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数学是最为神奇的世界,面对数学世界,孩子有着我们无法想象的好奇.在小学学科中,数学是最富有魅力的,其原始的吸引力几乎是无以复加的.特别是数学对问题解决的巨大功能,使学生们真真切切地感受到数学是最为神奇的世界.既然数学这么神奇,好奇心这么重要,那么怎样在数学课堂教学中呵护和激发学生的好奇心和创造性呢? 相似文献
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李徵 《乐山师范学院学报》2014,(8):41-46
超现实主义是二十世纪法国重要的文学艺术流派。文章以超现实主义的文学理论和美学思想为立足点,以超现实主义的创作方法及文本为切入面,认为超现实主义的美学核心——神奇有以下三个特征:(1)超现实主义的神奇是一种潜意识、梦幻所流露的神奇;(2)超现实主义的神奇是一种语言、事物之间超常连接所迸发的神奇;(3)超现实主义的神奇是客观偶然和瞬间凝固所产生的神奇。 相似文献
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[教学过程]:
板块一:直接导入,抛出问题
这是个神话故事,那它"神奇"在哪儿呢?课文是怎样具体写出"神奇"的呢?让我们潜心学文,揭开这神秘面纱.
板块二:开天辟地,感受"神奇"
1.出示要求:用心读第2-5小节,哪些词句能感受到"神奇"?圈划并简单批注.自己思考完毕,小组交流.2.小组交流.
3.集体交流.
(1)第2小节
①他"一使劲、裂开一条缝"力大无比——神奇的力量——读出这股神力.
②"大鸡蛋"——神奇的大胆想象;
③"左手……右手……,一阵猛劈猛凿……破碎了". 相似文献
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陈甲兵 《新课程学习(社会综合)》2012,(6)
[案例背量]
2011年10月,我执教了此课.本节课是学生在已经掌握一些整数知识的基础上第一次接触分数,是学生认识数的概念的一次质的飞跃.
[案例描述]
片段一:问题引入
课前激趣热身.
师(神秘地):老师这儿有一段神奇的短片,想看吗?
生(高呼):想!
课件展示视频:《我从哪里来》
(学生看得津津有味,露出开心的笑容)
师:神奇吗?
生(感叹):神奇! 相似文献
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教学内容:《神奇的手》是小学《品德与生活》一年级下册第二单元“我的手儿巧”中的“我有两件宝”这一活动主题其中的一个部分。这一内容的设计,意在通过一些活动,让学生了解双手的作用,体会双手的神奇,体验勤动手的快乐。教学设计:一、导入新课师:同学们都喜欢看魔术,感觉魔术大师的手特别神奇,对吗?其实我们都有一双神奇的手,不信你看。(教师表演鸡蛋变纱巾的魔术。)[简评:魔术表演是让孩子们感到无比好奇的活动。上课伊始,教者用魔术表演引入新课,学生的注意力马上被吸引过来,感受到手的神奇。]二、活动设计1.会认东西的手。师:你也有一… 相似文献
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正高考试卷解析几何中的求过定点或定值问题是高考重点考查内容,如2013年高考有陕西T20﹑江西T20等.解析几何的难点之一是运算量往往非常大,而且这个难点很不容易突破,是广大考生非常纠结的问题.本文给出一个神奇的方法,能非常简单解决这一类问题.神奇之处有两点:(1)运算量少(从而出错机会少).(2)联立方程不是消元,而化为齐次式(亲,估计您从未见识过). 相似文献
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仲伟艳 《中学生数理化(高中版)》2014,(7):33-33
<正>化学是以实验为基础的自然学科,用化学知识解释很多自然现象,合成很多新材料,优化了很多新能源,因此化学是一门神奇的科学.既然神奇就会使学生产生强烈的好奇心.这种好奇心就是一种对常态问题的不寻常思考,是对各种化学现象和规律问题的质疑.学生有了不同寻常的质疑音,创新思维就能得到一定的发展.创新思维随质疑而起,因解疑而终, 相似文献
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假如我有一双神奇的翅膀, 我要飞遍全世界,去看遍美丽的奇观。假如我有一双神奇的翅膀, 我要飞到远古看看盘古是怎样开天辟地的。假如我有一双神奇的翅膀, 我要飞到昆仑山看看女娲和她的哥哥结为夫妇时变成的彩云 相似文献
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Albert_JIAO 《数学教学通讯》2012,(35):4
某电视台做了一个节目,主要内容是"你的出生年份+年龄=2012".看上去似乎很神奇,倘若真是这样的话,那这个节目未免过于不靠谱.实际上,我们身边确有许多神奇的数字现象,尤其是在2012年,一点点风吹草动,微博上立刻就草木皆兵了.但其实这些数字现象大多是错的,更不要说神奇了.真正的神奇都是技术流,比如今天要介绍的"猜出你偷走的数字".既然是2012,我们还是从世界末日2012年12月21日产生的玛雅数字说起.神秘的玛雅数字可以读出你的内心世界.首先把2012年12月21日的年月日 相似文献
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数学思维的妙用——让题解来得简捷些 总被引：1，自引：0，他引：1
著名数学家华罗庚先生“从孙子的神奇妙算谈起”一书中有句名言:“神奇化易是坦道,易化神奇不足提”令人叫绝:让难题简解,让繁题捷解,这恰好就是数学题解中为众多师生追求的较高境界.要达此功力,非培养较高的数学思维能力不可.本文拟从以下几方面探求之. 相似文献
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郭亚明 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2004,33(2):63-67
从80年代中期步入文坛直到今天,迟子建一直执著地抒写着她的故乡“北极村”那些尚未被开发的、接近人类原初风貌的山水风物。这是一片神奇的土地,神奇的大自然孕育了她神奇的感觉,神奇的感觉滋养了她神奇的信仰,神奇的信仰营造出其作品神奇的情感氛围,从而构成了迟子建小说的一种鲜明独特的富有地域文化色彩的美学特质,使其小说创作成为一种别有韵味的叙说。 相似文献
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Albert_JIAO 《数学教学通讯》2012,(10):6
某电视台做了一个节目,主要内容是"你的出生年份+年龄=2012".看上去似乎很神奇,倘若真是这样的话,那这个节目未免过于不靠谱.实际上,我们身边确有许多神奇的数字现象,尤其是在2012年,一点点风吹草动,微博上立刻就草木皆兵了.但其实这些数字现象大多是错的,更不要说神奇 相似文献
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