数据库教学中的必要环节,探讨数据库实践课程与软件工程深入结合的教学思路,提出开放性的教学方法,是数据库教学中关注的重点。同济大学软件工程学院"数据库课程设计"课程采用开放性的实践教学,自2005年开课以来获得了良好成效。以此为例,解释开放性教学在本科教学中的实践经验,展示该教学模式的优秀成果,说明数据库实践性课程的重要性及开放式实践教学模式的优越性。 相似文献
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程有娥 《浙江工贸职业技术学院学报》2006,6(4):94-98
采用项目教学法进行(SQL Server 2000数据库管理系统》的课程教学,有利于学生系统地掌握数据库管理技术,提高分析问题和解决问题的能力。文章主要介绍了如何在课程中利用项目教学法实施教学设计、教学组织及教学评价等教学环节。 相似文献
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高祖彦 《岳阳职业技术学院学报》2010,25(2):95-97
针对如何构建分布式网络教学管理系统,在分布式应用管理模式、存储过程、Multicast技术等方面进行研究与探讨,阐述了网络教学管理系统的结构、功能以及实现的关键技术。结合《C语言程序设计》这门课程,利用ASP.NET技术和SQL Server开发了一个基于数据库的教学管理系统,该系统具有很强的交互性和可维护性。 相似文献